学习心得体会

　　 这本书是在全党上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育及弘扬科学家精神、加强作风和学风建设的背景下，上海交通大学钱学森图书馆和钱学森研究中心的同志们在查阅和整理大量有关钱学森生前资料的基础上，用讲故事的形式，以通俗易懂的行文风格，精心编撰出版，可以说是正当其时、恰逢其势。 

　　　　我通读全书之后，再一次深为人民科学家钱学森身上体现的崇高精神和可贵品质所感染。我认为，这既是一本宣传和弘扬钱学森精神、充满正能量的“精神读本”，也是一本可对党政领导干部、广大党员和青少年，乃至全社会进行爱国主义和社会主义核心价值观教育的“政治读本”“思想读本”。 

　　　　读这样的书，我们由衷地向先贤致敬、向大师鞠躬。鲁迅先生曾说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”钱学森终其一生都在践行“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神，堪称为党和国家事业努力奋斗、建功立业的典范。他就是“中国的脊梁”！ 

　　　　读这样的书，荡气回肠。掩卷遐思之余，不禁让人想起感动中国2007年度人物颁奖词对钱学森的评价：“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”钱学森无愧于“中华民族知识分子的典范”。 

　　钱学森是中国航天事业的奠基人和技术领导人，他毕生追逐科学报国梦想，为中国的科技事业、国防和军队现代化建设，尤其是“两弹一星”事业建立了不朽功勋，堪称老一辈爱国科学家群体中以身报国的典型代表。习近平总书记曾高度评价以钱学森为代表的老一辈科学家的家国情怀和科学品质，他指出：“在新中国百废待兴、百业待举的困难局面下，一大批留学人员毅然决然回到祖国怀抱，在极其艰难困苦的条件下呕心沥血、顽强拼搏，为新中国各项事业发展奠定了坚实基础，取得了‘两弹一星’等举世瞩目的重大成就。李四光、严济慈、华罗庚、周培源、钱三强、钱学森、邓稼先同志等就是他们中的杰出代表。”“要学习钱学森同志的光荣感。他把群众的口碑当作自己无上的光荣。”正可谓：正气在，民风正；正气存，党风好；正气长，国运兴。 

　　从钱老身上我们学习到： 

　　1.  理想和信念 

　　　　——钱学森曾说:“……在美国呆了整整20年,这20年中……所有这一切都是在做准备,为的是日后回到祖国能为人民做点事。” 

　　从“实业救国”到“交通救国”再到“航空救国”,钱学森的人生理想无不与祖国紧紧相系,他曾说:“我从1935年去美国,1955年回国,在美国呆了整整20年。这20年中,前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都是在做准备,为的是日后回到祖国能为人民做点事。” 

　　　　教育部部长袁贵仁表示,教育系统学习弘扬钱学森精神,就是要切实加强理想信念教育,着力形成志存高远、报效祖国和人民的高尚情操。 

　　　2. 求真求实做学问 

　　　　——钱学森曾说:“科学上不能有一点失误,小数点错一个,打出去的导弹就可能飞回来打到自己。” 

　　　　钱学森严谨求实、一丝不苟的求真精神,在航天界传为佳话,并影响了几代科技工作者。他和青年同事们谈心说,科学上不能有一点失误,小数点错一个,打出去的导弹就可能飞回来打到自己,无论是学习还是做研究都必须做到“严谨、严肃、严格、严密”。 

　　　　马德秀说,至今上海交大还流传着钱老当年在水力学考试和热工实验报告中“两个100分”的故事。“他的科研手稿,字体工整秀丽,图形表格规范,等号划得如同直线一般,有的计算数字精确到小数点之后8位。” 

　　　　钱学森的求真精神同样体现在积极倡导科学民主上,他一再强调:职务高低、资历深浅、年龄长幼,不是判断学术是非和水平高低的标准。“学习弘扬钱学森精神,就要切实加强学术道德和学风建设,着力形成淡泊名利、科学严谨的良好学风。加强科研诚信和学术道德教育,积极构建开放合作的学术研究机制、民主平等的学术讨论机制、以质量和贡献为导向的学术评价机制。”袁贵仁说。 

　　　　3. 生命不息创新不止 

　　　　——钱学森曾说:“科学精神最重要的就是创新。” 

　　　　作为中国现代史上一位杰出的科学家,钱学森一生贡献了许多创新超前的科学思想。 

　　　　“不要失去信心,只要坚持不懈,就会有成果的。”北京航空航天大学仪器光电学院教授房建成说：“这是钱老的名言,也是我们实验室的座右铭。实验室是钱老55年前亲自提议建立的我国第一个陀螺惯导实验室,我们所从事的技术研究难度大,耗时长,一代仪器的研制要花20年甚至30年的时间,没有耐心、信心和勇气是干不成的。正是钱老的这句名言,激励我们一代又一代人坚持不懈,十年磨一剑,最终取得成功。” 

　　　　4. 全人教育 

　　　　——钱学森曾说:“正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点。” 

　　　　钱学森非常关注创新人才的培养,认为这是国家未来发展的关键,所提出的著名“钱学森之问”至今仍是国人探讨的热点。 

　　　　伟大的事业产生伟大的精神。只有献身于那些超越自身的存在，才能找到生命的意义。先生之风，山高水长。先贤已去，精神永存。我们要学习钱学森，把实现国家富强、民族振兴、人民幸福视为己任，全心全意为之付出，全力以赴为之奋斗，哪怕鞠躬尽瘁，死而后已，亦在所不辞。 

　　　　党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光芒前景。”我认为，正是包括钱学森在内的一批国家杰出人才、民族脊梁，用他们的不朽精神、杰出贡献和崇高品德，让“站起来、富起来、强起来”的使命更加坚实和熠熠生辉。