教学评一体化怎么做？（含25篇专家解读+7篇课例）

1. 华师大李政涛：中国教育评价改革的十大困境与六大未来走向！

2. 华师大李政涛：用评价撬动教育改革，关注新时代教育评价的九大转向！

3. 教育部张卓玉：从国家近年的密集政策来看，未来教育评价有这几大趋势……

4. 教育部张卓玉：新课标背景下的考试命题改革

5. 华东师大崔允漷：评价是教育最后的堡垒，中国人好评但不会评!

6. 钟启泉：如何借助“档案袋”，实现从“知识评价”向“素养评价”转型？

7. 华师大周文叶：表现性评价的内涵与设计方法

8. 华师大周文叶：实施表现性评价需要注意的三点问题

9. 如何设计、实施指向深度学习的表现性评价？

10. 清华大学谢维和教授：解析“过程性评价” 11. 过程性评价的特征、分类与工具

12. 过程性评价的理念与功能

13. 李志义：如何区分“形成性评价”与“过程性评价”？

14. 形成性评价：是什么及如何推进？

策略工具

1. 北师大王蔷：新课程背景下的教学评一体化设计（附案例）

2. 崔成林：指向深度学习的“教学评”一体化

3. 房涛：新课标下的大单元教学评一体化设计

4. 课例丨新课标指引下的大单元教学设计与教学评一体化

5. 指向“教-学-评”一体化的评价任务设计

6. 深度丨安桂清：单元学习设计——教学评一体化的视角

7. 新课标导向下的评价如何做？——基于学科核心素养的小学英语试题命制

8. 深度丨学业质量标准背景下的新教学评一体化设计

9. “教学评一体化”学案如何设计？

10.教学评一体化设计难做？五步操作法，一学就会，一用就灵

11.“教-学-评-练”一体化，十一学校老师总结了这4大关键步骤……（附案例）

教学评一体化课例

1. 课例丨基于教学评一体化的大单元教学设计——《多边形的面积》

2. 课例丨基于教学评一体化的教学设计——《认识角》

3. 前沿课例丨新课标下的大单元教学评一体化设计——语文五年级下册第一单元（附完整备课模板）

4. 新课标指引下的大单元教学设计与教学评一体化课例 （语文）

5. “新课标”下教学评一体化的英语单元整体教学设计（附案例）

6. 课例丨教学评一体化的单元整体教学设计 （英语）

7. 课例丨教学评一致的单元整体教学的设计与实施 （数学）

转自丨中小学老师参考

编辑丨许士中

审核丨周利

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