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谢琰作品课本里的古诗词 epub+txt+mobi+pdf 下载

2024-05-22 01:01| 来源: 网络整理| 查看: 265

课本里的古诗词 苏格拉没有底 推荐

一头代表着英雄气质和贵族精神的虎或豹,在草原上孤独地死去,而一群粗鄙的狼和平庸的羊则一拥而上,恣意践踏。他们每个人都扯下一块豹皮或一根虎骨叼在嘴里,准备回去邀功请赏。而在不久前,他们根本就不敢看那只虎或豹的眼睛。

课本里的古诗词 菲尼克斯 推荐

“大秦没死!” 我认为,中华民族之所以为中华民族,直到至今还是一个完整的大一统国家,秦始皇居首功。千古第一皇帝称皇帝、反封建,大一统。这就是周秦之变,由此帝国取代了邦国,这种开创性的功绩,只有商周之变开创封建制度和古今之变的辛亥革命可以相比! 秦虽二世而亡,它的制度的大方向却成了伟大的遗产。汉承秦制,成就了辉煌而强盛的汉王朝;此后延续两千余年的中国亦是在秦汉的基础上逐渐完善的。前现代时期,中华帝国2000年来的辉煌,由此开启! 这本《秦并天下》就介绍了从秦统一,陈胜吴广起义,刘项之争,直至高祖继承秦制剪除诸王,并分析了秦亡的原因。有史料——主要来自史记的解读,故事性很强。也有分析,综合各家观点,虽不深入但也精彩。 这本书还让我重新了解了刘邦,他的政治眼光和政治手段让人赞叹,对人才的使用至今值得学习!至于项羽——不过是历史洪流中的一介匹夫而已,没有刘邦他也成不了大事。 另,本书排版有问题,后一半重复了,实际篇幅只有显示页码的一半。

课本里的古诗词 Hello Future 推荐

学点历史,挺好的。历史淹没在时光长河中,但又会轮回相似。秦也罢,汉也罢,如人一样,刚开始的时候谁人不是如初升的太阳,温暖又可爱,最终都逃不过日落西山的结局,无非是否有皎月衔接罢了。

课本里的古诗词 山人 推荐

这本书飞快地看完了,因为说的是我们都非常熟悉的内容,读起来毫不费力。我觉得,除了“刘邦是流氓”几个字看不下去以外,别的地方写得都很好,很流畅。要说核心缺陷,就是秦国的发展讲得少了,似乎在刻意回避什么。中学政治课就讲了,马克思主义的核心观点之一是唯物史观,讲人民创造历史。我们看到这本书的叙述困境就是大大地卡在这里。一个万里幅员的巨大国家,是怎么在“天下苦”的情况下被发展创造出来的?事实似乎隐去了什么。不过好在作者在最后面总算自圆其说了一小段,坚定地承认“秦”不是人民的选择。但叙事的困境也同时达到了高潮,秦从商鞅开始走上军国主义霸道之路,便一路逆天而行,能违拗的都违拗了,是中国发展史上前所未有的逆天时代,居然硬扛到嬴政死去。但只是前无古人,后面的满清是又一个逆天行事的朝代,居然硬扛到慈禧死。开始和结局很类似。但我们不要忘了,给了我们文化滋养的恰恰是中间的顺天时代。我们不希望再有逆天的时代,哪怕两千年一次。

课本里的古诗词 彬彬 推荐

《史记》之中还是蛮喜欢项羽。巨鹿之战,他破釜沉舟,以3万人迅速击溃了20多万精锐秦军,让这个刚刚统一中国震撼世界的帝国迅速瓦解。彭城之战,也是3万轻骑千里突袭,对刘邦56万大军开展了围歼追击战,刘邦逃出战场的时候,身边只有可怜的数十骑。力拔山兮气盖世,大鸣大放又重情义,绝对的铮铮雄狮,东方战神。看书的时候都很想他能赢到最后,但也一直觉得很气,鸿门宴放走刘邦、坑杀二十万降卒、屠城老幼妇孺不放过、火烧阿房宫、宁死不过江东等等,该杀的不杀不该杀的杀,相当的意气用事,实用主义和功利主义的刘邦能够“猥琐的赢”而他不能,没那么会隐忍,没那么多心机,没那么多矫揉造作,所以,到头来他也只能是霸王,而不是帝王了。

课本里的古诗词 李飞 推荐

邦国制度的核心是封邦建国,简称“封建”。秦往后,不要封建了,要,郡县。

课本里的古诗词 大师兄啊 推荐

周行封建,秦行郡县,汉迫于形势行半封建半郡县。后面七位异性王,被刘邦杀害殆尽,历史的潮流势不可挡,当一种旧制度无法满足新时代的时候,阻挡者势必粉身碎骨。

课本里的古诗词 你午睡了吗~ 推荐

史书上浓墨淡彩的几句,就是一些人用尽力气的一生。 秦王扫六合,二世难再得 陈胜揭竿喝,楚汉疆界扯 韩信神计射,虞姬垓下折 功成入低壑,历史大长河

课本里的古诗词 耿涛 推荐

艺术作品、文学作品中的项羽,被诗意化、被艺术化,但文字是鲜活而血淋淋的,他刚愎自用,杀战俘,屠城池,中国传统文化的断层跟他也不无关系! 可他依然叫人崇拜、追宠、热爱、怜悯,因为他传奇本身之外,他身上所独有的贵族气质,在乱世中的孩子气(我很喜欢易中天用孩子气来这么形容他),都让他充满着诗意! 是啊,成者王败者寇,落寞后仍被称为英雄的,独你一人。天下无道久矣,凡尘乱世,就由他们疯癫吧! 项王,在历史的长河里你仍被歌颂,从未被遗忘!

课本里的古诗词 乐觉 推荐

以前总觉得历史冗长,读这套书竟会觉得太短,还想再长点。这厉害的表达呀!

课本里的古诗词 王鹏 推荐

六王毕,四海一,嬴政统一了六国,在中华大地上的权力分配体系由以前的天子,诸侯,大夫,士,庶民五层变成了皇帝,士,庶民三层,中间拥有领土的诸侯和大夫被砍了。 春秋战国有很多舍身取义的事情,为什么后面会没有了,是司马迁撒谎还是另有原因,我想可以归结为光脚不怕穿鞋的,诸侯和大夫是有领土的,所以斗争有底线,有原则。而士如果斗争失败,则饥寒交迫,人为了一口饱饭,可以不么手段,所以士大夫和诸侯被砍。 但是砍的不够彻底,秦王朝的利益分配还是不均衡,拿去领土,要由其它东西补偿,无奈,留给秦的时间太短了,始皇帝死的也太早了。 作为武王伐纣之后的第二件大事,秦并天下使得中华大地的资源使用更为集中,郡县制,书同文,车同轨,都是为了这一目的服务。但是没有共同价值观,没有获得技能人才,也就是士的支持,所以二世而亡。 好了,秦亡了,接下来是汉,一个把国号变为民族称号的王朝来了

课本里的古诗词 空空,如也 推荐

mark《易中天中华史之秦并天下》☞这绝对是一本值得5分推荐的讲秦史的书!之前吐槽过这个系列的南北朝史,看完这本秦史后知道原因了:这套书是作者基于史实,大量阐述的自己的观点。因此,不了解南北朝史的空空,读来费劲;略通秦史的空空,读来酣畅痛快!本书分析了秦朝的君主专制和中央集权,介绍了秦始皇的三大革命,贯穿了二世而亡、陈胜吴广起义、项羽争雄、刘邦称帝,语言犀利,观点鲜明睿智,提供了不同的角度去了解秦朝,痛快极了!之前读的西汉史,因为版本的缘故,空空在书评中吐槽它开篇没有写楚汉之争,现在看到了这段内容,有种于灯火阑珊处蓦然回首的欣喜。图二是空空在书里看到的《云梦睡地虎秦简》中关于“为吏之道”的描述,类似于现在的好干部标准,太厉害了!还有图三的马克思,真是有趣极了!从2015年到现在,空空已经看完了从秦朝到清代各个朝代的历史,天哪,空空真是条狼人[旺柴]期待下一段旅途[旺柴]以史为鉴可以晓得失[月亮]

课本里的古诗词 ZZ 推荐

秦之所以统一六国,得益于法家的苛政,全国就是大兵营,黔民,贵族,制度,经济都是为强秦,统一而存在的。而周800 年,秦只传二世,绝非胡亥混沌,即使传位扶苏,结局也势必一样。因为成功得来的制度的惯性不经过惨痛的教训,是没有理由被改变的。所以中华强大王朝之前的一朝通常是变革的,短暂而辉煌。汉之前的秦,唐之前的隋,宋之前的五代,大致如此。呜呼!轮回而已!

课本里的古诗词 帅性而为 推荐

本来准备读上几天的,结果一不小心一天半就读完了,并且还只是业余时间看,上班吃饭喝酒都没耽误。 也可能是对这部分历史比较熟悉的缘故,一看就放不下的感觉,非常不错

课本里的古诗词 小小罗 推荐

秦末汉初的每一个故事,都精彩绝伦。这段历史,让我每次读起都觉得它充满新鲜感,这是中华民族文明的晨曦,是华夏文化闪烁大地的萌芽。



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