中班社会活动美丽的家乡南京教案

中班社会活动美丽的家乡南京教案

中班社会活动美丽的家乡南京教案

作为一位无私奉献的人民教

师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展

教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是帮大家的中班社会活动

美丽的家乡南京教案，，大家一起来看看吧。

1

、知道自己的家乡是南京，通过寻找和讨论发现和感受家乡的

美丽。

2

、了解和熟悉南京的

`

风景名胜和特产，并愿意用语言进行表

示。

3

、热爱家乡，为自己是南京人而自豪。

家长孩子共同提供的南京风景与土特产图片、音乐《莫愁》、

视频《南京话喝馄吨》、金陵节拍录象、帽、导游旗人手一份，师

幼共同自制优秀南京小导游牌假设干、南京小吃假设干。

欣赏音乐，引入主题。

欣赏《南京话喝馄吨》歌曲，引导孩子知道南京话是南京人独

有的本领，是我们的家乡话，并让孩子学习说说自己会讲的南京

话。

教师：我们的家住在南京，有的小朋友还是在南京出生的呢，

那么南京就是我们的家乡，南京话就是我们的家乡话，南京人不仅

会说普通话，还会说南京家乡话。那我们知道南京除了有别的地方

没有的南京话之外，还有哪些风景名胜美如画的地方呢？现在让我

们一起去游览一下吧。

通过游览、介绍、讨论了解南京的风土文化。