小班音乐活动《阿里山的姑娘》教案(附反思) 幼儿园免费教案 | 您所在的位置:网站首页 › 阿里山的姑娘课件免费 › 小班音乐活动《阿里山的姑娘》教案(附反思) 幼儿园免费教案 |
小编为您整理小班音乐活动《阿里山的姑娘》教案及反思,包含活动目标,活动过程及教学反思,通过活动能根据节奏图谱上的打击乐标记,培养幼儿的音乐节奏感,表现乐曲的情绪,引导幼儿用动作感受乐曲的性质。幼师OK网为您提供海量幼儿教案,欢迎各位老师随时查阅!
活动目标 1、用身体动作感受乐曲节拍节奏,表现乐曲的情绪。 2、自己创编节奏型,学习看节奏图谱打节奏。 3、能根据节奏图谱上的打击乐标记,用打击乐分声部合奏。注意和大家保持和谐。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备 1、幼儿已认识台湾,知道高山族。 2、中国地图,《阿里山的姑娘》乐曲磁带,录音机。 3、节奏图谱,打击乐器:三角铁、铃鼓、双响鼓、圆舞板等,人手一件。打击乐标记。 活动过程 1、引导幼儿在中国地图上找出宝岛台湾,谈起高山族。引出乐曲名称。 2、听乐曲《阿里山的姑娘》,引导幼儿用动作感受乐曲的性质。(注意接前奏) 3、幼儿听乐曲观看教师表演活泼优美的舞蹈,感受乐曲的情绪。同时,按乐曲的节奏一拍一拍地拍手,感知乐曲的基本节拍。 4、幼儿听乐曲,创编节奏型。 5、请愿意表演的幼儿到前面表演自己创编的节奏型。教师要鼓励和肯定有创造性的幼儿。 6、教师出示节奏图谱,幼儿看谱到节奏(可用手拍、跺脚、拍腿等动作表现)。 (1)分两声部练习不同的节奏型。 (2)两声部合奏。提醒幼儿注意变换节奏型的地方要准确。 7、乐器演奏(播放乐曲) (1)教师在节奏谱上附上打击乐的图形标记。 (2)幼儿自选乐器,看图谱分声部自由练习。 (3)幼儿按声部坐下(拿三角铁、铃鼓的幼儿为一个声部,坐在一起;拿圆舞板、双响筒的幼儿为另一声部,坐在一起)。看节奏谱,分声部反复练习。 (4)教师指挥幼儿两声部合奏。要求配合和谐,不受干扰。 (5)幼儿交换乐器,分声部练习。 (6)教师指挥幼儿两声部合奏,提醒犹如配合默契。 活动建议 可组织系列活动 1、赏识活动:认识台湾,介绍高山族。 2、音乐欣赏:《阿里山的姑娘》 3、节奏活动:《阿里山的姑娘》 活动反思 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:小班音乐 阿里山的姑娘 小班教案 |
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