2019年高考满分作文出来了，这三篇是全国卷1的作文，整体来看有点儿惨

2019年高考语文全国卷1的作文题，一出来就让人不看好，因为限制太多了，对考生的发挥不利。如果把同一年的高考作文题也分个层级的话，这全国1卷的作文题只能归于三类题。

对2019年的高考作文题的全部分析在这里

这两天翻看了一本2019年高考满分作文选，一开始就是全国1卷的选文，选了几十篇，但是没有一篇让人真心觉得好的，有一种强烈的感觉：学生们是硬着头皮在尴写。或许这个感觉是因为去电影院看了《上海堡垒》导致，去看电影，电影拍得尴尬；回来分析满分作文，这满分作文也写得尴尬。

不过，对于我这个专栏来讲，倒是可以借全国1卷的满分作文，来谈一谈普通议论文的几种写法。

好，现在来看第一篇作文。

知乎上有好多高一学生在提问：高中议论文该怎么学习。好，就借助这篇例文来简单谈一下。

首先，高中议论文学习最需要做的是积累素材。这是因为高中作文倾向于谈天说地谈古论今，所使用的素材超出了个人生活范围，所以需要主动积累。

其次，高中议论文学习要在文笔上用功。论文重在思辨，这个说法没问题，但是我们写的不是论文，而是高中议论文。目前的高中议论文是很重视文采的，老师和学生都重视，所以可别以为只要提升逻辑思维就能提升高中议论文水平。你不妨分析一下这篇作文，看看有多少处在显示文采。

推荐一个在语句中显示文采的语言技巧：排比、引用、对仗。

最后，要说到逻辑思维。议论文和逻辑思维有关，的确是，但是在高中议论文中，这逻辑思维很简单，是你平时的逻辑思维能力就可以解决的。比如这一篇作文，用三句分析撑起了作文的结构，分别是：“回首历史，无数仁人志士在劳动中奉献国家。”“着眼当下，个个有识之人在劳动中定义人生。”“放眼未来，新一代青年人在劳动中放飞梦想。”你觉得写出这样的分析很难吗？至少对于男生来讲是蛮简单的吧。

把选文读完后，会发觉2019年全国1卷的作文有一大半都是这样的结构，再看老师的下水作文，也多是这样写。老师们用这种假大空的作文模式来教学生，学生掌握后，又写出假大空的作文去给老师打分，成了一个自足的循环，想一想觉得挺无语的。

如果需要详细了解为什么不适合从提升逻辑思维的角度去提升作文，欢迎点击这个连接

上一篇作文还需要用小小一点逻辑思维，来分析出几个点以撑起作文的框架，这一篇作文则不需要，这一篇作文是围绕一个点来写，需要的逻辑分析很少。说真的，在我看来这一篇比上一篇要好一点点，以为上一篇就像在回答问题，那个框架太生硬了。

整体来看男生女生的思维有一点点区别，男生能轻易地分析出几个重点，而女生要做到这一点，相对困难一些，在女生眼中就没什么不重要的。那么，这一篇作文的方式就蛮适合女生的，就围绕一个观点来写就行，高中议论文的重点在于如何把观点论述得让人容易接受，而不是能讲出多少论点，更不是能做出多么严密的推理。你如果在议论文中发表观点太多，还容易被阅卷老师看出各种错误呢。

当然，还是像上一篇作文那样，要重视素材和文采。

看了太多高谈阔论的高中议论文，反而觉得这一篇结合自己生活来写的高中议论文多了一些柔和的色彩，主要是这一段：

你能从众多夸夸其谈的作文中发现这一段，有一种熟悉的生活的感觉。

同学们如果想让目前的议论文提升一点，不如多分析这篇作文，在组材上做得更好一些。如果你有三个论据，都是别人的事，都是名人的事，真不如把第一个换成自己的事，这样一来你可以用叙事的方式来写第一个论据，给你的作文一点生活化的温柔色彩。

这篇作文在组材上做得蛮有层次的，其中有值得借鉴的部分，就是从自己的生活写起，写到别人，写到社会，越写越开阔，如果这一点做得好，会让你的议论文提升很多。

无论如何，到了高中得积累素材，不管是议论文还是记叙文，都需要积累。而素材积累不是只要背个筐拿个夹子去捡拾就可以，素材积累也是有讲究的，需要理智地去规划。如何积累呢？欢迎点击查看我的专栏文章。