初中数学寒假作业布置方案（通用11篇）

初中数学寒假作业布置方案（通用11篇）

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的初中数学寒假作业布置方案（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　寒假马上就要到了，在这一个学期中我的学习状态不是特别的好，所以在期末考试中的成绩我不是特别的满意，我想我应该要利用好寒假的时间把这一个学期没有学好的知识都补上来，在下一个学期当中用更好的状态去学习。所以在寒假开始之前我为自己在制定了这个学习计划，在假期中我会严格的按照自己的计划去学习，去收获更多的知识。

　　一、假期作业

　　这个假期虽然时间不是很长但作业还是比较的多的，九个学科的作业加起来数量是很多的，所以我的计划是每天上午是写作业的时间，作业要自己认真的去完成，不能抄答案或者是上网搜题目，要自己认真的做，虽然老师是不会检查对错的，但学习是要靠自己自觉的。按照每个学科作业的多少，计划是每天写一个科目的作业，历史和政治一起写，生物和地理一起写，一周七天每天都写不同科目的作业，尽快的把自己的假期作业写完，这样之后就能够更好的安排时间去学习了。

　　二、学习计划

　　在这一个学期中我学习有困难的就是物理和英语了，在初中的时候我成绩是比较的平均的，但在进入高中之后就有偏科的迹象了，我的物理和英语成绩非常的.差，英语在几次考试中都没有达到及格的分数，物理成绩也没有超过五十分，这两个科目是严重的拖后腿了的，所以在假期中我的主要精力是放在这两个学科上的。

　　英语我的弱项是在阅读理解和听力上，所以在假期我准备每两天联系一套英语听力，每天做一套阅读理解的题目。物理我是什么都没有学好的，所以假期的时间主要是会花在物理上，自己从头开始学起，边学边做题，有什么不会的就去问同学，一定要把自己没有学会的学好了，利用好这一个假期的时间提高自己这两个科目的学习成绩。我是准备在假期只学习这两个科目，我想在开学之后我应该就可以有很大的进步了。

　　三、作息计划

　　我准备在假期每天八点半起床背单词，我是很清楚自己的性格的，要我八点钟起床是不太可能的事情，所以就八点半起来背单词。上午的时间就用来写假期作业，下午的时间是学习自己的弱项科目的，晚上是自由活动时间，可以选择休息或者是继续看书。

　　我相信要是在假期里我能够按照这个计划去执行的话，我是一定能够在开学的时候有很大的进步的。

　　一、语文：

　　1、建议假期期间多看书和读物（养成做读书笔记的习惯）。

　　2、语文不适合盲目做题，可以背6册书的一些重难点的古诗词。看一下翻译。翻译不用全部都背，背一些重点、难点就可以。

　　3、可以写3到5篇寒假趣事类似的作文。

　　二、数学：

　　1、做寒假作业的过程中发现自己的不足，及时复习和巩固。另外不及格的同学把书本上的课后题重新做一下。学习可以的学生可以根据自己的学习情况对知识进行查漏补缺。

　　2、仔细的看一下以前的错题本。

　　3、把课本的公式概念过一次，很必要。因为你要记住了才能够运用。

　　三、英语：

　　1、对于阅读理解不是很好的学生，建议买几本适合自己水平的英文读物（不带汉语）

　　2、如果你想要提高听力，多听听听力测试。

　　3、每天早上可以利用30分钟时间把你的英语笔记的语法和短语背一下，每天就记5个短语，2个语法。

　　时光飞逝，转眼间，又一个学期过去了，我们迎来了我们期盼已久的寒假，迎来了我们的一份快乐。当然，这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”，而是合理安排假期时间，劳逸逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划，请大家多多点评。

　　一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中，我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手，当然，学习还是最重要的。所以，我们要认真完成老师留的每一项作业，做到玩耍和学习两不误。

　　二、多参加一些社会实践活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参加一些有意义的社会实践活动。

　　三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假，我们不能只想着玩耍，还要多读一些好书，开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学，不耻下问”。

　　四、走出家门，去户外锻炼身体。假期生活，当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间，增强自己的抵抗力，让自己的身体更健康。

　　五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里，了解下学期要学习的内容，并进行预习，同时也要复习上学期学过的内容。

　　假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石，少了一分紧张的色彩，也多了一分轻松的喜悦。

　　一、整理规划时间，确定要学习内容 在开始前，应该是整理出可利用时间，清楚自己在空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习与预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好坚持在6―8个小时。可以根据自己情况合理规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要按照计划来，每天坚持话，超清你成绩肯定会进步。（后面我会做出一个具体时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整）

　　二、复习上学期内容，攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习与预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期时间对下学期内容进行预习。

　　今年寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。（超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时上课内容拿来复习，记忆一些固定用法与常用搭配。把上学期课文从开始再复习下，有些需要记忆东西一定要记住。比如每单元单词及其拼写与固定搭配与固定句式及语法知识。）

　　三、预习下学期课程： 将下学期课程提前预习一下，掌握各重要科目（语文、数学、英语）下学期重难点。预习过程中碰到不懂问题要及时做记录，等到开学时候可询问老师。（数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元）

　　四、时间安排表（可根据自身情况作合理调整）

　　8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

　　早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好方法。听读材料可以是上学期英语教材，也可把下学期教材。

　　9：00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒，数学逻辑思维比较强，所以先做数学作业；

　　10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟时间充分休息，也活动活动。

　　10： 20―11：20 做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

　　下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文时间可以比较自由，依靠自己劳逸程度，充分分配自己时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己知识面，为写作积累材料。

　　晚上可安排一个小时 练习写字与学习写作文，包括语文与英语。时间上可以是今天学习语文，明天就学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面作文辅导书，学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7：00―8：00

　　剩下晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速。建议看看bbc魅力中国，挺适合英语学习。

　　建议：

　　1、在寒假里读一些优秀文章，来提高自己作文水平。

　　2、在寒假里按时做作业，坚持不拖拉，也不可开小差。

　　3、制定计划要坚持。不能半途而废

　　4、每天最迟不能超过十点半睡觉

　　5、适当做些运动

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习与生活。

　　一、时间安排

　　1、每天必须保障完成”

　　每天保障做一小时的语文寒假作业；

　　每天保障一小时的无负担课外阅读；

　　每天保障一小时的数学寒假作业，

　　每天保障一小时的户外活动。

　　每天保障一次书法作业。

　　每天保障写一句话。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出等安排，可临时不予执行；

　　可偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　春节前完成完成寒假作业，春节后检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，假期可自己买一至三本自己喜欢的任何书籍。

　　3、学习态度及注意事项

　　自己注意计算细心化的纠正。书写工整，拼音规范

　　三、活动安排

　　1、春节可随父母到亲戚家串门一到两次，可找同学玩一到两次.

　　2、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜

　　3、每周玩电脑2小时左右

　　4、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　一、课程作业

　　英语

　　1、 请背记八年级（下）的全部单词。

　　2、 请背记九年级已学过的黑体单词及短语。

　　3、 请保质保量的完成《寒假作业》（每完成一个练习，请自对答案）

　　4、 请整理本学期的笔记（日记本）

　　数学

　　1、 整理七、八、九年级定理、公式、性质。

　　2、 预习九年级下册课本。

　　语文

　　1、 完成七到九年级6册古文背诵并整理知识点。

　　2、 完成假期作业。

　　3、 每天写一篇日记。

　　政治

　　1、 在笔记本上整理1----6课的知识点

　　2、 熟记7----10课的内容

　　化学

　　1、 用学过的元素符号（已勾画）组合出常见的生活中的物质（至少60个化学式）。

　　2、 自己编题计算

　　a.元素质量的求法（已知物质质量，求元素质量，至少不同的8题）。

　　b.元素质量分数的求法（至少10题，给定质量和不给定质量分两种）。

　　c.自编8道不同的有关化学方程式的计算。

　　3、写书中所有化学方程式（一个化学方程式5遍，并熟记）

　　物理

　　1、 完成八、九年级所有章节的知识点的记忆，并加强巩固、强化。

　　2、 完成《假期作业》。

　　3、 搜集初中阶段所有作图题类型并掌握作图方法。

　　历史

　　1、 整理中国近代史上的三大条约及危害：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。

　　2、 “五四”运动的历史意义。

　　3、 抗日战争的历史意义。

　　4、 文成公主进藏的历史意义。

　　5、 丝绸之路路线图。

　　二、综合实践

　　1、调查报告：本民族有哪些传统的风俗习惯。

　　三、读书活动

　　读一本名著作品，做好读书笔记。

　　备注：报到时带齐所做作业，交予班主任处，否则不予报到。

　　为深入贯彻“双减”文件精神，全面推进素质教育，促进学生全面、健康地发展，引导学生度过一个愉快而有意义的寒假。学校建议各年级布置符合学生实际的实践性作业，增强学生的动手实践能力，充分体现实践性、综合性、探究性和开放性的特点，围绕以下“八个一”具体内容进行布置：

　　1、读一本好书。

　　各年级根据四维阅读推荐书目进行阅读。

　　七年级：《四维阅读*七年级下册》《海底两万里》《骆驼祥子》；

　　八年级：《四维阅读*八年级下册》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》；

　　九年级：《四维阅读*九年级下册》《儒林外史》《简爱》。

　　孩子们按读书笔记要求进行摘录（书名、作者、佳句、主要内容、我的读书感悟）。

　　开学时，要求以班级为单位分享读书计划、好书介绍、精彩片段、读后感等。学校将评选出优秀读书笔记、优秀读后感、阅读之星，进行表彰。

　　2、办一张读书手抄报。

　　以寒假阅读书目为内容，要求人人参与，开学时各班评选出5张最优秀手抄报，由学校进行评比表彰。

　　3、做一次家务。

　　例如：打扫楼道；洗车；包饺子；洗衣服等，要求：有做家务的过程图片及视频并写出体会。由班主任统一收集，做成美篇进行报道。

　　4、做一个“我的拿手菜”。

　　在假期跟家长学做饭、炒菜，做一个自己的拿手菜，学会帮家长整理厨房，要求：收集做菜、整理厨房过程图片、视频，选两张满意的照片上传班级群，进行班级“我的拿手菜”和“最美厨房”评选，由班主任统一收集，做成美篇进行报道。

　　5、撰写一份系列观察日记。

　　要过年了，每个人都为迎接新年忙碌着，围绕新年前后，完成一系列观察日记，主要记录家人的活动行为（不少于四次）。开学时，统一交语文老师批阅评比。

　　6、围绕“红红火火过大年”主题拍摄一系列照片。

　　围绕“红红火火过大年”主题，拍摄赶年集、年夜饭、拜年、元宵节等，选择最满意的一张照片上传到班级群让大家共同欣赏。由班主任进行评选，并做成美篇进行宣传报道。

　　7、坚持一项体育锻炼，对自己每天的进步作好记录。

　　要求全校开展每天“跳绳诵读”活动，边跳绳边诵读（《中华诗教扎根诵读》一粟老师编写），跳绳诵读可以让心脑并用，更有利打开心智，让学生成为身手矫健、思维敏捷的国家栋梁之材。开学时，将以班级为单位举行全校学生“跳绳诵读”比赛，要求人人参与。

　　8、购置一次年货。

　　用自己的零花钱进行理财实践，并用写好理财实践总结分析（要求：有活动过程、图片、理财分析等）。

　　请班主任老师、任课教师假期中要注意互动查看，开学后将评选学生优秀实践作业，每班级每项目最少收集十件优秀作品，分类打包后，统一上传到学校钉钉文件群，学校将对各班的实践活动进行评比颁奖。

　　语文

　　特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业：

　　温州，这座温暖的城市；江心屿，这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”（永嘉太守）谢灵运登上江心屿并赋诗后，历代文人墨客纷至沓来，为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇，从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。

　　这些诗篇不仅温暖了这座岛屿，也温暖了这座城市，更温暖了我们。今天，我们设计了以下这组有温度的题目，希望可以温暖你的这个寒假。

　　1. 做一名游客

　　与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览江心屿，并写一篇游记，字数700字以上。

　　2. 做一名骚客

　　熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数500字以上；也可以自己写一首咏江心屿的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，300字以上。

　　3. 做一名拍客

　　拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。

　　4. 做一名导游

　　假如来自中国台湾的周杰伦或来自中国香港的.邓紫棋到温州开个唱，他（她）很想游览江心屿，邀你做导游。请设置一下游览路线，并拟一篇导游词，要求文中至少包含他（她）的三句歌词。字数800字以上。

　　5. 做一名好市民

　　据统计，2014年江心屿景区亏损200多万。因此，有人建议拆除一些古旧建筑，新增一些娱乐设施。假如温州市市长征求市民对江心屿的开发与保护的意见。你来写一封致市长的信，谈谈你的意见与建议。字数600字以上。

　　注意：以上五道题目只需做其中两道，题目二为必做；其余题目为选做。

　　数学

　　1. 春节流行微信抢红包，请了解新年网络红包的各项数据，并分析背后的意义。

　　2. 在出行高峰期任选一处红绿灯，分别测出行人和机动车等待绿灯的时间，观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性，并形成报告。如不合理，请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。

　　3. 用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。

　　4. 观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。

　　5. 画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。

　　6. 选一部具有数学元素的经典影片观看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。

　　7. 搜集1~2位数学家的有关资料，将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。

　　8. 用思维导图梳理本学期知识框架。

　　9. 购买一个魔方，打乱各面顺序，利用立体几何知识，恢复原样。

　　英语

　　1. 根据学过的教材内容，选一个单元，尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料，形式自由。

　　2. 观看BBC《中国新年》三集纪录片，用思维导图简介其中的某一集。

　　3. 用四格（六格）漫画反映你的一个春节故事，每幅画面用英语句子对画面进行描述。

　　4. 搜集自己本学期的作文佳作，设计一本英语作文集。

　　5. 组队，完成一部英语微电影的配音。

　　6. 用英语介绍自己的家人，并拍摄视频。

　　7. 尝试翻译一篇文章。

　　8. 阅读至少一本你喜欢的英语原著。

　　9. 至少看一场英文原声电影。

　　历史

　　1. 了解亲戚之间的亲缘关系，用喜欢的形式绘制出家谱。

　　2. 观看一部文史纪录片，写一篇观后感。

　　3. 观看一部历史题材的影视剧，找出其中的重要史实或者历史谬误。

　　4. 利用周边的历史人文景点来一次深度行走，参观当地历史博物馆、档案馆，学习地方史志编撰。

　　地理

　　1. 到火车站了解铁路春运一天的客流量，随机调查3位旅客的目的地、票价，结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。

　　2. 搜集中国南北方等地区的春节文化习俗，并分析说明与地理环境的关系。

　　3. 收集五件2018年世界各地有趣的地理新闻，做成电子小报。

　　4. 绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图；归纳不同类型商业分布的特征。

　　5. 利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌，形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。

　　政治

　　1. 收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理，制作一张简报。

　　2. 挑选3个感兴趣的时政新闻，书写新闻标题，并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。

　　3. 请父母协助拿少量的压岁钱买基金、存银行，体会不同理财方式的运作流程。

　　物理

　　1. 研究春节中的物理现象，比如放鞭炮，从点火到爆炸，里面有哪些物理现象？车辆过桥的时候桥会震动，包含了什么物理现象？

　　2. 收集家里使用的电器，统计出型号、电功率、含义。

　　3. 制作一个物理小发明，制作方法可以上网查。

　　4. 了解2018年国内外与物理相关的重大项目，如航天、军事、核电能源等，开学分享你最感兴趣的一个项目。

　　5. 在古代的诗词中，往往蕴含着丰富的物理哲理，制作一个古诗物理荟萃，精妙的赏析配上唯美的插图，定当妙趣横生！

　　化学

　　1. 用化学知识解释生活中的3个现象。

　　2. 调查家里的能源使用情况，给出优化建议。

　　3. 写一写与化学相关的故事、老师、课堂等；或用化学知识改编一首歌词或诗歌；或画一幅与化学相关的图画等。

　　4.了解一项化学工业生产流程，比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工，酒的酿造，醋的酿造等等与化学有关的内容。

　　生物

　　1. 假期出游时，请至少认识10种你过去不认识的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成图文并貌的报告。

　　2. 观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特点（过程），写出科普短文。

　　3. 结合所学知识，利用细胞呼吸原理，制作一瓶（坛）腐乳或泡菜，或将糯米（淀粉）发酵生成酒精，做成米酒。

　　4. 举办一次茶会，至少泡两款茶跟大家分享。

　　5. 观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。

　　音乐

　　1. 阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。

　　2. 组队用所学的音乐、物理等知识，尝试制作一个小型乐器，能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。

　　3. 尝试利用音乐类APP，自编一首曲子。

　　美术

　　1. 尝试为父母画一幅像。

　　2. 为班级制作一份新学期海报。

　　3. 观看世界首部油画电影《致爱梵高・星空之谜》，开学分享你的观后感。

　　体育

　　1. 看看体育新闻、体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。

　　2. 选择一项喜欢的体育运动，并坚持锻炼15天以上。

　　信息技术

　　1. 设计一个拜年H5，发到家庭微信群。

　　2. 用电子地图规划寒假出行路线。

　　实践活动：

　　由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。活动项目如下：

　　活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。

　　活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。

　　活动3：每一位同学制作几件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……），小小测量员，测量房间的长度，并记录下来。数一数房间里都有哪些角。

　　活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来，看看他们是如何利用时间的？（如：xx8:10干什么。）

　　活动5：参加一次家庭购物，让爸妈来协助你，由你来选择，购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币，并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

　　购物清单

　　活动6计算练习（可以是加、减、乘法的计算）形式不限，并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级，请家长自行评定，表格如下。来期开学，请学生上交完成情况登记表。

　　希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业，以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学，希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习，张弛有度的安排学生的假期生活，为来年的学习做好准备。

　　1、假期所有学生要认真完成《语文寒假作业》，做到书写整洁、端正，(家长用红笔批改)。

　　2、看一本书，并按读书笔记要求进行摘录(书名、作者、我学会的生字、我学会的词语、我摘录的佳句、主要内容、我的读书感悟)。

　　3、背会20首课外古诗(三年级必背古诗)。

　　4、办一份寒假生活手抄报。(八开纸)

　　5、写10篇日记(每篇不少于100字)两篇寒假生活作文，题目自拟。(字数：240字左右)

　　6、抄写本册书圈的词语、读读背背里的成语、名言各两遍。

　　7、背会本册书里的比喻句和拟人句。

　　备注：寒假期间注意防寒保暖工作，禁止玩电、玩火、玩水、玩冰、玩鞭炮。每天看课外书不少于40分钟，每天看电视不多于60分钟，多做有意义的事，多帮父母干力所能及的事，少让父母担心。作业要求：认真书写，认真检查，高质量地完成!祝大家新年快乐!

　　寒假即将来临，为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期，全面提升学生的假期生活质量，让学生在假期中依然保持良好的学习习惯，巩固所学知识，特制定寒假作业布置方案如下：

　　一、作业内容、检查时间及要求：

　　第四册内容：

　　1、第一周：听录音，复习1-2单元课文，并将1-2单元的单词1汉2英，规范书写。

　　2、第二周：听录音，复习3-4单元课文，并将3-4单元的单词1汉2英。

　　3、第三周：听录音，复习5-6单元课文，并将5-6单元的单词1汉2英。

　　4、第四周：听录音，自学单词和课文，并将第7单元的单词1汉2英。

　　5、第五周：制作英语手抄报。

　　6、每天要坚持听英文磁带或看英文光盘10分钟，或者看英文节目，学习和记忆新单词，增加词汇量；

　　7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟：可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。

　　8、作业要求态度认真，书写规范，（每人准备一个大英语本）；每次作业写完后要写明日期，请家长检查后签上家长的姓名，希望家长能积极配合和监督。

　　二、检查措施：

　　1、以村为单位学习小组，选举组长定期进行作业检查并留有记录，并及时向任课教师反映出现的问题，教师注意家访或者电话回访，督促学生及时认真完成作业。

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