英语语法中定语从句的作用

一般我讲定语从句，我会从句式的位置入手。比如，我们通常见到的复杂句、简单句、复合句和从句等这些概念，其实都是针对人们对句子的理解而作出的。其实，我们任何的一个从句，从它本身的特性来看，都是为了构成比较复杂的意思，也就是，它要说明的是一个复合句的结构，才需要从句的概念。

从句就是把一个从属关系解释后，达到一种主句延伸的效果。也就是，任何一个从句都不是单独存在的，而是除非它是一个限制性的从句。比如一个限制性定语从句He comes with early sirens which mean he does not come alone. 当中，这个句子的功能就已经完成了。因此是叫做限制性定语从句，它会认为限制你继续去发挥了。

而我们要说的定语从句，其实不仅限于限制性的，还有很多非限制性的。也就是，从语言表达用途这个角度，我们可以看到有这两种区分，限制和非限制。

因此，你就知道一个语法专项分类，其实只是一方面；我们还需要知道它的一种实文本关系。

从从句角度出发，我们知道，它的所有概念都是从简单句开始的，任何从句部分都完整的语法成分，这种成分告诉我们其实从句具备一种简单句的属性，就是它要在一个单独的关联性词语，比如which的引导下，施行一种对先行词的主体核心规定。进行一个规定的目的，就是为了让行为活泼地体现某个表达意图。比如，The crown, which used to belong to her mother, has given her a very big hope to her life. 这就是一个非限制性定语从句的例子。这种规定是说，为了让大家理解，她的动力是哪里来的，于是我们告诉你，这个花冠是来自她的母亲，这样一个插入的重要细节。也就是，虽然从句是一个从属的句子，但是并不是不重要的地方，而是一种必须承接一种限制性关系的非限制性规定，比如属于她母亲并不是一个规定，但插入属于她母亲，结果就是让她拥有了度过难关的勇气当中，这个花冠的理由。于是，这就是一层句子包络结构实际的模样。它实际通过一种语义的搭建，形成了一个新的表达境界。

我们从这个角度分析复合句，就会发现，有了从句，复合关系会变得更深入，更富有意味。而根据复杂句的应用，比如小明先做了什么，后做了什么，最后做了什么，……这种并列递进的句子，就是有复杂句的雏形。但是，要掌握复杂句的写法，是一种艺术。你必须贯通了这些句子的写法，才可以说，自己掌握得了篇章的运行规律，可以游刃自如。

我们都是从简单句开始，从从句，再进入到复合句分析，再进入到复杂句范畴，通过一些说话、组织、逻辑和语义的关系，来逐步实现自己的单词、句子构成、表达练习和阅读听说观摩等活动，就很容易架构起一种英语学习模式和模型。比如我们学名词、动词、形容词、副词等等，就可以从简单句的方式去背诵，但是要做写作练习的时候，最好是能很好地掌握从句的应用，如果做到阅读，就得好好掌握构成篇章的复杂逻辑，而到了GRE这种考试以上的书籍或者文本，就必须拥有一种解读的掌控能力，很多得高分的口头表达就是这么来的。

再比如展开说，我们如果要通过一个句子的形式来理解一个问题，我们会发现，句子就是最好的起点。因为没有简单句，我们的含义无法诉说；没有从句，没有准确到位的语法，表达就是支离破碎的，不存在一种述说结构；没有复合句，没有彼此承让递进的关系，篇章发展就不具备可读性；假如没有一种真正的对于语言的掌握的经验体现在复杂句中，那么我们任何写的书或者内容，都不具备阅读的价值。

因此，英语语法是一种体验，它更是一种有系统的东西，但我们不能不通过自己的思考去梳理这个系统应该怎么做。这就是我提供的怎么做的一个蓝本，按照这样的方法，其实任何语法学习起来，都不会失去它本身的主线与应有的丰富。返回搜狐，查看更多

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