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谈谈计算机大类

2024-05-28 15:25| 来源: 网络整理| 查看: 265

在一级学科中,与计算机比较相关的有这四个学科,0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展迅速、热门度高,是信息领域的核心学科。其中,又以计算机科学与技术和计算机最为相关,可以认为其所囊括的一系列专业以及相关专业为计算机大类。下面就其他专业和计科的联系与区别一一介绍。这里,不同学校具体专业名字可能有些许区别,但专业大体是相同的。

1计算机科学与技术

计科作为一级学科,同时也是许多高校直接招收的专业。百度百科上的介绍:主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。可以看到,计科作为科学,是需要学习许多理论基础课程,所以许多计科学生的课程里,通常有“xxxx原理”。力求从原理上去学明白一门课。而同时,计科也带有“技术”,它也学具体的技术,通常作为选修课,或者在高年级课程里针对原理课程带有相应的技术实践。以我们学校来说,本科计科的核心课程,数据结构、算法、操作系统、数据库、计算机网络,这五大原理课程都带有相应的上级操作,需要掌握相应的主流技术。这五大课程也是软件工程的核心基础课。所以其实计科和软工在基础课上是很相似的。那么计科同软工不同之处在哪里呢?计科学生还需要学习不少更理论的课程,如离散数学、编译原理等等,这部分是为了将来做科学研究而增设的,你可以把它们理解为形而上学的东西。一般来说,高校的计科专业在高年级会开始有所侧重方向(当然这个要根据具体学校分析),比如纯理论方向、工程方向(偏硬件)等等,然后根据不同方向会相应的有选修课程,让同学选择。总体来说,计科是一个完整而丰富的专业,经过四年的学习,你首先可以掌握最核心的课程(计算机大类的核心课程其实没有想象的那么多);同时,大致构建出完整从上而下的计算机体系(虽然你并不学每个层次的课,但是你会比软件工程的学生对计算机体系有更深的理解);最后就是在针对某一具体领域(这些领域就是像信息安全、网络安全、数字媒体这些具体方向)去深入,掌握技术(技术更新换代是很快,但是你的基础、你所学理论并不会。所以计科人需要有不断学习的动力)。

一点个人理解,欢迎指正,先码这么多,有看再更。

2 软件工程(2018.6.18更新)

软件工程和计科是很相近的一个专业,也可以理解为计科底下的一个具体方向。基础核心课程几乎和计科没有区别(就是前面所提的五大核心课程)。但是专业名中带有“工程”,一定程度上它是一个面向工程性质的专业,涉及软件开发的整个过程(产品设计、开发、测试)。软工的朋友们要多学什么:

软工的课程里有不少具体工程技术,比如说,他们会学android开发,而我们不学。我们是在原理课程里分出实践的课时,而他们有专门的实践科目,比如,我们上操作系统原理,然后在学期末分出一些课时用于上机实践,软工的朋友们则分两学期来上两门课,第一门课,操作系统原理,第二门课,linux系统。它们会针对技术落实到实际的工程应用中去,甚至是开发出完整的系统(当然这取决于学校水不水,我知道就有不少学校的软工这方面也是混着过的)。

软工的朋友们不学什么:

大部分的软工是不学硬件的,而计科包含了软硬件的方向,允许你在完成基础课程后,在高年级根据偏好选择。

软工不学很多理论课,像前面说的计算理论、自动机、编译原理等。

倾向性:如果未来你打算读研,其实计科是更好的选择,因为你所学的理论课,不管是在考研的备战中,还是在以后读研的研究基础上,都能给你不少的帮助。如果未来你是打算本科毕业就工作,那么软工会更适合你,因为本科阶段你将会有大量接触项目的基础(进实验室搬砖or做各种系统的大作业),这将有助于你在毕业的时候就有比较强的代码能力。另外补充一点,计科的研究生方向里还是有软工的。

3 信息安全

4 网络工程

5数字媒体技术

6 智能科学与技术

7 电子与计算机工程

8 物联网工程

9人工智能

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