领悟社会支持量表在青少年群体中的适用性

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作者：

叶琴，朱璐瑶

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摘要：

目的:探讨领悟社会支持量表对学校青少年的适用性.方法:采用领悟社会支持量表对贵州省两个地级市500名青少年进行调查.结果:条目分析显示,高分组和低分组领悟社会支持量表各条目得分均有统计学意义(t=20.014—27.055,p