山东学计算机有哪些职业学校（山东有计算机专业的学校）

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山东电子职业技术学院的计算机专业比较好。

山东电子职业技术学院，位于山东省济南市，是由山东省人民政府批准的省属全日制普通高等学校，学校为“山东省高等教育名校建设工程技能型人才培养特色名校”立项建设单位，山东省首批教育信息化试点单位。

师资力量

截至2015年12月，学校有校内专任教师352人，硕士及以上学位239人，高级职称103人。

双师素质教师205人，山东省级教学名师1人，全国学习型先进班组1个，山东省级教学团队3个。

以上内容参考 百度百科-山东电子职业技术学院

山东计算机单招学校排名如下：

山东省单招学校排名前十的学校依次为：青岛职业技术学院，山东商业职业技术学院，山东职业学院，潍坊职业学院，淄博职业学院，烟台职业学院，日照职业技术学院，山东中医药高等专科学校，济南职业学院和山东交通学院。

一、青岛职业技术学院

学校是一所省市共管、以市管为主的全日制普通高校。主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训，全日制高职在校生15000余人，近五年，毕业生就业率稳定在98%。

二、山东商业职业技术学院

学校是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，学校是中国特色高水平高职院校（A档）建设单位、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校。

三、山东职业学院

学校起始于1951年建校的济南铁路机械学校，1958-1963年曾升格为济南铁道学院。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设单位、国家骨干高职院校。

四、潍坊职业学院

学校是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校。2020年、2021年连续两年位居山东省高职院校办学质量年度考核第一名。

五、淄博职业学院

学校是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校，成立于2002年，办学历史可追溯至1956年。

山东省商业职业学院：

计算机应用技术 (专科类 )

1、培养目标：

本专业注重实践，以真实环境培养实际技能，以实际案例进行实践教学，边学边干，边学边练，在干中学，在学中干，利用真实的电子商务环境，开展教学改革实践研究。

锻炼学生的实践动手能力，增强网络营销和创业的激情。面向市场，以市场为导向，以服务为宗旨，探寻技能型、复合型、创新型、创业型人才培养的模式，使培养出的学生学有所长，顺利就业。

大力加强校企合作，先后与联想集团、惠普等国内外知名企业合作办学，引进优质教育资源，成立专班，定向培养计算机应用技术人才。融入企业文化，借势促进专业建设，建立教学做一体化实训环境，针对企业岗位要求，实施准员工式学生培养。

重视人才培养质量，积极推行“2+1”人才培养模式，实施“双证书”制度，引入国际认可的CompTIAA+和联想LCSE等行业认证的考试体系，培养具有商科特色的计算机应用技能型综合素质人才，取得良好效果。

2、主开课程：

操作系统维护技术、硬件维护技术、计算机硬件基础、数据安全与数据恢复、网页制作、网站建设、网络技术、图形图像处理、CompTIAA+与联想工程师等系列课程。

3、就业方向：

系统集成工程师方向：培养具有硬件集成、操作系统安装、系统软件安装、系统配置、应用软件安装、网络技术和具有良好的人际交流能力、与他人协同工作能力等综合素质人才，可在计算机系统服务、数据服务、维修、软件等岗位就职；

技术支持工程师方向：培养具有市场营销与计算机产品知识、计算机硬件维护操作等计算机应用技能型综合素质人才，通过与联想集团合作，实施准员工式人才培养，依托行业优势，全力为学生就业搭建平台，实现了高质量就业。

紧密校企合作，依托行业优势，全力为学生就业搭建平台，实现了高质量就业。工作岗位覆盖广泛，主要包括系统集成工程师、软硬件技术支持工程师、售前售后服务工程师等。

对口就业率达到98%。特别是05、06、07级联想专班学生，全部以优异成绩通过了联想LCSE初级工程师认证，并顺利进入到联想全国服务体系中实习就业，其中26人参加北京奥运技术支持。

专业特色：

先后与与惠普、联想、阳光雨露、方正、海尔等世界500强的企业合作订单式人才培养，2007年本专业被评为山东省特色专业。

校企共建实训基地，企业讲师现场授课，实现了校企无缝对接。学生在北京、上海、深圳、广州、太原、大连、济南、青岛等全国多个城市就业，工作条件和待遇都是一流的。

青岛职业技术学院：

计算机应用技术 (专科类 )

1、培养目标

培养具有良好职业道德、科学创新精神、熟练专业技能的复合型知识型高素质高技能计算机应用技术人才。毕业生掌握计算机应用技术基本知识及技能，熟练运用相关技术解决实际问题。

快速跟踪计算机新兴技术，富有开拓创新市场意识，胜任“桌面运维”、“新媒体设计”等职业岗位工作，适应青岛市、山东省及全国对IT人才需求。

2、主要课程

C语言程序设计、算法语言与数据结构、微机原理与接口技术、计算机操作系统、数据库应用技术、计算机网络技术、办公自动化设备维修技术、IT服务技能与管理、平面设计、网站设计、动画制作、互动媒体制作。

3、就业岗位

毕业生可在计算机软硬件公司、广告公司、政府部门、行政事业单位、出版印刷企业、工商企业等各行业有关部门中从事桌面运维工程师、多媒体设计师、网页设计师、动画设计师。

互动广告设计师、手机游戏美术师、网站及软件产品界面美工等计算机综合应用型工作。本专业学习成绩优良者可选派赴新加坡实习、就业。

扩展资料：

计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势，要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专用功能化以及硬件、固件、软件相复合，是新体制的重要实现方法。

计算机将由信息处理、数据处理过渡到知识处理，知识库将取代数据库。自然语言、模式、图像、手写体等进行人-机会话将是输入输出的主要形式，使人-机关系达到高级的程度。砷化镓器件将取代硅器件。

参考资料来源：百度百科-计算机相关专业

山东中医药高等专科学校、淄博师范高等专科学校、山东电力高等专科学校、山东水利专科学校、菏泽医学专科学校等。 ，高职是和大专对接的

山东计算机专升本可以报考的学校有：

青岛科技大学高密校区、青岛理工大学临沂校区、山东医科大学、滨州学院、临沂大学、泰山学院、济宁学院、菏泽学院、山东交通学院、山东女子学院、烟台大学文经学院、聊城大学东昌学院、青岛理工大学琴岛学院、潍坊理工学院、中国石油大学等。

计算机专升本专业：计算机科学与技术、信息管理与信息系统、网络工程、软件工程等。

计算机专本考试科目：

1、高数

计算机专业高等数学考试大纲分成七部分内容：函数极限连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程。内容重要性各不相同，基本规律为：函数极限连续，一元函数微分学、一元函数积分学，前三部分为考试的重点内容约占到考试的70%，后四部分约占30%。

2、英语

3、计算机基础科目：如数据结构、计算机导论、C语言等。

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