意象与意境——古诗词鉴赏的关键

意象是融合了作者主观情思的具体可感的艺术形象，也就是作者的主观之意和客观之象融合为一体的艺术形象。它是诗中浸染了作者感情的东西，比自然界中客观的形象更容易激发读者的共鸣。这种能诱发读者想象和思索的艺术境界就是意境。

鉴赏时，必须先明确，作者是要通过意象来表达内心感情的。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗表现了李白什么样的感情？思乡之情。李白没有直接说“我想家了”而是借着月光这个客观之象来表达他思乡的主观之情。诗中的月光就不再是客观的物象，而是浸染了作者感情的意象了。而此情此景，就形成了一种引发读者思乡情怀的审美境界。另外，还必须明白我们传统的审美习惯，这首诗正符合了我们民族“望月情怀”的审美心理。

诗人创造意境，常用“寓情于景”和“即景生情”的方式。读者领悟诗词意境，也应从景，情两方面去探询和体味。根据自己的生活经验和知识积累，从个人审美情趣的角度，透过诗人笔下具体可感的事物，探知诗人的内心和情趣。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯化”是一种意境，孤独落寞：“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”又是一种意境，有无限春光让你去想象。