高考病句复习之否定失当.ppt

1、 病句病句 否定失当否定失当一、使用同义否定形式的复合词引起否定失当一、使用同义否定形式的复合词引起否定失当 例例1 1人类的智慧在于不断征服大自然，使未来的世人类的智慧在于不断征服大自然，使未来的世界更加美好。然而，大自然好像有意与人类作对，让界更加美好。然而，大自然好像有意与人类作对，让疾病无时无刻地困扰着人们的身心健康。疾病无时无刻地困扰着人们的身心健康。 这个句子本身要表达的意思为：大自然让疾病时刻困这个句子本身要表达的意思为：大自然让疾病时刻困扰着人们的身心健康。但由于使用者不懂扰着人们的身心健康。但由于使用者不懂“无时无刻无时无刻”意为意为“没有哪一个时刻没有哪一个时刻”，它其实是

2、一个由，它其实是一个由“无时无时”与与“无刻无刻”同义复合构成的词语，同义复合构成的词语，因此因此“无时无刻无时无刻”相当于相当于“无时刻无时刻”，只是一重否定只是一重否定，而不是常见的双，而不是常见的双重否定相当于肯定的形式，不能等同于重否定相当于肯定的形式，不能等同于“每时每刻每时每刻”。“无时无刻不无时无刻不”等于等于“每时每刻都每时每刻都”，因此例句最后，因此例句最后一句应该为一句应该为“让疾病无时无刻不困扰着人们的身心健让疾病无时无刻不困扰着人们的身心健康康” 例例2 2、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。了大量的资料

3、。“无时无刻不无时无刻不”即即“任何时候都任何时候都” “” “每时每刻都每时每刻都”，句子表述刚好相反，可将句子表述刚好相反，可将“忘忘”改为改为“在在”。这一类由同义否定式构成的复合词语还有这一类由同义否定式构成的复合词语还有“无穷无尽无穷无尽”、“无边无际无边无际”、“无依无靠无依无靠”、“无影无踪无影无踪”、“无忧无忧无虑无虑”、“无缘无故无缘无故”、“不干不净不干不净”、“不慌不忙不慌不忙”、“不明不白不明不白”、“不偏不倚不偏不倚”、“不屈不挠不屈不挠”、“不知不知不觉不觉”、“没头没脑没头没脑”等。等。使用这类同义否定式复合词使用这类同义否定式复合词时要特别注意，它的本意还是否定

4、的，千万不能误认为时要特别注意，它的本意还是否定的，千万不能误认为有两个否定词就是双重否定相当于肯定了。有两个否定词就是双重否定相当于肯定了。二、否定词的重复出现或多次出现造成否定失误二、否定词的重复出现或多次出现造成否定失误. .例例1 1、谁也不会否认长江不是向东流的。、谁也不会否认长江不是向东流的。“不否认不否认”即即“承认承认”，“承认承认”的是的是“长江不长江不是向东流的是向东流的”，明显不符合客观事实。，明显不符合客观事实。例例2 2谁都不会否认，谁都不会否认，“地球不是绕着太阳转地球不是绕着太阳转”并不是错误的。并不是错误的。 表示的是表示的是“地球不是绕着太阳转地球不是绕着太阳

5、转”的意思的意思三、使用反问句式引起否定失当三、使用反问句式引起否定失当1.1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认否认现在就现在就不不需要学习雷锋了呢？需要学习雷锋了呢？ 错误错误这个句子之所以错误，是因为使用者不懂这个句子之所以错误，是因为使用者不懂反问句反问句的形的形式本身式本身相当于一重否定相当于一重否定，即反问句是肯定的话就表达，即反问句是肯定的话就表达否定意义，反问句是否定的话就表达肯定意义。句子否定意义，反问句是否定的话就表达肯定意义。句子中提到的中提到的“现在仍需要学习雷锋现在仍需要学习雷锋”显然应该是肯定的，显然应该是肯定的，而句中

6、使用了而句中使用了“否认否认不不”的双重否定的双重否定，等于肯定，等于肯定句，再加上使用了句，再加上使用了反问句式反问句式，结果句子就表示否定的，结果句子就表示否定的意思了。正确的表达应该删除意思了。正确的表达应该删除“不不”，改为，改为“但谁又但谁又能否认现在我们仍然需要学习雷锋呢？能否认现在我们仍然需要学习雷锋呢？”才恰当。才恰当。 2.2.难道你能否认你不应该刻苦学习吗难道你能否认你不应该刻苦学习吗? ?( (反问语气相当一次否定，此句如不用反问句，反问语气相当一次否定，此句如不用反问句，否定是恰当的，但用了反问句，语意恰好相反。否定是恰当的，但用了反问句，语意恰好相反。可将可将“不不”

7、去掉去掉) ) 高考前的学习无疑是紧张的，这就需要我们有高考前的学习无疑是紧张的，这就需要我们有很强的心理调适能力。难道我们能否认高考复很强的心理调适能力。难道我们能否认高考复习最忌心浮气躁吗？习最忌心浮气躁吗？正确正确 四、四、使用使用“防止防止”“”“杜绝杜绝” “” “避免避免” “” “忌忌”等等具有否定意义的动词引起否定失当具有否定意义的动词引起否定失当 1.1.为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。安全的教育和管理。 “防止防止”“”“不再不再”构成双重否定，双重否定等于构成双重否定，双重否定等于肯定。这等于说，为了让交通

8、事故再次发生肯定。这等于说，为了让交通事故再次发生 2.2.国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对“XXXX功功”邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。似事件不再发生。 “杜绝杜绝”和和“不再不再”都是否定词，宜将都是否定词，宜将“不再不再”改为改为“再次再次”。3.3.我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。间经验不足。 “缺乏缺乏”和和“不高不高”“”“不足不足”否定词之间的否

9、定词之间的搭配导致语意不合逻辑。搭配导致语意不合逻辑。4、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。（勇气不足，二是谋略不当。（05天津）天津）否定失当否定失当5、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。（05江苏）江苏）否定失当否定失当6、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。前不可饱食，三忌卧处不可当风。否定失当否定失当注意看否定词注意看否定词有有“避免避免

10、”、“预防预防”、“防止防止”、“忌忌”、 “ “缺乏缺乏”、 “ “杜绝杜绝”“”“忘忘”等词用在否定句中也相当于否定词，等词用在否定句中也相当于否定词，要考虑句子是否把意思说反了。要考虑句子是否把意思说反了。 看你学得怎么样看你学得怎么样 判断下列句子是否有语病，如果有的话，请加以修改。判断下列句子是否有语病，如果有的话，请加以修改。1.1.我们的所有出版物更有责任作出表率，杜绝用字不我们的所有出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。规范的现象。2.2.问了一下才知道，河东是工厂，为了避免粉尘少吹问了一下才知道，河东是工厂，为了避免粉尘少吹进房间，不得不把向东的窗子关死。进房间，不得

11、不把向东的窗子关死。3.3.这种锁质量很差，可是厂家还自吹是什么这种锁质量很差，可是厂家还自吹是什么“理想的理想的防盗克星防盗克星”。4.4.为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己。领导机关在财务检查中首先要严格检查自己。 5.5.他无时无刻不把群众的疾苦放在心上。他无时无刻不把群众的疾苦放在心上。正确正确正确正确应删去应删去“少少”应为应为“理想的防盗锁理想的防盗锁” 应删去应删去“不不”6.“神舟神舟”号飞船发射成功，谁能否认中国没有进入号飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力？国

12、际载人航天技术领域的能力？7.“琼瑶事件琼瑶事件”告诉我们，做班主任工作必须耐心细告诉我们，做班主任工作必须耐心细致，切忌粗暴粗心。致，切忌粗暴粗心。 8、 与会专家一致认为，最大限度地减少烟害，特别与会专家一致认为，最大限度地减少烟害，特别是劝阻是劝阻“有瘾有瘾”青少年戒烟，对预防肺癌和其他呼青少年戒烟，对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。吸系统疾病有重要意义。 把把“没有没有”改为改为“具有具有”错误错误正确正确错误错误把把“戒烟戒烟”改为改为“吸烟吸烟” 9、 其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不

13、必要根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。的资金消耗。10、 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。的关爱，但结果也许适得其反。11、 只是不用要闪光灯，以免影响我的工作情绪的只是不用要闪光灯，以免影响我的工作情绪的不稳定。不稳定。错误错误错误错误把句中第二个把句中第二个“不不”删去删去 把句中第一个把句中第一个“不不”删去删去 错误错误把把“不能说不能说”删去删去 1212、 巴以虽然在一些关键问题上互相作出了重大让巴以虽然在一些关键问题上互相作出了重大让步，暂时避免了中东大地免遭战火的毁灭，但由于步，暂

14、时避免了中东大地免遭战火的毁灭，但由于双方积怨太深，加上各自内部都有强大的反对势力，双方积怨太深，加上各自内部都有强大的反对势力，因此中东和平进程还难以预料。因此中东和平进程还难以预料。1313、 同学们毕业了，但他们无时无刻不想念着母校同学们毕业了，但他们无时无刻不想念着母校的一草一木。的一草一木。1414、 文章中间某些方位的说明仍欠模糊，如文章中间某些方位的说明仍欠模糊，如“土地土地上上”的表述不明，应该为的表述不明，应该为“画面上部右侧画面上部右侧”，这才，这才能把能把“挖井人挖井人”的位置确定下来。的位置确定下来。 错误错误把把“免遭免遭”改为改为“遭受遭受”正确正确错误错误应删去应删去“欠欠”