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高中作文“中学生该不该统一发型辩论赛”解析及例文.docx

2024-07-10 13:23| 来源: 网络整理| 查看: 265

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1、高中作文“中学生该不该统一发型辩论赛”解析及例文中学作文中学生该不该统一发型辩论赛解析及范文阅读下面的材料,依据要求作文。近日,某市教化局下发文件要求市内各中学实行措施统一学生的发型,详细要求:男生一律平头,女生只能留齐耳短发。各校执行伊始就遭到学生的大量投诉,并引起了广阔市民的关注。市教化局就此问题回应称,教化局推行的这项做法是为了树立中学生健康良好、主动向上的形象,有争议很正常。对此,为了明辨事理,市属某中学团委实行了一次辩论赛,论题为中学生该不该统一发型,假如你是一位参赛辩手,你会支持还是反对呢? 请结合材料内容写一篇代表正方或反方观点的辩论稿,参加校团委举办的中学生该不该统一发型辩论赛

2、。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题、不要套作、不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。命题方式:材料作文 审题要点:留意中学生的身份特点,详细的感悟和思索,不能说空话套话,文体应符合辩论稿的基本格式和要求。审题过程:首先分析材料。材料的中心事务是某中学实行的一场以中学生该不该统一发型为主题的辩论赛,材料应呈现出正反双方的观点,正方认为中学生应当统一发型,反方认为中学生不该统一发型。可选择正方的观点:从主观部分看,教化局推行的这项做法是为了树立中学生健康良好、主动向上的形象;从学生的角度看,发型管理可以增加集体归属感,可以避开攀比心理;也可选择反方观点:学校给出的发型统一管理

3、的理由是不恰当的,提出发型管理与增加集体归属感以及各种学生群体们出现的不良现象没有干脆关系,然后提出了学生也有追求美的权利,不应当被一刀切地完全扼杀,应当给学生一个自我选择的机会的观点。1.小不统,则乱大谋 2.发型不应统一,教化不该画框 3.中学生统一发型没必要 4.统一发型不行取 5.求学问道,岂在发型 6.发型无须统,规则在心中 7.教化不应从头起先 8.中学生应当统一发型 9.统一了发型,统一不了人心10.我为统一发型点赞 穿什么怎么装扮,用什么历法纪年,甚至女人裹小脚,男人都束起长发,或辫子,都按宋、元、明、清时代的样式去过元旦(就是今日说的春节)。那也只是个人爱好,顶多是一种不合时

4、宜的复怪异现象,根本到不了文化层面。但你把这些东西以提倡 (在我国,领导的提倡从来是和规定画等号的)或作为规定要向社会宣扬,要大家也必需这样做,就属侵权了,至少也是属于一种文化专制。歌德有这样一句名言:一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。假如你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女,不管他是乞丐还是国家主席,也不管他是卑鄙还是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是谁。规则之于社会如同水之于鱼 雨露之于花草。阳光之于大地。必不行少。辩论稿的格式与演讲稿的格式基本相同。辩论稿的格式一般分标题、正文、署名、日期

5、等几部分。标题可点明辩论稿的中心,或标明中心事务,或标明中心的论题,最好让人看到标题就能了解辩论的内容。正文一般分开头、主体、结尾三部分。辩论稿的格式:一、称呼、问好、点出辩题与立场:主持人、各位评委老师、大家好。我方的辩题(我方观点)是 二、讲出定义,说明观点:开宗明义,(辩题的意思)下面我方将从个方面进行论述。首先其次 三、结尾:综上所述,我方坚持观点统一了发型,统一不了人心 主持人好,对方辩友好!很荣幸能就中学生该不该统一发型这一问题发表我的见解。近日,教化局下发文件要求市内各中小学校强制发型统一,遭受大量学生投诉。在我看来,教化局当然有着独到的考量,但无论出于什么目的,发型的统一只是形

6、式主义的一种,想达到长久的效果还需由内而外。从学生角度看,统一发型不仅有碍学生个人的特色发展,更会在年少懵懂时期留下从众化心理,不敢独树一帜,不敢打破常规,有碍思维的发展。假如学校强制要求学生:男生必需剃平头,女生必需齐耳短发。那么学生会不敢为自己的发型发声作主,某种意义上说,发型可以代表一个人的外貌和品尝,如若连发型都由别人说了算,还有什么能自己说了算?今后走上社会有太多须要自己判定拿捏的确定,而这种自主独立的意识,从小就应得到灌输和培育。从学校角度看,发型的统一只能给人一时的错觉,真正形成统一划一的良好校风才真正有利于学校的发展。中小学校男女统一发型好像给人一种整齐划一的感觉,但如若没有在

7、学生心中形成一个共同的校训,没有让他们在精神和思想上形成统一就谈不上真正的统一。叛逆的学生即便顶着平头,剪了短发,也丝毫不阻碍他们干坏事,抽烟酗酒打架努力还应放在对思想的修楷上,告知他们校训是什么,做一个真正的青少年是怎么样的。莫做不必要的无用功,倒起反作用。从社会、国家层面看,毕了业的学生照旧会有属于自己的发型。而社会须要的不是一个曾经统一过发型的人,而是须要一个有合作意识、集体意识的统一过思想的优秀人才。我们现在所处的时代是自由开放的,激励独树一帜,承认别出心裁。统一发型这个老问题,在不同的时代背景下有不同的答案,至少在这这个二十一世纪,统一发型显得特别老旧和没必要。我们作为当代青年的一分子,世界每天的改变之大都超乎我们的想象,洪流滚滚向前,我们必需学会适应潮流,把握住时代的主旋律:自由开放,人人创新。不用去多虑发型的统一怎么样,利弊谁大?更多的是将留意力放在一种规则、团队、集体意识的培育上,终归,统一发型的背后是统一人心。感谢大家!该题考查学生能写论述类、好用类和文学类文章的实力。本次作文为任务驱动型材料作文,写作前,考生要先识别任务,如本题要求考生在正反双方中选择一方作为自己的立场来谈中学生该不该统一发型,然后要通读材料,整体理解把握材料的内容,明白材料蕴含的道理,选取合适的角度进行立意构思。



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