为啥相城、吴中、吴江为什么不能考市区（姑苏、新区、园区）的高中呢？

而吴江，2012年才撤市改区，就更不用说了。

虽然名义上都是苏州市，但实际上是各管各的，经济上各自独立，在教育的财政投入和办学上也是各区独立管理。

那么园区、新区的中考招生为何与姑苏区相通呢？因为都是苏州市政府派出的直属机构。

未来是否有望实现互考？

不少人都觉得，财政独立可以，但教育独立是不公平的。

对此，官方也曾给出过答复，大概为：

1、三区普通高中均独立招生，分别招收各自区域范围内的应届初中毕业生。而中心城区也只能招收自己辖区的初中毕业生，各区报考各自高中，并没有不公平。各区生源与学位也相对平稳。

2、各区要加强投入，加强管理，发展好学校，发展好教师，提高各自高中的教学质量，满足居民对优质高中资源的需求。

3、苏州市区各高中校普遍规模不大，大部分为走读，跨区招生也有困难。

4、苏州在高中招生上也在不断探索，以满足不同学生的需要。如苏州中学的匡亚明实验班、苏州实验高中南大班、西交大苏附纳米班、苏州六中的艺术班、苏州四中的空乘班等特色班可大市招生。

从目前来看，想要实现六区互考，涉及的问题太多，现行的政府办学体制、管理体制问题都需要调整。各区互通，基本不太实现。

互考是好是坏？

中考不是人生的全部，但也是人生的关键门槛。假设，六区真实现互考，究竟是好事还是坏事？

下面，我们就总结了各自利弊，一一来看。

1、不实现互考

纵观过往苏州各区中考分数线，市区整体教育水准是要略高于吴中、相城、吴江，虽然有小升初的时候吴中、吴江、相城的部分好学生择校进入新区、姑苏区、园区的初中。如果实现互考的话，那吴中相城吴江的四星高中名额必然要被市区抢掉一部分。

这导致的结果就是：吴中相城吴江一大波本来能上四星的上不了，市区园区新区一大波本来上不了四星的能上四星。

所以不实现互考，对于吴中、相城、吴江也是一种保护机制，因为同样的分数，尤其是中低分，留在本区域上四星的机会更大。

2、对于高分段的学生略有遗憾

对于高分段的学生而言，尤其是具备苏州中学部分班级水平的，不实现互考，略有遗憾。

因为不论是师资力量还是学习氛围，苏州中学都是属于拔尖的，其他区的大多数学校不可相提并论。

综上，限制互考政策没办法武断说是好还是坏。

诚然所有家长都希望自家孩子能上一所好的高中，但还是要根据孩子的自身情况而定，在本区域内上一所比较好的四星高中，指不定比去市区硬挤来的强。返回搜狐，查看更多