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【乐理知识】怎样训练音乐的节奏律动

2023-07-19 05:01| 来源: 网络整理| 查看: 265

二、节奏与律动感

节奏的律动感,是要通过自己的内心去体会,去感受,其要点是结合乐曲的情绪语言、意境,选择好合适的节奏。这种律动感可说是一种韵律。真正以内心感觉到节奏,感觉到活生生的脉搏,节奏的律动就是节奏的生命。律动经常在较快速的段落和有规律的伴奏音型部分能更明确地得到体现。比如,在八六拍子中,每小节分成两组,每组六个八分音符。在淡雅、宁馨的旋律之下,伴奏音型平稳而美好地缓缓向前流动着,每六个音为一个律动。这六个音中,第一个音稍重一些,作为律动的点和依靠,后五个音均匀柔和地连续下去。这时音乐的表达会让人更加的舒服,安逸,表现力大大提高。在这种感觉中,逐步去体会出合适的律动速度和意境。节奏的律动感是一种活生生的,发自内心的感觉,就像脉搏对人的生命那样的富有活力。我们必须多听、多想、多体会,才能有正确的自我律动。

三、节奏与速度

如果演奏者没有把大型作品,作为一个整体来加以足够的思考并去感觉,就必然会出现速度上和节奏的错误。有得演奏者在刚开始表演作品是难以确定作品正确的基本速度。开始时采用的速度如果是不肯定的或是错误的,往往会对整个作品产生影响,有时即使作品的速度得到改进,但是表演的完整性却已遭到破坏。练琴时可以试用各种与原来速度略为有所不同的速度,借以确定以最慢到最快速度的状态,这是一种很好的方法开始表演之前,最好在思想上把开始时的速度和作品以后发展中的某个地方作一比较。

例如,在开始是一段宽广的柔板或广板之前,先用你认为最合适的速度把这个开始部分在心里唱出来,为的是在表演开始前已经能使自己感觉到需要的节奏气氛。采用这种方法确定开始的速度时,就不大会出现“偶然”和“大致如此”的情况了。在速度中,它有各种不同的变化,常见的有自由节奏;渐慢,加快,等等。在节奏的变化和节奏自由等情况中,最主要的一点是,基本速度不要忘记,每一首曲子都可以有很多渐慢、渐块的变化,但是都要回到它的基本速度上去。 我们拿自由节奏这一音乐术语来说,本意是有借有还,意思就是说你在某一个地方慢了一些,拖了了一些拍子,下面适当的地方就需要稍快一点紧凑一点。这在浪漫派的乐曲中是很多见的,至于临时性加快和渐慢,在乐谱上都会标明,这种节奏上的变化,比自由节奏要规范得多。

比如,一个作品速度是每分钟一百二十拍。乐曲开始,整个第一行速度极稳定。第二行第一小拍标上了加快,要求从这一小节第一拍起加快,一共两小节,这个加快,这两小节从原速开始,一拍比一拍更快,这是一个逐渐加快的过程。 比如表现刑警开始行动,罪犯的四下逃窜的情景,演奏者常常过急,一下子加速至最快,这就成了突快,而不是渐快了。这样却违背了作曲者本身的意愿。在加快之后第二行的第三小节标着回原速,从这一拍起,马上要回到一分钟一百二十拍的基本速度上去,这个速度不能忘记。由此可见,乐曲速度的变化是需要演奏者长时间的学习,培养节奏的律动感。所以,在变化节奏中,变化的部分能否做到渐慢或渐快,回到原速时节奏是否清楚、稳定,是我们对节奏感的很好考验。

总之,节奏是音乐的基础,也是音乐的生命,节奏又是千变万化。其实每个曲子都会有一个基本的节奏,在演奏过程中,演奏者掌握了这点,对于演奏好整个乐曲就不会有太大的难度。

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