驿站传书拓展项目4篇.docx

　　这是一个团队竞争项目，通过小组的配合，使信息从最后一位队员既准又快的传给排头，排头队员再将信息传递给培训师，以最后得分最高组获得胜利。这个项目不但能发挥队员的想象力，还能考察队员之间的默契程度。　　操作流程　　1、项目材料准备和场地位置摆放;　　2、分组队员就坐，给每一列的第一位学员发一张白纸和一支笔;　　3、布置项目，公布评分规则;　　4、可练****一次后，再开始第一轮比赛;　　5、根据结果和队员表现可以增加规则，进行下一轮比赛，依次类推;　　6、项目结束，公布成绩和名次，回顾总结与分享。　　项目目标　　1、沟通机制的重要性;　　2、学****突破思维定式，能不断地进行创新，对风险的意识;　　3、如何灵活地面对环境的变化，同时遵守规则，公司规范，工作流程;　　4、提高分析解决问题的能力和决策能力;　　注意事项　　1、同向排成一排坐下，嘴里不得发出任何声音;　　2、头不得摆动，更不许回头;

　　3、后方学员身体任何部位的活动区域不能超过其前方学的背部平面;　　4、各轮规则有不同，以下是常用规则，培训师可自由选取或创造：　　1)禁止说话，不能回头，但头可以做其他活动，禁止用四肢接触队友;　　2)禁止说话，可以回头，但上肢禁止活动。　　相关讨论　　1、游戏成功或失败的原因　　2、游戏中的感受拓展项目之驿站传书驿站传书拓展项目（3） | 返回目录　　一、拓展训练项目准备：　　1、信息卡3张;(每轮1张，最好分数、母和图形三种)　　2、座位调整;(每队为一个竖排)　　3、笔和纸。(每队的排头有笔和相应轮数的纸)　　二、拓展训练项目名称：驿站传书　　三、拓展训练项目类型：团队竞争项目　　四、拓展训练项目目标：　　通过小组的配合，使信息从最后一位队员既准又快的传输给排头，排头将信息传递给培训师，以最后得分最高组获得胜利。　　五、拓展训练项目规则：　　1、嘴里不得发出任何声音;

　　2、头不得摆动，更不许回头;　　3、后面的学员的手的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面;　　4、各轮规则有调整，请大家注意。　　有可能视情况增加以下规则：　　1、前面的学员的手的活动区域不能超过自己的背部的横截面;　　2、后面的学员的脚的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面;　　3、不准传递任何物品;　　4、任何人不得移动位置;　　5、不得使用手机。　　六、拓展训练操作流程：　　1、项目材料准备和场地位置摆放;　　2、分组队员就坐，