人教(PEP)五年级下册英语Unit 2 My favourite season教案

Unit 2 My favourite season 

第一课时

Part A 

Let

’

s try Let

’

s talk 

教学目标

1.

学生能够听、说、认读单

词

which, best, snow

。

2.

学生能够听、说、读、写

句型

Which season do you like 

best? 

3.

学生能够独立完成

Let

’

s 

try

中的练习。

教学重难点

1.

能够听、说、读、写句型

Which season do you like best? 

2.

能够掌握描写季节的形容

词。

教学准备

教学光盘，季节图片、照片

教学过程

Step 1

：

Warm-up 

教师将“四季”引入课堂，

并引导学生一一说出四季的中文

名称，然后教师说出对应的英文

名称。如：

T: We all know that there are 

four seasons in a year. They are... 

Ss: 

春天！

T: Yes, spring. 

教师依次将四个季节的单词

写在黑板上并带领学生朗读这四

个单词。

Step 2

：

Presentation 

1.

完成“

Let

’

s try

”部分的任

务。在听录音之前，教师先告诉

学生该部分题目要求。第一遍播

放录音，学生静听；第二遍播放

录音，学生圈出与录音内容相符

的一项，教师注意引导学生听关

键词。第三遍播放录音，学生检

查。最后老师核对答案并要求学

生积累该部分出现的描述天气的