志愿者：陈琳琳北京大学中文系2010级　　关于方法听课、练习、归纳、总结　　二中臻好：对于重理轻文的孩子，有什么好的学习方法能够使他们加强文科成绩呢？　　琳：首先要明确高考的重要性，要想高考考得好，就不能有短板学科，不能只按兴趣来，相反，对于较弱的学科更要下功夫。在具体方法上，我觉得要紧跟老师，做好听课、练习、归纳、总结这四方面的工作。若要加强文科方面的熏陶，就建议用零碎的时间多看点报纸，多听点英语听力。　　SZ-清冽-G3：作文分数维持在45分左右，怎样才能再加强？准备一些八股文有用吗？　　琳：首先还是要保证不跑题，多做些审题训练。45分的作文估计是缺少亮点，或者叙论结合得不好。亮点一般指文采、材料、思想等几个方面，这些都需要积累、总结，背八股文可能作用不大。在材料方面，多了解一些社会热点和新闻时事会有帮助，可多看些报纸的时评栏目加强论证水平。　　《毕业生》：怎样加强语文的阅读和诗歌鉴赏的成绩？　　琳：我比较重视各种题型的总结和归纳，比如说诗歌，可以分门别类进行归纳，如：田园诗类，边塞诗，怀古咏史类，状物类，写景抒情类，离别类等，每一类都有自己的答题技巧，要在做完之后好好地揣摩答案。我推荐《唐诗鉴赏辞典》这本工具书，可以抽空读读，增加语感。具体的方法其实老师都会讲到，复习还是要紧跟老师。　　省实MrQ：你有相对比较弱的学科吗，如何对待的？　　琳：地理一开始是弱项，后来发现地理比较偏理性思维，一旦掌握了方法，分数就上来了。要有很清晰的知识点架构图，然后就是把每个概念弄懂吃透，还要牢记些回答地理答题时的术语。　　广雅何之之：