人教部编版语文六年级下册第三单元复习课教案及综合测试题(有答案)

人教部编版语文六年级下册第三单元复习课教案

【学习目标】

1.

复习课文内容，及其生字词语。

2.

体会文章是怎样表达情感的。

3. 

写令自己印象最深的一种感受，要写清是什么事情使你产生了这样的感

受，写清事情的经过和当时的心情。

【核心素养】

写令自己印象最深的一种感受，要写清是什么事情使你产生了这样的感受，

写清事情的经过和当时的心情。

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）

【重难点】

写令自己印象最深的一种感受，要写清是什么事情使你产生了这样的感受，

写清事情的经过和当时的心情。

【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.

生字、词语。

学生认读，抽查学生听写。

2.

课文复习

学生浏览问题，再次回顾本单元重点内容：

（

1

）

《匆匆》

，时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写

得如此感人？读了课文，你对“时间之流”有什么感触？仿照课文第

3

自然段，

用一段话把你的感触写下来。

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（思路：

朱自清是一个善于从客观事物中捕捉形象来抒发自己主观情愫的散

文家，

触景生情之下追寻生命的价值，

发出惋惜的感叹。

写感触可以结合自己的

生活经验来谈。

参考答案：

作者把自己在特定处境里的感想，

寄托于大自然多种

可感的景象之中，

运用多种修辞手法，

使抽象转为具体形象，

一开篇就以独特的