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教师资格证考试学习打卡营 赶快加入吧>> 小学数学教资面试真题:《圆的面积》 基本要求: (1)引导学生极限、近似的转化思想 ( 2)试讲过程有板书; ( 3)十分钟内讲完。 参考解析: 考题解析: 【教学过程】 (一)创设情景,导入新课 一只小狗被它的主人用一根长1米的绳子栓在草地上,问小狗能够活动的范围有多大? 问题:1.小狗能够活动的最大面积是一个什么图形? 2.如何求圆的面积呢? (二)师生互动,探索新知 (1)引导:平行四边形面积可以转化成长方形面积,那么是否可以将圆转化成已学的图形呢? (2)实验操作:教师将课前准备好的圆分给各小组(前后四人为一组)。请同学们试试看,是否可以将圆转化成为长方形。 (3)动画展示: 把圆分成4份、8份,然后拼图。 ①拼成的平行四边形的高相当于圆的半径,它的底相当于圆周长的一半。 ②拼成的长方形的宽相当于圆的半径,长相当于圆周长的一半。 当我们把圆平均分得的份数越多,拼成的图形就越接近于一个长方形,它的面积也就越接近了这个长方形的面积。 (4)得出结论: 问1:既然圆的面积无限接近于长方形。那么我们如何根据长方形的面积来推导圆的面积公式呢? 问2:长方形的长、宽与圆有什么关系呢? 再次展示动画。 扫描/长按二维码可帮助考试学习![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 万题库下载 | 微信搜"万题库教师资格考试" 相关推荐: 2022年教师资格面试成绩查询时间及入口 ※ 2022教师资格认定时间通知 2022教师资格报名时间及入口 ※ 教师资格考试时间 ※ 教师资格考试费用 历年中小学教师资格真题及答案汇总 ※ 2022年教师资格证考试真题答案 |
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