泛音

泛音的原理是这样的：手指虚按在琴弦上（仅仅接触琴弦但不用力），琴弦将受到限制，只有以此触点为节点才被保留下来。如果触点在琴弦的1/2处，那么泛音波长就是琴弦基波的1/2，如果触点在琴弦的1/3或2/3处，那么泛音波长就是琴弦基波的1/3，依此类推。第三、四泛音有两个触点，前面（靠近弦枕）的触点比较容易演奏，后面（靠近琴马）的触点位置比实音略偏向琴马，找起来很麻烦。泛音级数越高，声音就越小，常用的泛音不超过第四泛音，第六泛音以上就几乎发不出声音了。泛音列乐器的音高通常和主波长有关，此外还有其他成分的泛音。譬如弦乐器或管乐器可对空气产生机械波以产生声音，并且可同时以不同的波长产生，以发出不同波长的声音。而根据驻波的原理可知这些波长大多数呈现分数关系，而这些不同波长的机械波即组成泛音列。泛音列的描述：所有音列中波长最长者称为基本波长(基波)，而基波长短决定了乐器弹奏此音符的音高。几乎所有乐器除了可发出基波音以外亦会伴随着较短波的声音，称为泛音。在有明显音高的乐器中，弦或空气管之间会有因反射而造成波长相同、行进方向相反的波，而因为这些彼此互相干涉而产生波长不同的谐波，在音乐上的名词即为泛音。而泛音列的波长分别为弦长或是空气管长的1/2、1/3、1/4、1/5、1/6、...等倍。参考驻波可了解其原理。理论上，泛音的波长分别为基波的1/2、1/3、1/4、1/5、1/6、...等倍。但是根据介质的物体特性，空气介质往往会改变原先泛音的波长。然而，这些特性除了对波长的精确度有影响外，听觉上的影响甚小。因此可合理地说泛音的波长为基波的整数分之一。

自然泛音的特点就是音高准确，虽然手指稍偏向弦枕会使泛音的发音偏低，偏向琴马会偏高，但这种音高的变化要比实音小的多，只要触点不太偏离琴弦的中点、三分点或四分点，泛音就基本上是准确的。很多作曲家在为提琴谱曲时，尽可能地使用自然泛音（尽管音色上没有特别的要求），在第一章的例子中，第五个音a2就是自然泛音（见小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的总谱）。初学弦乐器时要学习为空弦定音，但是初学者对五度音和八度音的感觉不太好，此时可以考虑利用自然泛音。例如为大提琴弦定，音叉上发出a1的音时，可以奏出A弦上的泛音a1来判断该弦是否准确。又例如确定五度关系时，可以拉出一条弦的第二泛音和低五度弦的第三泛音（g1、d2、a2和e3），判断这两个音的音高是否一样。

小提琴泛音自然泛音在小提琴上，“泛音”分自然泛音和人工泛音两种。自然泛音是在音符上记一个小圈，拉这个音时，手指不按实，就是不按到指板上去，仅仅在这个音的位置上轻触（不揉弦）。常用的自然泛音只有几个，一个是在空弦高八度的位置（即弦长的1/2处），它的实际音高比空弦高八度；一个是在空弦音高纯四度的位置（即弦长的1/4处，第一把位的3指音），它的实际音高比空弦高两个八度；一个是在空弦音高纯五度的位置（即弦长的1/3处，第一把位的4指音），它的实际音高比空弦音高8度+5度，也就是这个4指音的高八度。其他自然泛音就极少用了。

概述：

演奏人工泛音需要用两个手指，食指实按在指板上，小指虚按在琴弦上。通常两个手指保持四度的距离(即虚按位置在实按位置的3/4处），泛音比实音高两个八度（第四泛音）。把位较高时，人工泛音还可以是第三泛音，即泛音比实音高十二度。人工泛音的音准主要决于实按位置（食指位置），但虚按位置（小指位置）不能太偏离琴弦的四分点或三分点。

吉他泛音：

自然泛音尽管易于演奏，但是吉他六根弦，六个定弦音上的泛音非常有限，又很难连续，无法演奏更多和更复杂的泛音乐句，而人工泛音大大扩大了吉他的泛音数量，几乎使吉他上的每一乐音都能找到相应的泛音。人工泛音的发音原理是用左手按下吉他上任何一个非空弦音，然后找到以这个音为基音的 1/2泛音点，也就是距这个音第十二品格的位置，即这个音弦长的1/2处，象演奏自然泛音一样，用右手1指轻触泛音点，用右手a指（演奏低音弦时有时也用p指拨弦）在离泛音点尽量远处拨弹琴弦，在a指发音同时 i指果断离弦，就发出了比基音高八度的泛音。演奏人工泛音左手按弦同时如能揉弦还能美化音色。人工泛音也常被称为八度泛音，因为人工泛音主要由右手完成，所以也被叫做右手泛音。人工泛音一般用表示八度的8va、或0ct.来表示。

钢琴泛音：

1.听的方法用手按住（不出声）基音上八度的音，用力弹奏基音，则可在基音消失后听到比基音高八度的泛音。也可以按住基音，弹奏泛音列上的音，这样可以听到基音。2.泛音列泛音列可以推算出来。比如C1的泛音列是C1 C2 G2 C3 E3 G3 降B3 C4 D4 E4 升F4后面的泛音就不能与钢琴上的音对应了。

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