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中班社会活动美丽的家乡南京教案
中班社会活动美丽的家乡南京教案
作为一位无私奉献的人民教 师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展 教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是帮大家的中班社会活动 美丽的家乡南京教案,,大家一起来看看吧。
1 、知道自己的家乡是南京,通过寻找和讨论发现和感受家乡的 美丽。
2 、了解和熟悉南京的 ` 风景名胜和特产,并愿意用语言进行表 示。
3 、热爱家乡,为自己是南京人而自豪。
家长孩子共同提供的南京风景与土特产图片、音乐《莫愁》、 视频《南京话喝馄吨》、金陵节拍录象、帽、导游旗人手一份,师 幼共同自制优秀南京小导游牌假设干、南京小吃假设干。
欣赏音乐,引入主题。
欣赏《南京话喝馄吨》歌曲,引导孩子知道南京话是南京人独 有的本领,是我们的家乡话,并让孩子学习说说自己会讲的南京 话。
教师:我们的家住在南京,有的小朋友还是在南京出生的呢, 那么南京就是我们的家乡,南京话就是我们的家乡话,南京人不仅 会说普通话,还会说南京家乡话。那我们知道南京除了有别的地方 没有的南京话之外,还有哪些风景名胜美如画的地方呢?现在让我 们一起去游览一下吧。
通过游览、介绍、讨论了解南京的风土文化。
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