2021年贵州师范大学全日制教育硕士333教育综合真题解析

真题：

一．单选（30个）

二．多选（10个）

三．简答（4个）

1. 简述蔡元培五育并举思想。

2.学习迁移的促进方法。

3.国务院关于教育评价的措施。

4.教育摆在战略位置的理论基础和实践。

四．论述（1个）

停课不停学的线上教学，进行论述。

解析：

贵州师大333的朋友们，你们好，先说一句考研辛苦了。再说一句由于我有朋友在贵州师大工作，我就觉得我对贵州师大的感情特别亲切，希望大家能够今年考中贵州师大，这是个好地方。那么他的333卷子有单选、有多选，有的多选就会增加难度，选择题是很难从考场上带出来的，所以我们给大家谈一谈主观题。

一、简答题

1.蔡元培五育并举

2.学习迁移的促进方法

这几个题问题简单。

3.国务院关于教育评价的措施。

我问问同学们，我们哪里讲过？我们是不是在热点班上专门讲过。第一个热点教育评价改革，就是把国务院的教育改革评价措施完整的给大家进行了说明。五破五立以及我们还回忆了相关知识都讲了哪些，并且讲到该如何看待这个文件，我们对它有哪些思考。我现在给你们展示的就是我们上课讲过的这些内容，同学们看一下。

我想这么看完之后。您能感觉这个题是非常好答的，你会答的很多。

4.教育摆在战略地位上的理论基础和实践。

（1）战略地位是什么？教育优先发展。

（2）教育优先发展的理论基础是什么？人力资本理论

（3）那么我们是怎么搞教育优先发展战略的呢？谈实践，我们有没有定出人才强国，科教兴国这样的战略，这是个实践。

（4）我们有没有把教育优先发展放到我们的教育方针里？我们有体现，我们有没有突出要通过大量的、密集的教育改革，尤其是课程改革来促进教育的发展。

（5）为了办好教育有没有专门去办公平而有质量的教育？

这几个主题我到底上课讲过没有？每一组都讲过。在热点班、真题班、冲刺班，包括在强化班这都是我们要讲的东西，这道题很拓展了。

也就是说3.4这两个题根本不像一个简答题，更像一个分析论述题，做它的量是非常拓展的。希望我这么来说的时候，同学们大概能感受到，这两道题要借助自己所学知识的综合性特点来进行答题。

三、论述题

我不知道贵州师范大学是不是只有这一个论述题，应该是有两三个的吧，可能同学们只能回忆这一个。

1.停课不停学的线上教学进行论述。

告诉我讲了没有？我们再次回到热点，有一个停课不停学，关于停课不停学的在线教学，我们给大家讲了好多。讲了方案1、方案2、方案3，方案3讲的是北师大的一个教育改革。只要你听课了，在考场上对你来讲就是在送分。这道题虽然很接近热点，很前沿，但是我们已经讲过了。甚至我还可以讲这种线上教学。已经使我们走向了线上、线下混合式教学的新方向。

好，我来评价一下。如果从出题的角度来看，卷子的难度在9，10表示最难，1是最简单，10是最难，它在9。由于我们上课讲过了，那么对你来讲，可能卷子就不难了。这个卷子是你能发挥的很好的卷子。如果这里面的题还不够完善，欢迎大家补充真题。希望贵师大同学能够发挥出好成绩，能够得一个高分，期待大家的好成绩。拜拜。