基础知识训练

1.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是

A.差

1.AB押解jiè，浑身解数xièC边塞sàiD提防dī

2.DA项中“气势凶凶”的“凶”应为“汹”；B项中“脑羞成怒”中的“脑”应为“恼”；C项中“题纲挈领”中的“题”应为“提”。A项“凶”是凶恶、灾难、厉害等意，怎样用它来表述气势呢？“汹汹”是形容声势盛大的样子（贬义），“脑”是大脑、脑子：“恼”是一种心理状态，与羞怒相类，应是“恼羞成怒”。C项作成语换位理解就极容易发现“题挈纲领”，后两个是名词 而且是近义词。这是个并列结构的成语，前两个词也应该是近义才对，“挈”是举、提的意思，所以“题”不对，而应该是“提”。

3.C不只：意为不仅仅；不止：不停止。故（1）句选“不只”。注意与前文成因果关系。故（2）句选“因而”。搜集：寻找后予以集合，多指秘密进行；收集；聚拢，把分散的集中到一起，多指公开行动。故（3）句选“搜集”。

4.CA“无庸置喙”指不容插嘴，与题意不合，应为“无庸置辩”。B.“急功好利”是“急于贪图眼前利益”之意，应为“好大喜功”。n“不以为然”是“不认为是对的”，也与题意不合。

5.AB项不照应，“用人单位”与“毕业生”易位。C项错误有两处：①“对于”应改为“针对”；②语序不当，“监管”移到“措施”前。D项结构残缺，“而且”后加“通过”，“安全生产”前加“确保”。

6.CA句“这”指代不明，可指代副总经理的行为，也可指他所说的话。B句两种病症一种原因，“其”指代不明。可改为：“……腹泻的症状，究其原因是普遍不注意饮食卫生。有些学生又……失眠的症状，这跟学习负担过重有关。”D句“他们”指代不明，可理解为利兹联队队员，也可理解为绿城队队员。