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播音主持大学生职业生涯规划书范文(通用10篇)

2024-07-12 09:26| 来源: 网络整理| 查看: 265

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播音主持大学生职业生涯规划书范文(通用10篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将翻开新的一页,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家收集的播音主持大学生职业生涯规划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

播音主持大学生职业生涯规划书范文(通用10篇)

  播音主持大学生职业生涯规划书 1

  一、前言

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  二、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

  三、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx―20xx年

  学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业。

  2、20xx―20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的.基础工作。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

  五、评估

  计划虽然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  播音主持大学生职业生涯规划书 2

  1、自我评价

  就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。可以结合个人评估报告中的有关内容,客观的评价自我。

  职业规划,感觉很大一个题目,职业,在生活中一定是一直恒定不变的吗?呵呵,不言自明,所以在这我只说说我自己,我的性格,我适合干什么,当然,现在不是我选择生活,而是生活选择我。

  小时候在农村,感觉自己还很勇敢,还能和别的小孩打架,到了后来,进了城,感觉自己退化了,什么都不敢做了,什么都不敢尝试了,性格或许是这个时候变化的吧,一切都规矩了,一切都模式化了。

  我的兴趣,广泛,但广泛也有广泛的不好,不着边际,这个也可以那个也可以,到头来也不知道自己能干什么,喜欢什么,所以我现在正在培养自己减少兴趣,对,减少兴趣,不知道是应该高兴还是悲哀,现在兴趣点就凝聚在两点上:一,读书,二,汽车。

  特长,我的特长,我不知道我有什么特长,或许像别人所说我很执着,我承认这一点,但执着是特长吗?另外我的字好一点,会画个画,会设想甚至会设计一件什么东西,但我觉得这只能归在兴趣那一栏里。另外我很认真。

  学识,又是不着边际的话,什么叫学识,学位代表你的学识吗?呵呵,笑话,陈寅恪还什么学位都没呢,王国维连学位这个概念都没――前清遗老嘛・・・・・・我不知道为什么现在的人总是在说一些不着边际的话,生造出不着边际的词,教人丈二摸不着头脑。另外读了书就有学识了吗?有学识就是由知识吗?所以我不知道怎么评价我在学识上的见识。

  技能,我会写新闻稿件,我在报社实习过,我会写评论,我会写散文,我会写小说,我会写诗歌,我会开车,有三年驾龄,我会简单地使用电脑・・・・・・这叫技能吗?

  智商,呵呵,没测过,我不知道。

  情商,这点我了解一点,我对我喜欢我了解的人而且我觉得这个人还可以时我会很真心地对待,其他的人我不知道如何交往,这一点我承认我有缺陷。

  思维方式,怪题目,什么叫思维方式,不懂,我没法在这方面评价自己。

  2、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  我读中文,我没报任何的功利心态,如果说有的话,就是开始时觉得自己学中文后是不是自己的文章可以更好一点。我喜欢中文,我爱她,这是真的,本来是学美术史,可后来没成行,但我学了中文后我发现我学对了,我也发现如果叫我学其他我不知道会学成什么样。我想毕业后希望可以到一家汽车杂志社谋到一份职位,这也是我为什么在大二时到了校报,积极地写新闻稿件通讯稿件,还去报社实习,还在凤凰出版集团下属的江苏教育出版社办的《新高考》杂志供稿。我都在有意识地去学会可以在杂志社工作的技能,但我也发现自己也不适合写稿件,都不是自己想写的,没兴趣,而且稿件质量也不见有进步,都是一个模子里出来的――而不像散文啊,小说啊,诗歌啊什么的创作那样给我的神秘感――写到最后有些句子你都不知道为什么会这样写,为什么结尾是这样,这是你下笔写之前无法预知的――我喜欢这种神秘感,我很享受这样的感觉。

  当然我要学会适应,我也在适应着,虽然心里也不情愿,但我知道必须这样,所以我很希望自己可以一直生活在大学里,呵呵,是真心话,做个老师,业余创作,像杨绛先生一样,喜欢写,并一直写下去。

  像一个老师所说,一个真正喜欢中文的学生就应该一辈子都生活在大学里。(尽管我觉得这话有点不负责任,但确实是我的心里话,我愿意为这句话付出我的代价,甚至生命。)

  我还没学会适应社会,尽管天天接触社会,但那是真正的社会吗?毕竟你现在的身份是学生,一切经济资源是你父母供给的。

  3、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  我想进报社,我想进杂志社,可现在的事实是什么,现在报社杂志社都满员,只有出的份,没进的份,这一点很清楚,我已经尽我的力量去提高我的技能,锻炼我的文笔,能更好地去写一些文章一些稿件,但录用不录用是杂志社报社的问题,我可以带上一大堆我写的东西,发表在报纸上发表在杂志社上的稿件文章向用人单位展示,有好几斤重。是我大学里写的东西。

  第一份工作很重要。但・・・・・・我心里很平衡,我不会为自己第一份工作不好而伤心,中国人民大学校长纪宝成还当过矿工呢,爱因斯坦还当过小科室员呢,作家洪峰还做过乞丐呢。我心里很平衡,我很坦然面对我的生活,只要发工资,能养活自己,不饿着自己,不用父母再掏钱养我我就很知足了,生活会一点点积累的,一下子给你个很重要的职位,什么公司的.重要职位――坐办公室发稿工资,现实吗?说实话,换做我,我就要想想,自己配吗?自己配得起这些东西吗?自己的能力能承受起这些东西吗?生活是一点一滴积累的,我能承受一切。

  真心话,这些我都可以讲给单位听。

  我的梦想是作家,可行吗?呵呵,作家的第一要义是怎么活下去,然后才是写东西,我都懂。所以我不怕第一份工作多么卑微,只要饿不死。

  当然我还是希望自己可以继续留在大学,如果可以的话我想当老师,但不知道会不会误人子弟。

  4、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  人生目标,说实话,以前有,现在学着学着我不知道什么叫人生了,这就叫人生吗?我不知道,所以先不讲了,就这样,等我懂了再告诉你,好像小时候很懂,那时的人生目标是作家,小学三年级,从老师嘴里听见了这两个字,而后到了五年级,那时的人生目标是工程师。现在,不知道,也不明了,走到哪一步说哪一步吧,明天死了,也不一定,那些在教室里还在念书的汶川小学生,突然之间,几秒之内就再也见不到亲人了,阴阳两隔,那些目标有用吗?

  长期目标是大学老师,中期目标,中期目标就是考上研究生,考上比较文学研究生,短期目标是学好英语,努力提高英语的分数,凡英语考试必过,这是我的短期目标,我会每天给英语很多时间。一点一点积累,扎扎实实地做好每天给自己定的量。

  前途是光明的,道路是曲折的。呵呵,但既然选择了远方,便要风雨兼程。先完成目前的最重要的,就是短期的目标,但这个短期目标――学英语又是长期性的,坚持就好,坚持就好。

  5、实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。包括短期行动方案和长期实施策略。为接下去的.两年半的学校生活制定短期行动方案,为目标的实现制定长期的可行策略。

  可以调查各种类型的职业,例如管理者、专业人员、服务人员、销售人员等等,收集足够的关于目标职业的信息,之后发现能力与职业需要之间的差距和关系。从而制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  说实话,我的生活很乱,打理不好自己,东西摆放的很乱。以前不是这样的啊,以前小学,初中,都是特别喜欢整理东西,非得把自己的卧室打扫得干干净净,书桌摆放的整整齐齐,可不知道为什么现在不愿意整理了,有时整理了也整理不清,就算整理好了,还是会乱。或许我太悲观了,对一切都看得悲观,可能以前不悲观,可能只是没有发现而已。

  同学也说,你现在怎么老是那么多“可能”“可能吧”“也许是吧”“是吗”这些不确切的字眼,我看着她,说:“是吗?”

  我开始怀疑一切。有时也很痛苦,也在寻找一个可以赋予我一切意义的东西,宗教,大自然,不知道,我在寻找。这些是实话,不是冠冕堂皇的话,我不喜欢说假话,空话。

  但有时某个阶段我又必须要赋予它一定意义,因为还要生活下去。就如刘小枫在《拯救与逍遥》里就说,生活本来就没有意义,可是人们还要生活下去,怎么办,那就得给它一个意义。

  这话我信。所以就有了爱情,有了亲情,有了一切可以维系你生存下去的东西,尽管你知道真相,但你必须蒙上眼睛,说这是真的,真的存在,你得相信,所以它就真的存在。要不然你就会活不下去了。

  谁说人就必须活下去,呵呵,都在骗自己,你承认这些的话,尽管它就是事实,然而对你没任何意义……(所以我觉得宗教是一种解决办法)

  所以生活力才有了没有爱的爱情,没有亲的亲情。因为他是你父亲所以你就不敢杀他,但你如果你不知道的时候呢,俄狄浦斯不是这样做了吗?

  说到底,我们都愿意被圈养,被驯服,被自己制造的东西给束缚。我们愿意那样,要不然我们活不下去(呵呵,是这样吗?)。

  而不愿意在旷野上流浪。

  所以冰心要用爱去感化世界。

  但我现在我也要去相信爱,我也愿意去爱,因为我太虚弱了。我没有能力与人们制造的这个社会去对抗。

  明天早上六点半起,去操场背英语单词。还要天天如此。每天做阅读,每天做卷子。听听力。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  我每天都在自省。自我责备。

  播音主持大学生职业生涯规划书 3

  一、前言

  常言道:“凡事预则立,不预则废。”事如此,人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生,自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作,面临职业选择问题。选对了方向,走对了路,一路顺风,春风得意,步步高升;选错了方向,走错了路,步履维艰,事事不顺,事业难成。歌德曾说过:“垃圾就是放错位置的人。”作为一名大学生就要做出正确的选择,就得利用职业生涯规划的方法,特别是在当今就业困难的形势下,更需要通过职业生涯规划,选择好人生的方向,走出人生的关键一步。

  二、职业选项

  目前自己的职业方向:

  1.记者

  2.媒介高管

  影响职业决策的因素:

  1.专业因素:自己就读的专业为新闻专业,本专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门及其他企事业单位从事编辑、记者、公关、策划与管理等工作的新闻学高级专门人才。而对自己而言,最有可能做的就是记者。一来是我认为记着这个职业最锻炼人,可以提高诸如语言表达能力,人际交往能力,随机应变能力等多种能力,也可以磨练诸如吃苦耐劳,勤奋上进等许多品质。二来是我认为当记者可以深入到各行各业中去,对于我了解社会将起到很大的帮助作用。

  2.个人因素:从我的自我分析可以看出,我的测试结果为:管家型――掌控当下,让各种事务有条不紊地进行。我自己对经管方面也非常感兴趣,想在管理方面有所发展。结合自己的专业因素,我认为自己在做记者之后的发展方向应该是媒介的高管。客观方面讲,记者是一个“短寿”的职业,没有谁能在记者这个岗位上干上十年二十年,记者过后再选择第二职业是一种必然。

  3.社会因素:目前的就业市场上,记者和高管都是两个热门的专业,但是传媒界的高管还是一个比较稀缺的职业。在传媒界,高素质、高能力的高管还非常少,可以说这里还是一片蓝海,前景非常好。

  三、自己与目标岗位的差距

  做一名记者的门槛并不高,但要做一名合格优秀的记者很难。目前我已是大一,学过了新闻学概论这门课程,也在实践中着实采访过几次,有了当记者的初次体验。但是想要当一名优秀的,能被报社,电视台等录用的记者还有相当大的差距。这个差距体现在很多方面,比如采访前的策划上,采访问题的选择上,采访的语言表达上,信息的选取上,信息的整理和加工上等等。除此之外,计算机技术也是制约我发展的一个瓶颈。在现在当记者,如果没有过硬的电子信息技术,是很难立足脚跟的。但是我在这方面相当的欠缺。所以,除了思想深度,采访报道这些软指标以外,技术操作等硬指标我也有很大距离。

  另外,要做一名优秀的媒介高管,我的阻力也不小。现在自己很少涉猎管理学方面的书籍,管理专业的课程自己也没有听过,并且自己还没有多少管理方面的经验。而管理者这样的职位又是建立在大量管理经验之上的,自己的管理基础薄弱,还得一步一步地来,可谓任重而道远。

  四、行动计划

  1.大二期间:

  ①加强专业课的学习。努力学好本专业课的知识,包括新闻理论,新闻史和实际应用新闻学。增加专业技能,打好基础知识。专业课的学习一直不能放。

  ②博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面专业知识。新闻采访和写作会涉及到很多方面的领域,必须对各行各业都有一定的了解才能应对各种人和各种事。争取在课余时间多看看一些其他专业的书籍,尤其是人文社科类的书籍,增加自己的文化底蕴。争取每个月能看2~3本书。

  ③学好计算机。在传媒界工作,不可避免的要使用计算机,并且是天天都与计算机打交道。针对目前我的计算机薄弱特点,应该在计算机学习上花更多的时间。

  ④选择管理学作为自己的.第二专业,把这门专业学精学深。单单学一门新闻,终究不会是出路。新闻专业学习,学博是本专业的基本要求,但除了学博之外,还应当学精。现代社会要求复合型人才,应该成为多面手,这样在激烈的竞争当中才会有竞争优势。平时有机会就去旁听管理学专业的课程,并且经常去图书馆阅览该方面的课外书籍。

  2.大三期间:

  ①多参加社会实践,多观察,多思考。尤其是参加一些锻炼管理、领导能力的实践活动。在课余时间多锻炼锻炼自己的社会实践能力,深入社会观察和思考。纸上学来终觉浅,觉知此事须躬行。前两年学习方面打好了基础,这是应该是将所学知识派上用场的时候了,自己所学的东西只有应用到社会实践当中去才能认真体会它。

  ②准备考研。可以考新闻学方面的研究生,也可以靠管理学方面的研究生,具体决定是当时情况而定。开始联系所考院校所考专业的师兄师姐,最好是目标专业的研究生,请他们支招。大学所选的东西还是比较基础的,真正要学到更细更专业的东西还得考研究生。

  3.大四期间:

  考研。如果考上,便提前到所在院校帮助研究、实习等;如果没考上,直接去相关单位找工作,等工作有了着落,生活安定下来之后再考所在行业的研究生,进行深造学习。学无止境,活到老,学到老。

  播音主持大学生职业生涯规划书 4

  一、自我分析

  缺点:做事爱拖拉,惰性较大。太容易相信别人,以前是优点,但是现在我觉得是缺点,因为这样总是被忽悠,为这吃了不少的亏。喜欢做事情半途而废,积极性不能保持到后。喜欢说说而已,实施起来总会很难。胆子很小,不敢走夜路。

  优点:性格很好,喜欢交谈,友善待人,做事仔细认真、踏实,勤于思考,考虑问题全面,喜欢表现自己。

  性格表现:不安于现状,喜欢一切刺激的事物。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  三、职业分析

  职业探索与分析

  职业探索就是指结合对自己的文化水平,综合素质来进行分析。包括个人自身的要素,所在组织所提供的发展条件因素。社会环境所机遇的支持和制约因素

  兴趣是的老师,是成功之母,调查表明:兴趣与成功率有着明显的关系,在设计自己的职业时,参考自己的特点,珍惜自己的兴趣,择几所爱,选择自己喜欢的职业。

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具有一定的能力条件,而人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须对你的职业有很深的了解,从而发挥自己的优势。神会的需求不断演化着,就得需要不断消失,新的需要不断产生,新的职业也不断更替。职业是个人谋生的手段。其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益,一个人幸福化。

  我所学的专业是播音与主持,希望将来能够成为一名播音员或者。

  常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这么的辛苦。比如,我想“读万卷书,走万里路”,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,好好的学习,好好的做个好人吧。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如打羽毛球等。

  四、职业定位

  电视节目主持人作为公众人物,他们的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在传播媒介的作用下呈现为受众的潜意识的心理参照系,是受众将理想角色投射与对应到主持人个体上而形成的。如果当这种比照是符合受众拟定的理想角色要求的`,那么这种主持人角色将得到受众的认同、赞许和褒扬。反之,如果这种比照是错位甚至相悖的,那么这种主持人角色将遭到受众的批评、反对和否定。

  众所周知,节目主持人这个电子时代的宠儿发源于美国。(1952年随着美国“电视天才”唐・休伊特将“后一棒”形象地引进电视传播领域,随着沃尔特・克朗凯特以资深记者的老到将“后一棒”隆重推出与成功尝试,加上大众喜爱的传播媒介电视的发扬光大,节目主持人从此开始了在电子传媒上飞速地、超国界地发展。

  我国的节目主持人是上个世纪80年代才出现的。由于历史和现实的原因,我国的新闻媒介长期以来一直是作为一定社会团体的宣传工具而存在,它在整个社会功能系统中往往表现为工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受众所接受的信息都是经过媒介大量复制后的抽象化符号。甚至在一段时间里连编辑、记者、播音员的名字都不许提及,更不用说以“栏目人格化”为基本特征的主持人节目难以获得生存空间。1980年召开的第十次全国广播电视工作会议,吹响了“自己走路”的号角,一种新的节目样式――主持人节目悄然问世。从此,一个新的工种――节目主持人悄然诞生了。

  “节目主持人实际上早就充当了舆论领袖的角色,”因而,中国的节目主持人应具有强烈的使命感,同所有电视人一道担负起这份责任,使中国的文化世代传承。同时,中国还需要吸收外来文化。随着新世纪的到来,世界已经整合成一个整体,各民族的发展已经越来越离不开世界。在这种情况下,各民族必须广泛地加强和其他民族的文化交流与合作,在向外传播本民族文化的同时,不断吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是继承中国传统文化,还是吸收其他民族的文化,中国的电视节目主持人都应当做一名排头兵。

  五、规划实施

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向播音和表演两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx―20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx―20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,争取考研,专业技能熟练。英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  3、20xx―20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。

  一直以来我都想成为一名演员,不是一定要成名,对我来说,站在舞台上那一刻,是我人生辉煌的时刻!可是现实却是,我走进了大学学的播音主持,虽然同样能学到表演,但总归不及专业的。所以在今后的生活中会有什么样的变化谁都无法预测,我们可以憧憬,可以规划,但是却不可以左右,所以我不敢肯定我的人生会想我规划的这样一帆风顺,在没有实现自己理想的时候,我想我需要给自己的计划加以完善,如果三年后我毕业了,没有拿到专升本,没有找到和关于播音主持相关的一些工作,那么我会选择对自己的职业生涯从新定位,从新规划我的人生,让自己的人生从新快开始一个新的旅程或许,我会去选择我的梦想,去做一名北漂,当我的演员。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取后的胜利。

  播音主持大学生职业生涯规划书 5

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  一、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  二、我的职业规划

  1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,我所学的专业符合我理想的前提,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  三、职业生涯的`规划

  1、规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。

  ①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。

  ②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

  ③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网。

  ④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向

  成为xxxxx的专业护理人才。

  3、自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5、职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

  播音主持大学生职业生涯规划书 6

  一、卷首语

  人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我现在是一名大一新生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一定的目标和方向,那就十分有必要做好我的职业规划,找准职业生涯的道路,为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。

  二、自我分析

  (一)个人性格分析

  个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。

  (二)职业性格分析

  职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。

  (三)我的优点

  1、责任心强,有爱心、耐心;

  2、态度积极认真,工作努力负责;

  3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

  4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;

  5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长。

  6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

  7、为人自信、正直、想法多。

  (四)我的缺点

  1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

  2、有时比较任性;

  3、个性较强,固执;

  4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

  (五)家庭环境分析

  家庭经济条件一般,母亲是一名优秀的小学教师。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相

  当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,从哥哥那里我学会了每个人都要严格要求自己,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

  (六)社会环境分析

  现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

  (七)职业环境

  幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

  (八)自我认知小结

  1、“我是谁?”

  我是一个做事认真负责,以别人之乐为乐的人

  2、“我喜欢什么?”

  我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作

  3、“我能够做什么?”

  我能够发挥我的特长,从事学前教育。

  4、“我看重什么?”

  我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作

  三、SWOT分析:

  优势:

  (一)我的优势

  1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

  2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

  3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;

  4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;

  5、多次实习,拥有丰富经历。

  (二)优势的使用

  1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

  2、做事的态度能受到大家的信任;

  3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;

  4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

  5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

  劣势:

  (三)我的弱势

  1、有时比较固执,情绪化;

  2、考虑事情不够周全;

  3、考虑事情不够周全;

  (四)弱势的弥补

  1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;

  2、遇事要从多方面、多角度考虑;

  3、多找找自身过失,改正不足。

  机会:

  (五)机遇

  1、毕业前的各种招聘活动;

  2、进修拿本科学历;

  3、实习给老师和园长留下较好的印象。

  (六)机遇的把握

  1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?

  2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;

  3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;

  4、认真考虑所实习单位是否值得留。

  制约点:

  (七)我面临的威胁

  1、幼儿园薪酬不够高;

  2、学历不够高,大学毕业后,我能获得专科毕业文聘;

  3、英语水平较差,影响国际交流。

  (八)威胁的排除

  1、多学习,参加高校的高考,进修本科;

  2、将心态平和,以学习及积累经验为重;

  3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。

  四、职业生涯评估

  (一)外部环境分析

  1、家庭环境分析:

  家庭期望:希望成为一名公务员

  家庭影响:从小父母的为人影响了我,他们教会我做人做事都勇于敢于挑战自我,脚踏实地,一步一个脚印,用拼搏赢得掌声。

  2、学校环境分析:

  (1)我校以往就业情况分析

  在同等院校中就业率居中等,但今年学校各专业的毕业生就业情况在稳步前进。但专业之间的就业率差距大,部分专业毕业生就业的单位质量不高。

  (2)我的专业就业情况分析

  我就读的专业是学前教育,属于学院的热门专业,有统计数据证明学前教育前景好,幼师师资缺乏,所以我有更多的信心学好本专业

  (3)社会环境分析

  目前就业形势较好,且在今后若干年将会持续发展

  (二)目标地域分析

  1、我的就业目的地分析

  根据对从事幼师行业发展地域(就业主要集中在沿海城市和经济发达地区)以及考虑我自身的各个因素,有如下几个城市:上海、北京、福建

  2、目标职业分析:

  (1)目标职业名称:幼师或幼儿教育者。

  (2)岗位说明:从事幼儿的教育事业。

  (3)工作内容:保育相结合的教学。

  (4)工作场所:教室。

  (5)危险性:无危险,无职业危险。

  3、职业胜任测评

  (1)我的优势及使用优势:

  优势:自学能力较强、有上进心,在大一了解本专业知识,为大二学习打下坚实的基础;敢于挑战自我,积极参加校园活动。

  优势的使用:申请专业类工作时,占优势;对专业知识了解更为突出,在面试中占有先机,更善于重视教学的合作与帮助;有一定的实习经验,能更好地适应工作。

  (2)我的弱势及其弥补:

  弱势:专业成绩有待提高。

  弥补:多努力学习专业知识。

  (3)我的机遇及其利用:

  机会:学前教育前景好;学校有现场招聘会;有机会参加各种等级考试

  利用:去努力学好本专业,如果有机会的话会去当地的幼儿园实习;前去观看,了解幼儿园的用人要求;备考,争取尽快过四级英语,同时加强口语的训练

  (4)我面临的威胁及其排除

  威胁:幼儿园对艺术科较重视,艺术底蕴好的人较多

  排除:提高自我的综合能力,全面发展;去实习时,虚心向专业人、老师学习

  (三)职业认知小结:

  从目前实际看,幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。而且,现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的.专业水平,使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、教材茫然失措,急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求。近年来,由于信息技术的高速发展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神、和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知新领域。在这一背景之下,尽快促进连续剧儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新世纪全社会对幼儿教育界的强烈呼唤。在我国幼儿教师需求量很大,容易找到工作,但是现在自己还是多考些证能够拓宽些就业范围。

  五、职业生涯计划

  (一)短期目标

  好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,完成大一这关键性一年的学业。

  (二)中期目标

  在校的三年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这三年的光阴,在三年的学习里,我要给自己制定几个计划:

  1、努力地学习各门学科,扎实专业知识,严格地守成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科专业的学习技巧;

  2、学习技能的同时,也要积极地参加学校组织的课个活动,勇于地把自己的特长发挥出来;

  3、做一名优秀的幼儿教师毕业生,争取考业余本科院校,继续深造。

  (三)长期目标

  出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

  ①通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我;

  ②重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围;

  ③迅速适应周围环境;

  ④保持积极的人生态度。

  尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

  六、结束语

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识,从中归累起来,那就是打开成功之门的钥匙。

  播音主持大学生职业生涯规划书 7

  一、自我分析

  专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

  结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

  报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

  在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

  家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

  家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

  2、学校环境分析

  学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

  专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

  实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

  3、社会环境分析

  就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

  从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

  学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

  基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

  经商:医药公司作销售代表。

  就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的.投资。

  竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

  4、职业环境分析

  行业分析

  (1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

  (2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

  (3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

  播音主持大学生职业生涯规划书 8

  大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

  自我分析:

  从小开始,自己就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自己都有家人精心的照顾着,一直以来都习惯了平步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的'沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自己来说,没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的,这也导致自己作为一名新闻采编与制作专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。

  专业就业前景分析

  当初选择新闻采编与制作专业是自己随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自己接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学习,而在这过程中,自己也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中,慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且符合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的大量扩招,以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻采编与制作专业的学生,我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。

  职业选择分析

  个人职业选择:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。

  选择路径:毕业后直接就业,或是留学。

  选择理由:在我看来新闻采编与制作专业是一门实践性为主的专业学科,所以自己对于考研并没有持积极态度,希望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自己于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自己还是以坚持就业这一选择为主,留学是在前者是在不能实现的情况下实施的方案。下面就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型通过SWOT法进行分析。

  播音主持大学生职业生涯规划书 9

  自我评估

  一直以来我都是比较了解自己的,虽然不知道自己具体究竟想要的是什么,要达到什么样的奋斗目标,但是我却清楚的知道自己不要什么,哪些不适合我。

  综合周边同学和老师对我的评价,我总结出了以下优点:第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想,尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西,喜欢有创造性的东西,并且乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强,擅于与人沟通,性格也比较活泼。第四、学习能力强,学习成绩优秀,工作认真负责,能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到的是怎么解决问题而不是追究责任。相对的,我也有以下方面的缺点:考虑事情不过周全,团队协作精神不够等。

  环境评估

  1、 大学毕业生为559万人,大学生毕业人数为610万人,20xx年的大学生就业将面临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生,对于我们来说我们的在金融学院的竞争中是很没有优势的。但是相比于其他专业来说,广泛的就业渠道又是我们独特的优势。

  2、 作为财经传媒系的第二届本科毕业生,回归到广东金融学院的具体情况并结合珠三角近几年的'就业环境,我明白了作为广东金融学院财经传媒专业的学生,就业前景是乐观也颇具挑战性的。我校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构,竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说,用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的我们也会面临同样的问题。

  swot分析

  1、s(优势):专业知识面广,集中文、传媒、经济于大成,专业知识扎实,学习能力强;除了在学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的协调内部关系,有耐心有韧性;具有良好的团队合作精神和抗压能力。通过英语四、六级,考取了证券从业资格证,有良好的口语表达能力和写作能力。

  3、 w(劣势):虽然所学的专业内容广泛,但是多而不精,金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。

  4、 o(机会):我院的就业大体方向是金融业,加上我们学校现在跟农村信用合作社合作,这对我们学校的学生来说是一大优惠。

  5、 t(威胁):就业竞争激烈,应届毕业生缺乏工作经验,对用人单位、就业环境了解不深。用人单位对应届毕业生的能力等各方面要求更加严格苛刻。

  职业目标

  1、在自己的兴趣和所学专业的基础上,参考上一届师兄师姐的就业情况,我的近期职业方向是向银行方面发展。

  2、在实习阶段,努力争取往银行业发展,从银行的基层柜员开始做起。我要用2~4年时间熟悉银行的各项基本工作,学习更多银行金融产品和理财方面的知识,积累经验,以待厚积薄发;将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合,尽量向经理层发展。

  求职准备

  1、 求职前,储蓄待发

  作为大三的学生,除了要继续学好专业知识,提高自己的学习能力,还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。尽自己所能,通过剑桥商务英语中级;充实自身的金融知识,并选择一家银行进行实习,提高自己的实践能力。

  2、 求职ing

  根据之前的职业定位以及现时的实际情况,作出职业的选择。在了解求职途径、搜索招聘信息的同时,尽可能的熟悉自己将要进入的行业、部门和岗位。在此期间时刻调整好自己的心态,学会冷静思考,抱着从小事做起、从基层做起的心情,最大限度地表现自己的能力。在求职时虚心学习,提高自己应对压力的能力。

  虽然说“谋事在人成事在天”,事情往往都是计划赶不上变化,但我相信:机会永远都是给有准备的人,所以我相信只要朝着目标向前走,我们一定能够拥抱美好的明天。

  播音主持大学生职业生涯规划书 10

  亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追寻自己的人生”。

  已经大二了,我已经来到了学校和社会的临界边缘,回首大学两年自己走过的路,我不禁有些惭愧。虽然自己在学业和学生工作中的表现还算可以。但是我依然过着没有规划、没有明确目标的生活,我不知道我的未来何去何从?在机遇与挑战并存的当今时代,我究竟该扮演怎样的一个角色呢?我的未来在哪里呢?我究竟应该何去何从呢?

  一、自我分析

  (一)性格分析

  根据专业的职业测评,我了解到我性格中的优势为:

  1、性格开朗,随和,热情,有较强的与人合作及社会适应能力;

  2、能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题;

  3、思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强;

  4、擅于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点;

  5、在工作中独立积极,通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之处理事情往往机变灵活,常能有效地解决问题,而不过多地浪费时间和精力;

  6、思考问题头脑冷静,思路清晰,在紧要关头,也往往能保持镇静。

  7、极度追求完美,对待工作极为认真。

  但有优势便有劣势,我同样拥有着以下的不足:

  1、对那些需要极端冷静、严肃的态度才能完成的工作,常常不能很胜任有时可能会因为过于坚持自己观点,而显得非常武断,固执;

  2、做事时往往缺少绝对的责任感和纪律性,不太适合在"充满各种条条框框"的工作环境下工作;

  3、在团队活动中,你所具备的过高怀疑性常常影响了团队的稳定和团结;

  4、忧虑抑郁,烦恼自扰,时时有患得患失之感,不宜从事压力巨大和高危险性的工作;

  5、能够尝试新事物,任务明确目的性强,并有机会独自承担相应责任;

  6、能够有机会发挥你的影响力去影响别人;并且有机会晋升到领导岗位;

  (二)兴趣爱好

  爱好方面,我选择了新闻学这一专业,就能说明我的最大激情来于对新闻传播热爱。从小我就喜欢看书、读报、与人打交道,是我对新闻这一专业热爱的根本原因。足球这样的群体性体育运动是我生活中必不可少的休闲锻炼形式,既能强健体魄,又可以在团队合作中获取胜利的喜悦,对身心健康也是极为有益的。

  (三)人际关系

  人际关系是否良好决定一个人的发展前景。在学校里,我尊敬师长,团结同学,并且广泛参加学校的各种各样活动,结交更多的同学。为了增加社会经验,我积极投身社会,参加实践。利用业余时间,我在商场当过导购、干过销售、当过服务员、当过建筑工、当过学校招生代表等等,不同的行业,不同的职业,不同的人群,我都通过自身努力在锻炼个人能力的同时也对社会关系有了更深一步的了解,对我以后更好、更快的融入社会有很大的帮助。

  (四)价值取向

  我认为,作为一名中共党员,同时也作为一个即将进入新闻工作的大学生,最大的价值就是当好党和人民的喉舌,在今后的工作中,我将本着对人民负责,为人民服务的原则和宗旨,深入基层,以反应民生疾苦为己任,关爱弱势群体,认真履行自己的职责。作为一名记者,自己的责任和价值就体现在是否能够胜任党和人民的喉舌,在工作岗位上实现自己的理想。在如今,新闻业内充斥着诸如拜金主义的不良现象,人文关怀的缺失已经导致了很多新闻人失信于民,我通过广泛的学习,将自己的职业理想和价值观念准确的定位在为人民服务上,坚持党的领导,尊重新闻规律,维护新闻从业人员的道德素质,做一个党和国家放心的记者。

  二、环境分析

  (一)家庭环境

  我的父母均为农民,我是地地道道的农民,父母一直教导我做一个诚实,正直有责任心的人,家庭教育比较严格,这也保证了我身心的健康成长。一直以来,父母也很支持我的学习,也很期望我将来能够顺利走向工作岗位,在实现自己理想的同时为社会做出贡献。

  (二)学校环境

  不可否认的是,个人的成长与学校的环境息息相。一年多以来,满洲里学院秉承内蒙古大学“求真务实”的校训,一年多的大学生活使我明显感觉到自己的全面进步。学校为我们创造了良好的环境,营造了浓厚的学习氛围,并且提供了雄厚的软硬件条件,给了我充实而愉快的大学生活。

  (三)社会环境

  新一代大学生所处的是一个社会发展日新月异的时代,同时面临这巨大的机遇和严峻的挑战:如今就业压力大,人才饱和程度较高,但是相应的高素质的人才在社会中的地位也是逐步提高,这也对大学生的素质也提出了更高的要求。作为立志于在新闻事业上倾注终身热情的我,直面挑战的勇气和把握机遇的能力是必须的。

  三、新闻的就业前景与出路

  (一)分析就业,首先要从我国的新闻传媒产业的现状着手。

  尽管我国的新闻事业在新时期已经进入发展快车道,但是,还是存在不少问题:第一,我国新闻产业整体发展水平低。在我国,新闻产业起步比较慢,远远落后西方发达国家的发展水平;第二,国际化程度低。一个媒体的国际化程度,应包括国际扩张能力、利用国际文化资源能力与影视产品国内外市场占有率等。国际化是企业竞争活力的保证,而我国现有的体制导致长期封闭式运作,人才流动性不强,缺乏足够的创造力,使得新闻媒体进步受到阻碍:第三,政策法规不配套、管理机制僵硬。我国现行的传媒业政策和法规是与计划经济时期的经济体制相配套的。如今这套政策和法规严重滞后于社会主义市场经济的建立和发展,阻碍了我国传媒业的成长,也严重影响的新闻人的发展和进步:第四,缺乏训练有素的传媒经营管理人才。中国传媒业要发展,人才培养是关键。我们所需要的是懂经营与管理的综合型人才而多数传媒从业人员对传媒业经营管理活动的特殊及其实际理解和认识还不够深全面。

  (二)新闻专业毕业生过多,就业压力大。

  近年来,我国的新闻教育进入了一个快速发展阶段。目前我国已经有近400所高等院校建立了新闻传播学院或新闻传播系、新闻传播的教学点(即专业点)已经超过800个,在校生超过15万人。这预示着我国的新闻事业无论从一线工作,科研和教育方面都拥有了充足的后备力量。新闻教育的快速发展无疑是我国新闻事业进步的一大体现,顺应了时代的发展,满足了对新时期新闻人才的迫切需求。

  在20世纪80年代,还只是在一些特大城市的重点综合性院校设有新闻传播类专业。到20世纪90年代,新闻传播类专业在全国各地高校迅速铺开。进入21世纪以后,这种情况更是愈演愈烈,新闻传播类专业不仅在一些理工类、师范类、财经类、政法类、农业类、体育类院校遍地开花,在一些地级城市院校,新闻传播类专业也纷纷涌现。这直接导致了新闻类毕业生供大于求的现象,工作岗位基本上已经达到了饱和的状态,就业压力之大前所未有。

  (三)不同院校毕业生待遇不公平,就业面存在明显差异。

  相比于国内开设新闻学专业的名校来说(其毕业生的就业去向为影响较大的电台、电视台、出版社、报纸、期刊、互联网站等新闻出版机构和媒体、文化宣传部门及党政机关、各类大型企业以及从事新闻教学研究),例如作为我国新闻学专业翘楚的人民大学来说,新其闻学专业毕业生中,90%从事新闻工作或宣传工作;2%从事教学和科研工作;8%从事其他工作。绝大多数毕业生已成长为各单位的业务骨干。我校的毕业生面临的就业方向就要狭窄一些,多集中在中小城市的媒体或者相关单位。

  四、未来三年的行动计划

  (一):定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  不过现在我也给自己确定了方向,那就是三年后直接就业,不在继续深造。那么,这一年我将以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会等校内各种类型的活动组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以继续尝试各种不同的兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  (二):冲刺中的大三

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向社会已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  (三):扬帆中的大四 目标:工作申请,成功就业

  到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

  接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。 我相信自己,在以后的生活中我都会努力,去认真的过好每一天,让每一天都过得有意义,每一天都为理想打拼,每一天都不会虚度,我坚信“我的生涯,我规划”,不抛弃,不放弃!

  (二)前景分析

  目前我所了解到的形势是,就业压力越来越大,先就业的目的就是把我现有的机遇和资源转化为现实。今后的几年,县市级新闻媒体对大学毕业生的要求会越来越严格,然而大多数大学生没有意识到这一点,很多人往往盲目追求研究生学位和大城市权威媒体的强大吸引,忽略了这一点。就业才能保证不失业,在做到打好地基的条件下,再考虑今后的发展也是一个明智的方法。

  所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,固步自封,不求上进的人往往最终吞下耽误青春,追悔莫及的苦果。中国新闻教育学会的一项调查显示,新闻类的专科毕业生不再需要,对能从事一般记者、编辑工作的本科毕业生,需求量也已接近饱和;而且,为了进一步提高报道的质量,一些媒体在招聘人才方面不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。 因此在长远来看,新闻学研究生的发展前景更为广阔。

  五、新闻专业与就业职业

  (一)新闻专业与职业的关系

  目前来看,新闻专业的毕业生并不一定从事新闻工作,而且,很多走上新闻岗位的人大学期间所学专业也和新闻毫无关系。由此可以得知,专业并不等于职业,很多用人单位在招收记者或者编辑的时候,不太看重对方所学的专业,而是根据该工作的性质类型,考察应聘者的从何能力是否胜任。但是,作为新闻学专业毕业生来说,我也有着得天独厚的优势。首先,我们已经系统学习了专业知识,打下了扎实的理论基础。其次,在校期间,学校提供了很多实践机会,锻炼了我们的`动手能力,工作后可以马上胜任。可以收,自从立志投身于新闻行业以来,我一直以新闻人责任来要求自己,在努力学习的同时,广泛实践,虚心学习,在软硬件上均做好了就业的准备。

  (二)新闻职业的能力素质要求

  就目前来看,我各科成绩一直良好,从未有过挂科和重修。对于专业课,我更是投入了极大的精力,认真听讲,仔细做笔记,虚心向老师和同学们请教,将所学的内容转化为自身的能力。并且,我现在也修了第二学位金融,我希望自己能够文理综合平衡发展,成为一个综合人才。接下来,我需要努力获得大学英语四机和计算机二级的证书,在未来的工作中,我相信外语水平和计算机使用能力将是衡量工作是否能胜任的基本要求。

  (三)自己的能力结构

  大学第一年里,我担任了班级团支书,学院社联外联部部长,校刊编辑部记者,校辩论队骨干,政经交流协会副会长,就业服务协会会长。我努力举办、参加学校的各种活动,我相信每一个展示自己的机会都是一个提升的阶梯,努力锻炼、提高自己的沟通和适应能力、综合能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

  (四)差距与今后努力的目标。

  当然,我距离一个好的记者标准还是相去甚远的。首先,我的很多知识还是仅仅停留在对书本的理解上,不能更加深入的进行思考。其次,动手能力有待加强,理论知识尚不能立刻转化为业务能力,工作之后,在采访和稿件写作上还需要进一步的提升。第三,英语水平和计算机应用能力不达标,新时期的记者必须能够熟练掌握这两方面的知识,这也是我需要努力的地方。

  六、职业生涯实施方案

  当前的形势的发展和变化对新闻人提出了更新更高的要求,我们的社会需要具有这种素质的新闻人――具有敏锐和智慧,能够以独特的视角和手段描述和评论故事,依靠丰富的手段使新闻的威力和魅力促使传递的信息在有利于大众和社会的轨道上完善和圆满。鉴于以上要求,在职业生涯即将开始之际,我需要通过如下的做法来完善今后的新闻道路。

  (一)培养自己的政治素质和法律意识

  热爱祖国,热爱社会主义,热爱工作,是个立场问题,也是个感情问题。在今后

  的工作和学习中,任何时候都应爱考虑是否有利于国家,有利于社会。一个对国家、对企业、对职工缺乏深厚感情的人,是不可能写出人民群众喜爱的新闻作品的。一名新闻工作者应把国家、人民的利益放在首位,甚至做到置个人安危于不顾,千方百计地去完成采写任务。像邹韬奋、范长江、邓拓等很多名记者,都为我们作出了榜样。

  当然,一名记者的政治素质也应包涵要具有一定的政策水平。所谓政策水平,从一定意义上讲,也就是记者马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想水平的具体化。作为记者,一篇好的报道,当然同自身的文表达能力有关系,但起决定作用的不仅仅是文表达能力,还有文章的内涵,这个“内涵”,又是记者的认识水平、政策水平的体现。

  虽然目前新闻行业还没有专门的法律规定,但是随着我国法治化进程的加速发展,在各种媒体的报道中,与法律相关的内容越来越多,如何更好地进行新闻报道,如何在新闻活动中处理好各种关系,已成为新闻媒介及其从业者普遍关注的问题。今后的工作学习中,我要努力学习相关法律知识,提高自己的法律意识,在遵守宪法、法律和纪律的同时履行自己的社会责任。

  (二)加强道德修养

  新闻界有个说法,叫做“真实,是新闻报道的生命;实事求是,是记者的生命”。

  因为新闻报道的真实性,同新闻记者实事求是的思想作风是分不开的。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的精髓,也是我们党十一届三中全会以来思想路线的核心。新闻报道要做到实事求是、完全真实,并不容易。记者既需要克服本身思想上、工作上的弱点、缺点,又需要抵制来自社会各方面的诱惑与压力。这是需要有点胆识和必要的思想道德素质,一个出色的记者,其人文关怀可以通过媒体的作用加以弘扬,反之,负面影响也要大的很多。当前的中国,对精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我时刻要以文明的宣传者来规范自己的行为,努力提高自己的精神境界,以宽容善良的情怀和尚俭守德的品格坚决履行自己在道德上应尽的义务。

  (三)提高自己全面的业务能力

  新时期的新闻业务包括很多方面,主要是采访、写作、编辑,以及资料、校对等。所谓“记者的专业化”,就是指每一个记者都要争取成为他所从事的报道领域的专家。在信息社会,分工更加细化,受众知识、文化水平提升,记者需要在全能型的基础上向专家型转变,已成为一种必然趋势。专家型记者的特点是在具备一个普通记者各项基本素质的同时,兼备某一领域的专业知识。作为新闻专业毕业生来说,我尤其缺少了“专”这一块,就是说,具体到某一方面的工作上还有很多需要了解。要想实现自己的理想,在今后相当长的一段时间了,以“一专多能”为目的,全面提高自身的业务水平。

  (四)端正自己的工作态度

  进入工作岗位以后,一切都要从零开始,难免遇到很多困难。这也是考验一个人是否能够胜任一项工作的关键时刻。所谓态度决定一切,不能对自己进行准确的定位,就不能以正确的态度看待工作分析问题。每一个工作岗位都有其神圣的使命,我一定会坚决服从领导的安排,充分发扬能吃苦的作风对待任何事情。

  七、目标校正

  上述分析,都是建立在今后从事新闻工作的基础上,如果其他的岗位需要我或者最终没有机会从事这一行,我也不会泄气,在其他地方一样能够贡献自己的能力,为社会服务。

  (一)积极报考公务员,参加各级别公考

  除了进入电视台、报社就业,我也准备报考公务员,很多单位都需要新闻专业的毕业生从事宣传或者文秘方面的工作,如果能考上公务员,自己的扩展空间将会更加宽广。

  (二)从事销售工作

  通过多年的发现,自己对自己的了解,我喜欢和人打交道,更喜欢将自己以及自己的东西推销给他人,我有一定的语言说服能力,自己也有自己的成规模的销售经验,并多次获得成功,由于自己拥有对销售的热情,希望今年考一个营销师证,毕业后有可能从事自己喜欢的销售行业。

  (三)广泛参加招聘会,谋取能施展自己才能的工作

  如今,越来越多的企业开始重视自身的宣传和内部文化氛围的培养,设立了相关的宣传策划部门,内部报刊变得十分普及,这也为今后的发展提供了契机。毕业后,我要积极参加招聘会,勇于推销自己,以求得到用人单位的认可,实现自己的价值。

  总而言之,不管在什么岗位上,我都不会忘记学校的培养和社会的希望,做一个有用的人。

  结束语:

  职业生涯规划的修正过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。只有适应变化,适从环境,适时调整才能确保出现的偏差不影响目标计划的进行。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!无论如何,坚信:不抛弃,不放弃!

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