高校“微专业”,拿什么吸引年轻人? |
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01近年来,高校纷纷开设“微专业”,如西南政法大学开设的“人力资源服务微专业”和全国首个系统培养人力资源服务领域本科大学生的“微专业”。 02“微专业”课程多由5到10门、共20个学分左右的课程模块组合而成,具有小而精的特点,文科多紧扣国家政策,理科则瞄准前沿科技。 03然而,部分学生对“微专业”的课程质量和教学方式表示不满,认为与传统专业课程存在差异。 04专家认为,“微专业”的发展需要接受“检阅”,进一步推进“微专业”建设,使其融入所有专业建设的课程改革之中。 05另一方面,高校开设“微专业”应从以学科专业为中心,转向以学习者需求、时代需求为中心,同时要有配套的教育评价制度。 |
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