部编版四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》知识点+图文解读 您所在的位置:网站首页 蟋蟀的住宅课文动画 部编版四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》知识点+图文解读

部编版四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》知识点+图文解读

2024-07-07 21:53| 来源: 网络整理| 查看: 265

朝cháo(朝着)zhāo(朝霞)

铺pū(铺开)pù(床铺)

扒pá (扒手)bā (扒拉)

四、近义词

隐蔽一一隐藏 慎重一一谨慎 选择一一挑选

优良一一良好 柔弱一一软弱 平坦一一平整

简朴一一朴素 宽敞一一宽阔

五、反义词

隐蔽一一显露 柔弱一一坚强 干燥一一潮湿

宽敞一一狭窄 增长一一减少

六、理解词语

慎重:谨慎认真。

选择:挑选。

搜索:仔细寻找。

随遇而安:指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

倾斜:歪斜。

隧道:本课指蟋蟀挖掘的弯弯曲曲的洞穴。

骤雨:下得又大又急的雨。骤,急速。

简朴:简单朴素。

柔弱:软弱。

简单:单纯,不复杂。

耙扫:课文中指蟋蟀用脚整理门口。

七、句子解析

1.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 

“随遇而安”是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。 

2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 

在这句话中,作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”,让读者感到,这座住宅的设计是很讲究的,它不仅能藏身栖息,而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。 

3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

蟋蟀盖房子的工具,非常柔弱。正是因为蟋蟀用如此简单的工具,建造出了排水优良、有温和阳光的住宅,所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。

4.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 

用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些太夸张了,然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较,说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶的超凡举动。

八、问题归纳

1.联系全文想一一想:哪些地方体现出了“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”?

蟋蟀精心选择住址,把巢穴选在向阳的地方,门口有草丛掩盖;巢六是它一一点儿一一点儿挖掘的,没有半点儿马虎。等巢穴挖好了,它还会随着天气和身体变化不断地改进巢穴。可见,蟋蟀对自己的巢穴要求多么高,不像其他昆虫那样随便找个巢穴就住下来。

2.为什么作者说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”?

蟋蟀把巢穴建在向阳的地方,最多有九寸深,且排水优良,可见蟋蟀是很有智慧的。它的巢穴虽小,但是靠它那柔弱的身体建成的,用来施工的工具仅仅是细弱的前足、钳子和后腿,这与要完成的扒土、搬土块、推土、铺土、整修等工程相比,是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一一个伟大的工程。

九、课文分段

第一段(1):讲蟋蟀由于它的歌唱和住宅而有名。蟋蟀出名有两个原因:一是唱歌,二是住宅。前者人们都很熟悉,后者则不甚了解。下文着重介绍蟋蟀的住宅为什么有名。

第二段(2-6):主要写蟋蟀住宅的特点,简朴、清洁、干燥,很卫生。

第三段(7-9):讲蟋蟀的住宅是怎样建成的。通过写建造过程,说明蟋蟀建筑住宅非常认真,一点儿也不随遇而安。可见蟋蟀住宅的出名,是靠自己长年累月不断整修,认真、辛勤的劳动换来的,这也正是我们学习这篇课文的收获。

十、课文主题

本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程,表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美,也体现了作者长期坚持细致观察的敬业精神。

十一、教材课后习题

1.默读课文,说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容,作者是怎样观察的。

课文围绕蟋蟀的住宅,主要讲了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是如何建造住宅这两方面的内容。作者搜索蟋蟀的巢穴,一连几个钟头细心地观察蟋蟀建造住宅,发现蟋蟀从秋天初寒到冬天,一直坚持不懈地观察蟋蟀。

2.用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程,想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。

(1)秋天初寒时,蟋蟀选好排水优良、有温和的阳光、草儿茂盛的地方,然后用前足扒土,用钳子搬掉较大的土块,用后足踏地,再用后腿上的两排锯把土推到后面,倾斜地铺开。住宅完成后,蟋蟀还会不断地整修。

(2)说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,一方面是因为住宅本身就是个“伟大的工程”:住宅外部——向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台,住宅内部——简朴、清洁、干燥、很卫生。另一方面是因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工作相比,反差巨大,所以对蟋蟀来说,这不能不说是个“伟大的工程”。

3.课文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,说说这样写的好处。读下面的片段,想想在表达上与课文有什么不同。

(1)这样写极富趣味性,能激发读者的阅读兴趣,同时使说明浅显易懂,易于理解。

(2)课文语言生动活泼,充满了盎然的情趣,而本题所给片段说明性极强,含有较多专业名词,属于专业性的说明文。

同步练习+答案

一、我能在括号里填上合适的词语

( )的隧道 ( )地选择

( )的工具 ( )地铺开

( )的住宅 ( )地学习

( )的本领 ( )地讨论

( )的工程 ( )地摆动

二、我能写出下列词语的反义词

安静──( ) 舒服──( ) 光滑──( )

干燥──( ) 柔弱──( ) 慎重──( )

温和──( ) 简单──( ) 隐蔽──( )

三、我会填写关联词语

1、它的出名由于它的唱歌,由于它的住宅。

2、蟋蟀钻在土底下干活,感到疲劳,它在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

3、在冬天,气候温和,太阳晒到它住宅的门口,可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥。

四、回答问题

1、“蟋蟀的住宅”指的是什么?(3分)

答:

2.蟋蟀是怎样建造住宅的?(3分)

答:

3.读下面的句子,回答括号里的问题。

⑴蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(“随遇而安”是什么意思?从哪些地方可以看出“不肯随遇而安”?)(4分)

答:

⑵假使我们想到蟋蟀用来挖土的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(为什么说蟋蟀用来挖土的工具“是那样简单”?又为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”?(4分)

答:

4.蟋蟀的住宅本来是一个小小的“简朴的”洞穴,作者为什么写得如此生动?从这里我们可以得到什么启示?(4分)

答:

参考答案:

1、指蟋蟀的巢穴或洞穴。

2、它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地,后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

3、(1)能适应各种环境,在任何环境中都能满足。因为“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”。追求生活质量,讲究生活享受。

(2)因为它挖土的工具只是自己的前后足及腿上的“钳子”、“锯”或“耙”,作者说蟋蟀住宅工程“伟大”,是与它“那样简单”的建筑工具相对比而言。蟋蟀用“那样简单”的工具建成这样的住宅,真是费尽了心血和力气,确实不容易,堪称超能量的发挥了。

4、因为作者能抓住蟋蟀“住宅”的特征进行细致的观察,并把观察和思考结合起来。启示:要把事物写得生动,必须抓住事物的特征进行细致入微的观察,并把观察和思考结合起来。

类文阅读(一)+答案

与昆虫为伴的人(节选)

法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。

小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣,不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶,他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。

一个深秋的夜晚,法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧──唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。

“奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许……是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。

法布尔七岁那年,家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书,还学到了不少有关小动物的知识。

法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精美插图,法布尔爱不释手,并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。

(选自《让孩子受益的榜样故事》)

1.“爱不释手”的意思是,请你用这个词语造句:。

2.在下列括号中填写恰当的动词。

水里( )的鱼 空中( )的鸟 地上( )的马

3.法布尔听见 “唧──唧唧唧”的虫鸣声,你还知道哪些虫鸣的声音?、、。

4.读了短文,你觉得法布尔是个什么样的孩子?简要描述一下。

5.你对什么事物感兴趣呢?简要地说明一下。

【参考答案】

1.因喜爱某物而舍不得放下 示例:这些千奇百怪的石头,让人爱不释手

2.游 飞 跑

3.嘶——嘶嘶嘶、嗡——嗡嗡嗡、咻——咻咻咻

4.法布尔是个细心观察事物、喜欢问问题、爱思考、爱动脑筋的孩子。

5.示例:我对球类的运动特别感兴趣,不论是篮球、排球、乒乓球、网球,我都感兴趣。我总喜欢了解各类球赛的比赛规则,掌握它们的打法,课余时间到广场去打球。自从爸爸给我买了篮球、乒乓球、球拍等体育用品,我对球类运动的兴趣就越来越浓厚了。

类文阅读(二)+答案

红蚂蚁(节选)

法布尔

红蚂蚁的山寨建在那些废墟上。它是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。

夏日的午后,红蚂蚁出征的队伍常映入我的眼帘,这支队伍大约有五六米长。当它们确信附近有黑蚂蚁的巢穴时,几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走,一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候若隐若现地出现在荒草的枯叶中。

终于,它们找到了黑蚂蚁的巢穴。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的战斗,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地将自己的儿女送给了强盜。

我再讲一下它们一路上回去的情形。

一次,我看见一队出征的蚂蚁沿着池塘边前进。那时天刮着大风,许多蚂蚁被吹落了,成了鱼的果腹美味。这一次,鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们回家的路只有一条。

有一天,我监视到红蚂蚁出征,进入了黑蚂蚁的家。我在红蚂蚁走过的路旁撒小石子做了记号,红蚂蚁战胜黑蚂蚁之后,便沿着那条白色的石子路凯旋了。我用叶子阻断了它们的路,截走几只蚂蚁,放到别处。这几只就这样迷了路,其他的凭着它们的记忆力顺着原路回去了。

这证明它们与蜜蜂区别很大,它们不能直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们依然可以回到原来的家。

(选自《钓星星的小老鼠》)

1.“山寨”的本义是指。文中的“山寨”是指。

2. 根据下面的解释找出文中词语。

(1)没有一点办法,只好这样了。( )

(2)有条理,有次序,一点儿不乱。( )

(3)好像没有了,又好像出现了。形容隐隐约约,依稀可见的状态。( )

3.这篇短文的主要内容不包括( )

A.红蚂蚁出征的队伍

B.红蚂蚁掠夺之后回巢的情形。

C.红蚂蚁和黑蚂蚁的厮杀过程。

D.红蚂蚁列队向黑蚂蚁巢穴行进时的情形。

4.为什么红蚂蚁回家的路只有一条?

5.红蚂蚁每次出征后是怎么回家的?

【参考答案】

1.山中的城寨;在山林中设有防守的栅栏的地方。红蚂蚁的巢穴。

2.无可奈何 有条不紊 若隐若现

3.C

4.因为红蚂蚁不能直接辨认回家的方向,它们出征的时候走的哪条路,返程的时候就走哪条路。

5.红蚂蚁不能直接辨认回家的方向,它们每次出征后是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。返回搜狐,查看更多



【本文地址】

公司简介

联系我们

今日新闻

    推荐新闻

    专题文章
      CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有