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关于读书的初中作文800字(精选44篇)

2024-06-26 12:24| 来源: 网络整理| 查看: 265

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关于读书的初中作文800字(精选44篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的关于读书的初中作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读书的初中作文800字(精选44篇)

  读书的初中作文 篇1

  “读万卷书,行万里路。”这句话想必人尽皆知,但是沉溺于书本的海洋中,难以自拔,践行这句话也就成了纸上谈兵。这次五一小长假期间,借着五月二日至三日学校组织“光荣的新四军”浙东行活动的契机,我背上行囊,开始了一段学习之旅。

  犹记得王羲之笔下的《兰亭集序》,犹记得豪迈悠久的大禹陵,犹记得承载童年的百草园与三味书屋,犹记得那十里长街目送总理的感人场景……这些或拜读、或耳闻、或印象朦胧、或不曾目见。然而,当这一切以事实展现在你面前时,你又怎会不印象深刻,而震撼心灵?这就是旅行的意义。它让你读到王羲之的洒脱而又遒劲的书法,它让你感到先古帝王的气魄,它让你触到那纯洁又充满童趣的回忆,它让你看到一个新时代历史难以忘怀的公仆。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,如果说看来听来的知识只是获得一个粗浅的印象,那么将它付诸于实施则会让它一生受用,而能走尽天下路而风雨无阻。

  唐太宗就曾说要以史为鉴,一个人不能不知道自己国家的历史,更不能不知道曾经有多少人为国家洒下自己的满腔热忱。在浙江这片肥沃的土地上,也同样树立着新四军的丰碑。日本帝国主义的铁蹄曾经蹂躏着这片沃土,多少的生灵涂炭,多少的妻离子散,这段往事对许多经历过的人来说都是记忆犹新。然而,我们的新四军为了国家的尊严,克服千难万苦,与敌人进行着殊死的搏斗。虽然战争是残酷的,但是哪里有反抗,哪里就有尊严存在。这段历史虽已离我们非常远,但是一张张照片,一件件实物摆在面前的时候,那些场面却又仿佛历历在目。当我从讲解员口中得知对于这段历史仅为一些老年人所知时,我心中有些不平:那些战士们为了捍卫祖国的尊严失去了生命,我们虽然不是亲历者,但是我们都应该明白,我们脚下所踩的这片热土,曾是有热血所浇铸的。我们要做的,正是要让所有人都了解这段历史。

  这段旅途虽然短暂,但是我认识了许多朋友,也懂得了许多课本上读不到的知识。行有涯,思无涯,一次旅行,它的收获可能是无限的。与其“读破万卷书”,不如周遭走一走啊。

  读书的初中作文 篇2

  谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。

  这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。

  是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。

  其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。

  而如今的教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?

  对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。

  因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。

  读书的初中作文 篇3

  读书如果不与实践相结合,那么收获也只不过是天边的浮云。

  读书:小巷旧忆

  一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

  实践:探寻南巷

  初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正地挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过舌尖,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享人生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

  收获:感触良多

  日薄西山,光影斑驳,我有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受到了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

  读书的初中作文 篇4

  读书是什么?

  是陈寿的书读百遍,其意自见,还是杜甫的读书破万卷,下笔如有神?依我看还是苏东坡的旧书不厌百回读,熟读深思子自知最妙。其意就是经典文字虽简短,但意思深长,要多读,熟读才能仔细玩味。

  读书,大家都会,这没什么大不了的。可是能将书读”百遍“的人却并不多见。

  当然,除了熟读书,还有多读书,只有读书才能更好的充实自己。

  大量的书籍是完善自我的必修之路,因为它可以让你和诗人、文豪隔空对话,他们高尚的情操会潜移默化的影响我们。

  光熟读书,多读书是不够的,还要读好书,这,才是最重要的。中华上下五千年,有许多好书值得我们阅读。从论语,孔孟到诗经。从唐诗宋词到元曲,甚至连很多外国名著都有许多新鲜的精髓。他们的写作风格各不相同。比如欧亨利的诙谐机智,泰戈尔的深度细腻,大仲马的的语言生动有力,都是值得我们去学习的。尤比如中国的四大名著,可以让人细细品味,揣摩。在精神文化的洗礼中,经典总是永存的,它们是我们精神的支柱,让人感到灵魂的升华。

  当然,读书也要有好的习惯。古人曰:“书犹药也,善读者可以医愚。“

  爱看书也是我从小就培养起来的好习惯,从黑柳彻子《窗边的小豆豆》到黄蓓佳《我要做好孩子》到柴静的《看见》。甚至到了现在卡勒德胡塞尼《追风筝的人》。这些都是我在不同时期较为珍爱的书。还记得我小学五六年级的时候独爱黄蓓佳,因为我总觉得她的文字是有魔力的,是一种让人想和她一起飞的那种魔力。她在每一本书上的自序——是谁让我如此牵挂,让一个作为学生的我与她产生了共鸣。

  大意是这样的:她说每当她敲出最后一个字时,心中不免惆怅。她认为他们像鸟儿一样”扑领领“地就飞走了。

  还有人说,读一些无用于考试的书就是浪费时间。实则不然,读书并不是考试的工具,每一本书都应该有被尊敬的权利。

  而且,我会通过网络来关注我喜欢的作者。我了解到,其实写作是个苦功夫,许多书都是通过作者日日夜夜的打磨而最终被呈现出来的。同书籍一样,创作它的人同样值得被尊敬。

  这就是我对读书的态度,关于我的读书。

  读书的初中作文 篇5

  在夜色笼罩的幽静中,在灯光漂白了四壁的恬静里,我打开了你──书。我爱书,我常常站在书架前,这时的我觉得面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

  于是,我与你一同踏上漫长的心灵旅程,聆听着你那字字如珠玑的解脱,品尝着你那一个个让人心动的故事,体会着你那一句句迸发出智慧的金玉良言,陶醉于你那浓浓的墨香里,忘却了白日的烦恼与喧嚣。

  记得曾经你给我讲过一个叫桑岩这个人的故事。他是一所高中里最优秀的学生之一,在他参加完高考后,他每天都为他的成绩而担忧,终于,分发成绩的这一天来了,他的努力没有白费,他考上了国内的一所重点大学。

  他高兴的拿着录取通知书跑到正在菜场卖菜的母亲身边,喊了一声“妈……”,这声音是那样的恬静,甜美,没有忸怩。

  接着就说了一句:“妈,我考上大学了……”。妈接过我手里的通知书,心里像吃了蜜枣一样高兴,见着人就说:“我儿子考上大学了,看,这是我儿子的录取通知书”。妈是含着泪告诉他们的,我知道这泪水是辛酸与高兴的交融。这一幕,深深的震颤了我的心。我一下子体会到:亲情,不需要任何包装!

  于是,在嘴角扬起微笑的过程中,有所领悟,有所品味,书中一个个故事吸引着我,一个个人物感召着我,我的灵魂在承受着洗礼,思想深处也多了一份成熟。猛然间有了一种长大的感觉,其实还不仅如此,读了这本书,还让我有更高的眼光,更高的境界。

  在课堂上,老师总会教育我们要用自己的双手去创造美好的人生。我曾经在一本书上看到过这样一句话:“有没有人这样想过呢?人生的道路是不平坦的,有着无数的困难与岔路,面对这些岔路,每个人都得做出自己的选择,而当我们做出一个选择的时候,又刚好错过了另一个、甚至是无数个”。我觉得这句话说得很有道理,未来对任何人都是未知的,所以你只能保证自己的选择是否适合自己,却不能确定这是完美的。

  如果,要想自己的选择是完美的,也不会因错过另一个或无数个而悔恨自己,那么,我们就应该读书。

  读好书,感亲情,获知识,享美韵!

  读书的初中作文 篇6

  书籍是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们沉默的老师,是我们忠诚的朋友,是生活中不可或缺的一部分。

  这本书每天都和我的同伴在一起。当我难过的时候,这本书总是第一次出现在我的眼前。在学习中,只要有我不懂的问题,我就能从书中找到答案。

  时间流逝。转眼间,我已经长大了。我学会了简单的A、O、E和I的拼音,以及简单的汉字:木、土、山和水。然后我也学会了更多的汉字,学会了阅读更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼,在海里寻找更多的秘密。我渴望,我贪婪,我想获得更多的知识。我读过很多书,包括:《童话》、《同桌的朋友》、《为什么,妈妈》、《累了就哭》,从中我强化了童话中美丽纯洁的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩、水晶鞋里的灰姑娘和天鹅里的丑小鸭。它强化了《同桌的朋友》中两对同桌的朋友,描述了他们的快乐、愤怒、悲伤和快乐。《十万个为什么》中的各种谜题都已经解决了。《妈妈,累了就哭》中的学生将与他们分享父母之间的真实故事。对妈妈来说,累了就哭是这句话的意思。书籍滋养我,让我成长!

  我不能一直没有书。书籍可以说是我生活的一部分。书籍可以打开我的眼睛,让我每天都快乐,而不是成为一只近视的青蛙。作为一只快乐的云雀,书籍能让我勇敢前行,成为一匹勇敢的千里马。

  我每天都在找书,让它们打开美丽的世界,带我去世界的每个角落游泳。书籍就像一只小船,载着我从起点慢慢驶向终点。书就像一架飞机,载着我从一个狭窄的地方飞到广阔的天空,书就像我的影子,无论我走到哪里,书都会跟着我。

  当我第一次开始写这篇作文时,我的写作一点也不好。我的语言不流利,我的话也不恰当。只要我听到作文里的两个字,当它看到猫时,我就感觉像只老鼠,但当它害怕时。出现在我面前的是你,那本书。这本书,就像老师耐心的句子,教会了我如何丰富我的作文,以及如何委婉和现实。从那时起,我不再害怕写作文了。每当我被老师表扬并感到有点兴奋时,你又出现在我面前,告诉我:骄傲使人落后,谦虚使人进步。这时,我的脸会变红。在那之后,我将不再感到骄傲。我喜欢书。书,书。我爱你!因为你给了我无尽的力量和知识,你是我生命中的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我航行的!

  读书的初中作文 篇7

  “读过一本好书,像交了一个益友”,“不读书的人,思想就会停止”。不错的,这些名言告诉我们读书是有多么重要,读一本好书,就如同在和一位高尚的人谈话。读书,首先我们要知道怎样读好书。最基本的就要做到一、看二、温三、习四、思。只有这样才能读好书。

  今天我就为大家介绍一本我最喜欢的书《百位老师》,这本书中介绍了每个同学心目中最好的老师,韩愈在《师说》中说“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”一个人之所以知书达理,之所以能掌握科学文化知识,之所以能学到本事,在很大程度上是得力于老师的教育,得力于老师的熏陶,得力于老师的影响。

  老师用自己的关爱,在我们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容在我们心中播下了善待生活的种子;老师的才华在我们的心中播下了渴求知识的种子;老师的期待在我们心中播下了希望的种子。

  成长的足迹,有直也有弯。是老师的教诲,如绵绵春雨,滋润着我们干渴的心田,使我们看到生活的多彩,明白人生的真谛。

  在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言,对学生的爱有着重要意义。

  老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我心中给予我鼓励……

  老师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下快乐地成长。

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,丰富了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。

  我所说的老师也不一定是传授给你知识的老师,孔子说过“三人行必有我师焉”,生活中处处都有老师,只要我们虚心学习,必将有大收益。而贾平凹就是其中的一个,他所介绍的老师就是他朋友的孩子孙涵泊,他的这位老师今年三岁半,在文中他是一个爱护花草、见义勇为的好老师。

  老师就如同你的父母一样爱你,老师就如同朋友一样关心你,老师是学业中离不开的引路人。

  这本书讲了老师是你生活中多么重要的人,如果你有什么好书也可以介绍给大家看看。

  读书的初中作文 篇8

  我们是不是都有过这样的体验?在饭桌上坐了一位考试状元,接受着大家的崇拜与赞赏,我们是不是会觉得自己的身子在缩小,缩得很小,恨不得做一个隐形人呢?或者,我们会找到自己的优势作为挡箭牌,去抵抗各种无形的压力呢?

  这就是自卑。

  在我们小时候,自卑感就已经伴随着我们了。我们刚出生时,只有在大人的庇护下才能成长。我们在长大一点了,更是对大人无比的崇拜:那么重的东西,大人一下子就拎起来了;那么宽的沟,大人一下子就跨过去了;那么厚的书,大人居然也能看懂。与大人一,比较,我们就时常感到自卑。所以,在我们长大后,第一次独立旅行,第一次挣钱,第一次用自己的钱买车、买房时心里都会无比的喜悦,,因为这在以前是只有大人才可以做的。

  但是这世界这么大,总会有人比我们成绩好,比我们漂亮,比我们能歌善舞、能说会道让我们相形见绌,内心变得不再平衡。为了维持我们内心的平衡,我们就会采取行动。所以我觉得,自卑,会督促我们用行动来摆脱这种处境,然后让我们开始努力。

  因此,当我们感到自卑,甚至嫉妒时,先不要着急。因为这意味着,我们对自己所处的环境还不够满意,我们有更好的需求。而那些让我们自卑的、嫉妒的,恰恰就是我们想要的。

  因为感到自卑,我们努力学习,逐渐变得优秀;因为感到自卑,我们的国家励精图治,发展经济,整顿政治,渐渐成为实力雄厚的大国;因为感到自卑,,人类发明各种工具,有了科学。

  但是,有一些人却被自卑压倒了。为什么呢?这很简单。不是自卑有问题,而使他们摆脱自卑的方式有问题。

  当一个人的自卑感越积越多,而造成他的自卑感的处境一直没有改变,问题也依然存在时,他就会觉得无能为力,就会开始看轻自己,让自己麻痹。这种感觉,很有可能会麻痹人的一生。如果在我们这么大的时候就充满挫败感,在长大以后,也会认为自己这也不行,那也不行,于是畏首畏尾,缺乏自信,碌碌无为。

  现在有很多人以“叼丝”自居,自轻自贱,并纠集其他人结成群体,互相取暖,共同堕落,不也是出于这种心态吗?

  还有很多厌学的学生,他们因为反复经历学业上的失败,自我评价很低,就开始厌倦学习,认为自己不会有好成绩。

  读书的初中作文 篇9

  你去过肯尼亚大草原看角马迁徙的壮观景象吗?你去过最古老的城堡——布拉格城堡游览吗?你见过古巴老渔夫桑提亚哥贫穷的家吗?……我带你来一次奇妙而丰富的读书之旅,为你发掘一个个“小秘密”。这里可以领略大自然的神奇,还可以汲取智者的聪慧与精神……

  来,牵着我的手,带你遨游吧!

  这里有炮火连天的战场,万马嘶鸣,刀光剑影,勇士们的呼喊声夹杂着如雷鸣般的马蹄声、刀剑撞击声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河……从《岳飞传》中看到岳飞手举抗金大旗,驰骋在沙场上抗拒倭寇;同时,又看到他为奸人所害惨死的血腥场面,不禁悲叹惋惜。

  在这里旅行,不仅有悲欢离合,也有阳春三月;不光看到人间悲喜剧,也有风花雪月春华秋实,繁花似锦的景象。

  穿越唐朝,看杜牧“远上寒山石径斜,白云生处有人家”。看苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。一会儿乌云翻滚像泼洒的墨汁似的,倾盆大雨,一会儿雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。再过一阵又是大风把乌云吹散,水面平静。水像蓝天一样开阔明净。你说风雨过后,风景是不是格外美丽,你说每件事是不是都会有它最完美的结局?

  哇!这是什么地方啊?原来是《爱丽丝漫游奇境记》中的兔子洞,我们也同爱丽丝一样坠入了神奇的地下世界。在这个奇幻的世界里,我们也像爱丽丝一样不断探险,同时又不断追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自我,不断成长,好像我也终于成长为一个“大”姑娘的时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

  啊,这种遨游让我们目不暇接,应有尽有。一时将我带到狼烟四起,群雄并立的三国时代,去品味战国群才的纷争;一会儿让我在五壮士牺牲的狼牙山旁为五壮士的悲壮而流泪;也可能走进美食世界里大大地享受一番;或是掉进漫画世界里欢笑一阵;再不就在动画世界里充满遐想……在这书籍的世界里旅行,让人懂得了中国的上下五千年;让人啼笑皆非;或让人获取智慧和勇气……那我们何而不为呢,让我们整装吧,再一次次出发,一次次启程……

  读书的初中作文 篇10

  我热爱读书,就像热爱我自己一样,“读书破万卷,下笔如有神”读书会让我感到快乐,幸福。

  你以为我天生就喜欢看书吗?当然不是,小时候,我可讨厌读书了,我的父亲却非常喜欢看书,已经到了走火入魔的地步,他甚至喜欢拉着妈妈一起读。一天,他看见我坐在沙发上看电视,便叫道:“来!快跟我过来看书,可有意思了!”我半信半疑的走过去看了一眼,书上满是些密密麻麻的字,一点插图都没有。顿时看的我头昏脑胀的。

  “不!我才不看!”

  父亲听了我的话非要把我拉过去,我连忙跑到外面抱住一根柱子,死活不肯去!父亲拿我没办法,只好满脸失望的走回去了,看他这个样子,恐是放弃再让我看书的念头了。

  可读书这个“魔鬼”却一直缠绕着我,一天,学校让我们回去必须看一本书,没办法,只好勉勉强强的看几眼,我跑的父亲房里千挑万选地挑了一本童话书,我心里想着:“反正我只看几页,老师又没说让我看多少页”书上写着:从前有个皇帝,两个骗子骗皇帝可以做一件衣服,只有聪明的人才可以看见,愚蠢的人看不见,皇帝听了觉得非常有意思,于是给了他们很大的报酬,第二天,那两个骗子手拿着“衣服”给皇帝,但是皇帝并没有看见衣服,但是,他不想承认自己愚蠢,而在一旁的大臣说是看见了,这让皇帝更加相信那两个骗子的话,只好穿上“衣服”还说要穿着衣服道街上走一走。当我看到一半时,我却突然想知道后面皇帝在游街是发生了什么?到底有没有人发现事实呢?这样的好奇让我忍不住想把后面看完,就这么看着看着,也不知过了多长时间,我竟把一整本书看完了!

  自从看完那本书只后,我就像着了魔似的,就喜欢上看书了,每天放学回家我就像一阵风似的跑进父亲房里看书,这一举动,可把我父亲给惊呆了,我不仅吃饭的时候看,睡觉的时候看,甚至连上厕所的时间也不放过,为此,我父亲又给我制订了几个规则:吃饭的时候不准看,睡觉的时候不准看,上厕所的时候不准看……而我也就和着几条规则展开了大战……

  风雨阴晴君莫问,有书便是艳阳天,与书相伴的时光里,无处不是艳阳天。

  读书的初中作文 篇11

  像鸟儿飞过天空,像鱼儿游过水面,我每忆及我的读书生活,心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画,让我百看不厌;它好似一杯花香四溢的清茶,能让我神清气爽;它也似一位忠实的良师益友,时时刻刻陪在我身边,指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。

  我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了,它是——绘本。那次,妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么!”我生气地叫起来,低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫,可心里想的却截然相反:“书是什么?”看到妈妈走了,我便走到书面前,只见封面上有两只小兔。什么呀?我好奇地翻开书,里面有许多许多精美的图画。才看了几张图,我就爱不释手,沉浸在书本中,仿佛融在了一起:我就是那只宝宝兔,竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起,我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味,可天长日久,就感觉一点也不过瘾了。

  后来,我识字了,开始看注音读物,《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过,虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书,我就专心致志,津津有味,废寝忘食地读起来,不上厕所绝不站起来,那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了,我在学校下课看,中午看,困难班看……几乎每时每刻手不释卷。

  当我在书店看到《西游记》时,还会像以前一样惊喜地叫起来:“呀!”还像以前一样小心翼翼地捧起它,津津有味地看起来,一看就是几十分钟。以前,看到孙悟空打妖怪时,更多的是羡慕他本领高强,现在再读,会为孙悟空的机智勇敢喝彩,更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊,书要反复读,做到精读,做到“书读百遍、其义自现”。

  读《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成绩好,最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》,我知道了:处在困境中也应该积极面对,笑迎人生……:读书使我明白了无数道理。

  朋友们,快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧!

  读书的初中作文 篇12

  漫漫长夜,无心睡眠,不如捧起一本书,在静谧的月光下,秉烛夜读。就在这样的夜晚,身旁的人都睡了,而我,正慢慢走进缤纷的文学世界。

  无数个这样的夜里,我领略过李白的远大抱负,杜甫的心忧天下,苏轼的豪情满怀,易安的瘦比黄花;无数个这样的夜里,我感受过齐天大圣的机智勇敢。

  鲁提辖的疾恶如仇,聊斋先生的仙风道骨,孔明军师的神机妙算;无数个这样的夜里,我追随过志摩先生的柔情细语,鲁迅先生的枪笔弹墨,毛主席的领袖胸襟……还有那智破悬案的福尔摩斯,周游奇国的格列佛,扼住命运咽喉的贝多芬……无一不使我心驰神往。

  而当我在文艺苑中博览奇葩时,我也被它们潜移默化着。

  “读万卷书,行万里路。”读书让我增长了见识,汲取了前人经验。我不再是无知的小孩,对待人事物我拥有了智慧独特的眼光,还有细密丰富的思维想像。虽然我还不能走遍天下,但书中的秀水名川、名胜古迹也能让我大饱眼福。我的生活里有了书,再也不会感到索然无味。

  “读书破万卷,下笔如有神。”广泛的阅读还让我学习了许多写作技巧。看到那些引人入胜的文章时,便去寻找原因——原来是细节描写把我带入其中;看到那些使人振奋激动的文章时,就去探索根源——原来是词句语言的运用精彩绝伦;而看到那些催人落泪的文章时,悲感之余,还发现——原来是作者写作时融入的真情实感、质朴情怀在牵动着我的情绪……还有不同的结构层次安排,独特的铺陈方式等,都让我受益匪浅。

  “为中华之崛起而读书。”读书还教会我做人的道理,更赋予了我远大的抱负。这句周总理的名言,告诉了我读书的最高意义——振兴中华。我们的祖国还初在发展中国家阶段,正需要大量人才。

  而我们,是社会主义力量的后备军,肩负着复兴中华民族的伟大使命。我们唯有用书籍充实自己,才能投入发展的大潮中,为祖国贡献力量。

  我相信,一本好书就像一盏灯,灯光多一些,黑暗就少一些。而我们的心灵就是一扇窗户,只有把窗打开,灯光才能进入。我希望每个人都能感受到那些光,拥有一颗明亮的心。

  读书的初中作文 篇13

  我的确十分喜欢读书。

  自从我读了莫言的《童年读书》,使我便明白了,我们应该多读书,读好书。我个人十分喜欢马克.吐温的《汤姆索亚历险记》。我对这本书,读了两三遍。《汤姆索亚历险记》是马克吐温的代表作。1986年公开发表。我个人酷爱这本书中的主人公——汤姆.索亚。汤姆.索亚是在美国大文豪马克吐温笔下活灵活现,形象逼真。

  自从我读了这本书,便深深地被文章动人的情节所吸引。例如第一章:汤姆.索亚闪亮登场;第二十一章:贝基犯错,汤姆挨罚;还有第二十二章。汤姆勇敢地在法官面前说出了这桩杀人案的真相等等。其实我可以偷偷的告诉你,汤姆还有一个别名叫托马斯.索亚。这是同学们给这个顽皮的小子起的名字。

  我除了喜欢马克吐温的书以外,还喜欢读林海音的《城南旧事》。高尔基的《童年》,还有沈石溪的《狼王梦》。其中,我最喜欢的是高尔基的《童年》。告诉你,这可是我缠着妈妈好几天才买下的。拿到这本包装精美,散发着股股墨香的书,心想,哈哈,《童年》终于让我如愿以偿的得到了,心里十分快活,高兴的嘴里哼着支支欢快的小曲(什么小曲,写出更具体了),连平常因家种黑狗儿吓跑的鸟儿,竟然也愿意停止在我的小院儿里了。

  晚上吃完晚饭,洗漱完毕,就开始坐在床上,就津津有味地读我的《童年》。高尔基在第一章告诉我们,父亲因祸乱而死亡,母亲悲痛不已,在翻回娘家的路上,刚出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆(高尔基的小名),挨过外祖父的毒打。正当阿列克姆最厌恶外祖父的时候,他竟然来了,给阿列克姆来吃的、小玩意,在百忙中给自己的小外甥讲故事,这是我印象很深的情节,也是最感动的。在当时低层阶级的人中,阿列克姆爱憎分明,嫉恶如仇,好朋友凡卡的死让他悲痛不安。故事章节一环扣一环,步步让人惊心。文中外祖父的吝啬、小气让人厌恶;外祖母的和善、慈祥以及对小孙子的疼爱,让人心中拥有一丝温暖。故事非常复杂。我先讲到这里。

  我爱读书,这就是我童年读书的故事。

  读书的初中作文 篇14

  因为学校组织的一次读书活动,我选了一些书,而选这本罗彩渝的《我和狗狗的约定》,是因为小时候我们家也有过一只小狗,名叫“汪汪”。每次爸爸妈妈说起“汪汪”的时候,都是很感慨的样子。我对“汪汪”只有一些模糊的记忆,所以就想看看别人和狗狗的故事,于是就把这书搬回来了。

  翻开书来,就看见作者说,这是他写小说以来,最喜欢的一个故事。我的盼望就强烈了起来,序言里作者写了一些伤感,鼻酸的词,充满了浓浓的担忧,让我对这个作者更加喜欢起来,我感觉到这个作者应该是很有感情的人,这驱使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。

  于是我看了一遍,又看了一遍,前后整整看了四遍。我的心总是被他和“胖水饺”牵挂着,感动着,忍不住一遍又一遍的去读。没有很华丽的词句,他平平淡淡的述说着一个生命和另一个生命的故事,最初相遇的喜悦,分离的想念和寻找,最终相遇时,却已经是“胖水饺”年迈生命走到尽头的感伤。我明白了描述生命的故事,真的不需要华丽的词语,只要能够把生命的故事说出来,就足以感人了。

  但我还是知道,作者本身,应该是一个很有感情的人,要不然不会这样说着说着,就让我热泪盈眶。

  于是我开始去看更多的书,看《吹小号的天鹅》,《窗边的小豆豆》,《小鹿斑比》,看《爱的教育》。我总是下意识的去找那些可以感动我的书来看,看着看着,看的我自己也多愁善感。这种感觉很好的,好到让我依赖,让我上瘾。读书原来是这样快乐的一件事,而我的面前,有那么多爱的故事,让我去看啊。

  选书,我先选作者,我爱读那些感情丰富的作者写的书。但我找着找着,越找越多,原来所有会写书的人,都是心里有许多许多爱的人。好吧,我将永远有读不完的书了,这也是值得高兴的事情。

  亲爱的小读者们,你们自然也是很爱读书的,我希望你们有机会,也去读一读《我和狗狗的约定》这本书,也许你们读了以后,也会像我一样,被深深的打动,然后,更加的热爱读书。作者们在书里传递着爱和快乐的故事,我也想把我的快乐传递给你们,我的快乐,就是读书的快乐,请你们一定要收到哦!

  读书的初中作文 篇15

  时光如水,人生易逝,转眼间红颜成白发。当然,如果我们论读书重要,则能够增加生命的内涵。沈从文曾经说过:“每一只船总要有一个码头,每一只雀儿得有一个巢。”是的,只有论读书重要,才能为自己的心灵找到停泊的港湾。

  奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”只有论读书重要,才能够燃烧起我们的生命。走进历史的画廊,我们不难发现,那些光彩照人的,无一不是论读书重要,积极进取的人。

  重要是人生最重要的关键词之一。做到论读书重要,方能咬定青山不放松,砥砺前行不言弃。捐款老人张纪清,论读书重要,一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。可见只有论读书重要,才会集中自己的力量,实现自己的目标,才会让人生光彩夺目。

  重要,是每个人必须面对无法回避的课题。论读书重要,方能产生动力,启动强大的推进器。见义勇为英雄方俊明,论读书重要,纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。这足以说明,论读书重要是帮助他登上生命巅峰的发动机。

  重要是走向精彩人生必不可少的要素。论读书重要,才会有水滴石穿的精神,永不间断的前行。守墓老兵陈俊贵,论读书重要,只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。他的人生之所以如此精彩,正是因为他论读书重要。

  论读书重要我们才能让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。记得海德格尔有这样一句话:“人应当诗意的栖居在大地上。”的确如此,要诗意的栖居,必须论读书重要。我们应当论读书重要。人生即使有必须走的弯路,如此,也能到达成功的彼岸。

  读书的初中作文 篇16

  迷上读书,就是我赶到这一世界最使我觉得幸运的事。

  读书,在美丽的秋天。读你,就像看那五彩缤纷的春季。“2个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”在哪红情绿意、花香鸟语的春季,一本《撑在头顶的伞》握在手心,打开书册,一阵诗香墨气迎面而来,在这个温暖的春天,来好好地品味那母爱。母亲的爱一缕阳光,让即便在寒冷的冬季也可以觉得温暖;母亲的爱一股清泉,在你焦渴时,能给予最怡人的醇酒;母亲的爱一把花伞,不论是炎热夏日,或是雨雪菲菲,都能让你最细致的关爱。读一本书,就像读一个温暖的春天,心窝被溫暖满满的点亮。

  读书,在火爆的夏季。读你,就像看那绿草如茵的夏季。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”在哪蝉鸣声一阵阵、烈日当空的夏季,一本《格列佛游记》握在手心。没人可以回绝它的发热量,在哪荒凉一人的海岛,我和主角一起开始了令人兴奋的冒险。在海岛,大家遇上了“巨人国”与“矮人国”,一切的遭受全是那般的奇特。我全身心潮澎湃。读一本书,就像在学一个热情的夏季,心窝被那激情飞扬着。

  读书,在平静的秋季。读你,就像看那大雁南飞的秋季。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在哪秋色宜人、瓜果飘香的秋季,一本《草房子》握在手上,一阵清新的空气迎面而来。它,沒有波澜起伏的剧情,沒有波澜万丈的人生道路,但它却使你不由自主地和书里的角色一起笑、一起哭,一起走过甜美的青春年少才气。读一本书,就像读一个美丽的秋天,让爱沉醉你的心窝。

  读书,在寒冷的冬季。读你,就像看那白雪茫茫的冬季。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在哪白雪皑皑、皑皑白雪的冬季,一本《假如给我三天光明》握在手心。就是你,是你告诉我,冬天到了,春季还会继续远吗?是你告诉我,有一种力量叫坚持不懈。在峡谷中,野百合花也有一个绚丽多彩的春季。读《假如给我三天光明》,它教會了我,即便置身挫折,还要永不言败。读一本书,就像读一个坚持不懈的冬季,让坚持不懈溶化你的心窝。

  春季的爱,夏季的情,秋天的美,冬季的信心。读书,在四季;在四季,读书。

  读书的初中作文 篇17

  曾经有个美丽的幻想。

  在柳絮翻飞的三月,稻香十里的五月,捻一本书,穿一双拖鞋,找一颗大树,依着午后的阳光,藉着树荫的庇护,倦倦地斜坐在树根处,将书随意打开,风吹哪页读哪页。

  当然,这只是头脑中的一幅画面,还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何,人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖,以致每每说起,都是个遗憾。有一位好友,曾跟我说道几次,长二十多年,还没有进过咖啡厅。于是相约,捡一个和煦的下午,带上手提电脑,找个临窗的位子,要一杯热气腾腾的咖啡,一边看股市云雨翻腾,一边悠闲地喝着咖啡,不管是涨是跌。

  遗憾的是,直到今日,那相约也还只是相约。

  在图书馆,也遇到过类似的窘境。漫步于书架中,环顾前后,都是高高的书墙,于是这本抽抽,那本瞧瞧,这本喜欢,那本也爱,后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下,终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。

  某一天,终于学乖了,不再贪恋,直接走到那个熟悉的地方,目光巡巡而进,遇到一见钟情者,旋即取下,静心就读。慢慢地,竟也发现这种“随风而读”似乎散漫,但也确有很多意想不到的妙处。

  人们常常爱规划,经济作预算,旅游做行程安排,读书先列书目。“凡事预则立,不预则废”,规划自有规划的意义。从深层次来讲,规划往往是直指目的,这种行为本身就是功利的,而太关注目的地,自然就容易失去沿途的风景。

  “风吹哪页读哪页”实在是一种性情,一种人生的志趣。它关乎生命,崇尚体验,指向的是审美境界。此番境界,妙就妙在它不着痕迹,随物赋形。苏子作文“行于所当行,止于不可不止”,济公也说“酒肉穿肠过,佛主心中留”。读书的乐趣就在于读,不在于知识的穷尽,所以此页和彼页又有多大的不同呢?再说,一书之内,各页之间应都是筋脉相连,遥相呼应的,会通之人,从任何一点切入,依形溯源,自可得书中之妙。

  风吹哪页读哪页,倘若“风”不起,亦不读,抬头望云,低头看草,顾盼游人穿梭,岂不也是另一种读?

  读书的初中作文 篇18

  因为我特爱看书,爱看各种各样的书,爸爸、妈妈和同学们都叫我“小书虫”。

  虽然我只是个读小学六年级的小女生,“书龄”却是十年有余了,因为还在妈妈肚中的时候,我便开始了与书相伴的生活。我的胎教,除了轻柔的音乐,便是妈妈讲述的一个个精彩故事。我爱读书,这还得归功于我的爸爸——因为他就是个“书呆子”,家中有许多藏书。我的名字就是爸爸从《诗经》这本古书中“淘”来的。早在妈妈怀孕五、六个月的时候,爸爸便为尚不知性别的我取好了名字——许燕于飞。这出自《燕燕》的头一句:“燕燕于飞,差池其羽”,妈妈的小名叫做燕燕,燕燕于飞代表了一家人的美好愿望,期待未来的我能在诗经古风的吹拂下,展开翅膀,向着快乐幸福的明天飞翔。

  出生后,经常是妈妈喂奶,爸爸在一边念书,我享受着物质、精神的双重滋养。等到识字了,我便开始自己看书。爸爸给我订了许多报刊、买了许多名著,《幼儿画报》里活泼可爱的红袋鼠、调皮捣蛋的跳跳蛙,《大头儿子和小头爸爸》中的快乐父子俩,还有《红楼梦》里多愁善感的林黛玉,他们是我童年最好的小伙伴。

  读书不但丰富了我的精神生活,也给我带来了实实在在的好处,我爱上了写作,作文水平有了显著提高。在爸爸的鼓励下,我试着给报刊投稿,习作屡屡被《大江晚报》、《南方周末》、《作文大王》等报刊采用。我还多次代表班级参加各种比赛,就在前不久,我还获得了学校高年级作文比赛的一等奖呢。

  在我的读书生活中,发生了许多有意思的事,就说说最近发生的一件吧。那是一个周六的早上,妈妈、爸爸有事出去了,只有我一人在家。洗漱完毕,三口两口吃了早饭,便赶忙捧起了《女生日记》,我急于想知道主人公冉冬阳写给美国朋友林淑媛的信的内容。正看得津津有味,突然,电话铃响了。原来是妈妈打来的,她说她的同事等会儿要来送一份文件,让我在家里好好呆着,别出去乱跑。挂了电话,我很快又沉浸在冉冬阳那多姿多彩的世界中。突然,电话又响了,还是妈妈打来的,她急切地说:“我还以为你不在家呢,同事阿姨在门外敲门,你怎么不开门啊?”我不好意思地笑了:“我读书读得太投入了,没听见。”

  有意思吧!这就是我——一个喜欢“啃”书,沉迷于书海的“小书虫”!

  读书的初中作文 篇19

  一谈到读书,我的话就说不完了。有一句话一直鼓励我,让我读书。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”,毛泽东爷爷的话让我不能不读书。“书是人类进步的阶梯”,书使我不断地增长知识。

  我会认识字后不到几年就开始读书,到不是五岁时妈妈教我读的《格林童话》《一千零一夜》,而是七岁时读那本。主人公降妖除魔的《西游记》。

  起初,我对《西游记》的兴趣并不是很大,但是每天晚上睡前妈妈都会给讲《西游记》的故事,我听得津津有味。后来我便央求妈妈在网上拍了一套《西游记》。书到手了,彩色的封面,清晰的字体。我当宝贝一样捧在胸前。那天晚上我便开始自己读《西游记》的故事。《西游记》里的故事十分精彩生动。什么三打白骨精大闹天宫。真是写的栩栩如生。因为每天晚上的时间有限,我只好带着对故事下文的`无限期待,在妈妈的催促下上床睡觉。渐渐地我对《西游记》这本书有了大概的了解。我喜欢里面的孙悟空的形象,他神通广大,能72变。我也喜欢里面猪八戒的形象,他特别的搞笑,特别可爱。还有沙和尚,他特别认真,特别尽职。还有他们的师傅唐僧,但是一个慈悲善良的人。

  因为看《西游记》引起了我对读书的极大兴趣,对于那本有意义的《三国演义》也引起了我的注意,那里面描写的人物个性都十分的鲜明。关羽是个大英雄,他过五关斩六将。诸葛亮才智过人,他草船借得10万支箭。还有刘备三顾茅庐。黑脸的张飞。书里的故事也深深吸引着我,火烧赤壁,空城计等等。让我一次又一次的拿起那本书。我觉得这本书别那本冷森森令人害怕的《聊斋志异》强多了。

  《十万个为什么》是我岁时看的,那时的字很多,我都不认识,我只能猜想那里面的字的意思。后来我上五年级以后又拿起这本书来读。这个时候已经能够读懂里面的意思了,才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了,科学的重要性。

  总而言之,统而言之,读书是我生活中不可缺少的,读书让我增长了知识,开阔了眼界,读书让我懂得了要做一个善良的人,要做一个对社会有贡献的人。

  读书的初中作文 篇20

  一本好书就像一盏明灯,指引着前进的道路。好书就像阳光,温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师,它让我在人生的旅途中茁壮成长。

  我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面:壮丽而神奇的“沙漠是孤独的,烟是直的,长河落成日元”;挥之不去的爱“芦苇,白露如霜,所谓的伊拉克人,在水的一面”;纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花,干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心,点燃了我对生活的热爱。

  事实上,我对书籍有着悠久的历史。

  听我父母的话,当我年轻的时候,我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时,我喜欢翻书,只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时,图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱,《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字,并逐渐和他们成为好朋友,经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起,我不能离开书籍公司。

  我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长,我可以选择我喜欢的童话书,体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时,对书籍的热爱已经融入了我的生活。

  现在我是一名初中生,那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔,我喜欢著名的作品。闲暇时,我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐,想象谁在与《三国演义》竞争,渴望《水浒传》的骑士精神,感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时,我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。

  培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书,让我了解世界,品味生活;书,让我学会坚持;知道如何做人;书籍,让我学会营养,陪我健康成长。

  我知道我的阅读仍然很肤浅,对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游!

  读书的初中作文 篇21

  总是一人坐在窗前,手捧一本书,嗅着浓郁的茶香,在夜里静静阅读。疲惫之时,抬眼望见窗外满天繁星,心绪又平静下来。这样远离喧嚣的夜晚,我已记不清是第几个了,亦不记得是什么时候爱上读书的。

  自我出生以来,就与读书结下了不解之缘。听妈妈说,在我两岁时,无论我怎样大吵大闹,只要给我一本书,我便能立刻安静下来。望着故事中那幅幅精彩的图画,我的眼眸也变得生动起来。现在听来我也不时抿嘴偷笑,原来那时,我的心里便种下了阅读的种子。

  再长大点,我进入了学堂。受启蒙老师的影响,我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着,就连睡觉也放在枕边,生怕它第二天就丢了似的。闲暇之余,我便翻上几页,愚蠢的皇帝令我忍俊不禁;可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下;蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情绪,我也情不自禁地沉醉其中,无法自拔。这,或许就是读书的魅力。

  转眼我读了小学,开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始,爸爸送我一本《唐诗三百首》。尽管对古文的理解有些吃力,但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。我与太白兄一起站在敬亭山下,那白色的衣襟随着清风飘起,在敬亭山的衬托下,那高大孤独的背影不免显得沧桑,他只能无奈地低声吟道:“相看两不厌,只有敬亭山。”我深深陶醉其中,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”点醒了我;陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”启发了我;高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起,给予我无限的力量。

  而现在,我已经是一个初中生。面对每天沉重的压力和繁多的作业,我依然没有放弃读书。无助时,我总能在书中寻找答案;忧愁时,我总能在书中获得快乐;伤心时,我总能在书中得以安慰。读书,已经成为了我的一种习惯,它似乎在我的血液里沸腾,与我一起面对风雨、共同成长。

  又是一个宁静的夜晚,我手执书本,伏在窗前。凉爽的轻风徐来,使茶香、书香、墨香交织一起,伴随着这美好的读书时光。

  也许不用去深思何时爱上读书,我早已将它融进生命,它将一直陪着我,走得很远,很远……

  读书的初中作文 篇22

  汉代文学家刘向曾说过;“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”这就说明我们在任何时候读书都是有有用的。

  “书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”这是美国名人培根所说的,他形象地把书籍比作思想之船,把知识比作珍贵的货物,这就告诉我们要想获得知识就要读书,说明了书的重要性——书是知识的重要载体。

  牛顿的万有引力,爱因斯坦的相对论,马克思的《资本论》都是伟大的成就。而牛顿、爱因斯坦、马克思他们之所以有这些伟大成就,是因为他们有知识,而知识又来源于读书。这又告诉我们──书是人类进步的阶梯。“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿这句话中的“巨人”指的就是“书”。读书使人进步。

  苏联作家高尔基曾说过:“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”的确,书使我们的生活不再孤独,使我们获得了更多的知识,书给予了我们许多诚恳的忠告;给了我们享之不尽的快乐。有一句古语说得好:“书犹药也,善读之,可以医愚。”读书使我们聪明,使我们不再愚蠢——书是人的良师益友。

  纵观古今中外,凡是大有作为的,叱咤风云的历史人物,大都是博览群藉的人。曹操、毛泽东、林肯就是典型的代表人物,我们由此可知——书是成就大业的能量库。

  读书注意书的选择性。我们要读健康向上的书,要读修身养性的书,要读知识含量高的书,要读自己感兴趣的书。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言我一直坚信,因为这使我知道读书要勤奋。读书不仅要勤奋、还要持之以恒,学以致用,更要认真思考。只有这样,我们才能真正地通过读书获得知识。

  伟人毛泽东把读书当作他一生中最大的爱好。他说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句话不正说出了千万个像他一样热爱读书的人的心声吗?

  “读书破万卷,下笔如有神。”让我们一起在书的海洋里尽情遨游吧!

  读书的初中作文 篇23

  读书也像开矿一样“沙里淘金”。一本好书,蕴含者丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是同睿智而高尚的人对话。而我觉得读书就像一艘非凡的战舰,把我带到了一个理想的世界,读书就像一匹神奇的骏马,带我领略人生的真谛。从某种意义上来说,读书与人生这两者之间有着非常密切的关系。

  读书读得好还是差,自然就意味着一个人的未来,也就决定了这个人的前途。古今中外有成就的人,哪个不是读书才有如今的成果?就好比李白,他从小虽然家境贫寒,但他仍然每天刻苦读书,奋发图强,最终成为我国伟大的诗人,写下了一首首令人震撼的名诗,为我国的诗歌发展做出了伟大的贡献。老舍先生因为喜爱读书,并善于从书中汲取营养,积累好词佳句,体会文章的内涵和写法,从而走上了成才之路。张海迪虽因病魔缠身,仍坚持学习,在书的扉页上写下了“生命之树常青”,最终成为一个女强人。由此可见,读书是多么重要,知识是多么可贵。

  读书这关键的一步可以直接影响一个人的一生,所以我们必须好好学习,为自己的未来打好坚实的基础。可是当前社会上仍有些人不注重学习,甚至不愿意学习。在某所中学就有这么一个例子:一个上初一的女学生,总是和她的同学一起玩,还偶尔旷课。她总觉得读书很无聊,很没趣,她和她的父母打了招呼后就来到东莞想要打工挣钱。她以为挣钱很容易,可是还没有上一星期的班,她就对她的父母说“打工太累了,我不想做了,我要上学”。可是学校已经不要她了。她就和她的父母住在一起。“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”我们现在正是读书的最佳阶段,一定要珍惜学习时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!

  我们读书不仅要为中华之崛起而读,也要为自己的未来而读。读书只是我们迈向人生的第一步,后面还有许多路等我们去走,还有许多艰难险阻需要我们去面对,去解决。

  人生是要靠自己掌控的,如果掌控得好,就会获得成功,否则,就会走向歪路。我们是新一代的天之骄子,是新一代的中华儿女,我们要把文化传遍天下,让更多的栋梁来保卫祖国,改造祖国。

  读书的初中作文 篇24

  读书是什么?读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种乐趣。读万卷书,行万里路,书就是我的精神粮食。

  冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句简简单单的话,却将如何读书简洁明了地表达了出来,也使我爱上了读书。

  读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之,读书是有很多乐趣的,它最大的特点就是可以陶冶人的情操,这是多好的一件事啊!

  我喜欢闻着书的墨香,似乎它能渗透我的全身,将知识的能量传递给我。书里面有优雅的语句,深沉的思想,也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的,里面的一字一句都饱含哲理,让我辩明了真善美,分清了假丑恶,也让我体验到了知识的真谛、科学的神奇,也让我学得更多,懂得更多,书真是个无所不知的神奇文库。

  品书,就像品茗,急不得,需要你慢慢品尝,慢慢感悟,方知其间美味;品书,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知识的顶峰;品书,就像旅游,将自己融入其中,可以从字里行间,感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开;品书,就像听音乐,闭上眼睛,仿佛自己就是音符,一步步跳跃,心情无比舒畅;品书,就像一剂良药,使人的思想变纯洁,所有烦恼一扫而光,变得开朗起来。

  书给了我精神的力量,教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事,要有不达目的不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人,要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理,在生活中,要时时孝敬家人。

  书,不是我用来打发时间来消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。可我认为,不光如此,也为了自己,也为了让家人更好地生活。

  书如人生,人生如书,书读得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一个人,无论有多忙,也要抽空看点书,请别忘了,书是你的良师益友。

  读书的初中作文 篇25

  书,轻拂起我的心帘;书,拨动着我的心弦;书,明亮了我的心窗;书,温暖着我的心扉。抑或人间芬芳心流连,抑或大江东去入天际,抑或清风徐来嫩杨柳,抑或旭日喷薄染苍穹。一切,都在心田中弥漫,一切,都从书中扬帆起航!

  “读书好,好读书,读好书”,这是一句指引我人生的座右铭。从开始读书的那一时刻起,注定了我是一个爱书、懂书、会读书的人,书将伴我一世,我的身上永远都会透着一股书香韵味,一股书香气质。

  禅坐书屋,我就为这精巧却又广博的世界所沉醉。古今中外,博大精深,遥遥五千年的辉煌文化,悠悠数百世纪的沧桑历史,承载着繁华与衰败,容纳着沉浮与波折。如今在这里,却平铺直现在我的眼前。

  看起《三国志》,不禁感慨人生易老、岁月沧桑。怀想起当时三足鼎立,数英雄纷纷崛起,一场场风雨大战穿插夹杂。官渡大战,怀着雄心壮志的曹操带着自己不过两千兵马击败了袁绍浩浩荡荡的军队;赤壁之战,孔明巧借东风,大败曹军那数千艘战舰。可无论他们多么心向昌盛,抑或龙争虎斗,想做天下这霸主,却终究都会被历史的车轮所辗轧。

  读起《杨家将演义》,不禁击案称绝。回首当年杨家父子手提金刀,身骑神骏,一次次威武豪迈地大破辽军,挥枪砍杀,如入无人之境。辽国士兵因此闻风丧胆,天下都称其为“杨无敌”。读到此时,我心潮澎湃,情绪激动而欣慰,一挥手来,大声喝彩道:“好!”可当我读至杨业被奸佞的王护军陷害之时,心中悲伤至极,感到天理难容,便霎时抛开书,躲到角落里掩面哀叹,只惜一代忠良骁将就这样死于小人手下,一股惋惜愤怒之流在心中激烈地翻腾。已经有一种罢读的念头,但过后不知是什么让我还是忍着泪水读了下去,结果心情随着故事情节越读愈加舒畅,想到:正义是终究会战胜邪恶的!直至读到杨家世代繁荣尽享荣贵时,从窗外吹进了一股温暖的风,我顿感到浑身都是忠良之气……读而不厌,思而不惰,悟而不落,我就这样在书的世界里品味一切!

  书,就像梦的翅膀,带我走遍了历史的长河,走遍了每一段光辉岁月,走向对生命无休止的思考,走向了人生的幸福港湾……

  读书的初中作文 篇26

  书是人类文化的载体,它为全球各地的人们的沟通提供了一个理想的渠道。

  俗话说:巧妇难为无米之炊。没有好的原料,即便拥有极高的科技,那也不能完成预期的目标。所以,看书,就要看好书。例如,中外名著,毕竟它们经住了时间的考验。好书也可以是与自己的专业有关的书籍,因为它们可以帮助自己提高专业素养。所以,对我们有帮助的书就是好书。但是,书中的垃圾是绝对不能看的。它们浪费了我们的时间、精力,使我们无力工作,甚至荒废人生。

  做任何事情都要讲究方法,掌握了有效的读书方法,就可以达到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去读书,就只能像一只无头苍蝇一样乱飞乱撞。行里人看门道,行外人看热闹。读书,就要运用所学的知识去分析,去学习。将其中的精华收录下来,以丰富自己。取其精华,去其糟粕,这样去读书才可以达到最佳效果。

  读书的重点在于“读”。只有大声朗读,才可以读出最佳效果,才可以发挥读书的最佳效果。读可以顺畅身体,使身体中的气息通畅。在读书的同时也锻炼了身体,这岂不是一举两得的好事?身体是革命的本钱,在革命的同时也不忘记身体,这才是真正的革命。以身体为代价来获取胜利是不值得的。因此,“读”也是读书的一个重要环节。

  只是死读书,而不将它运用到生活中去,这是不应当的。学以致用,我们要将读书所学的对我们有帮助的知识运用到生活中去。我们读了、记了就要用,将读书读到的运用起来。这可以提高我们的涵养,同时检测我们读书的效果。而读书只是为了达到一些目标,不自觉去读,或是只读一些毫无意义甚至有害的书籍来娱乐,那读书还不如不读,这样读书,只会浪费我们的时光,读书也因此变得没有意义。

  总而言之,我们要将读书作为生活的一部分。因为读书对我们的成长有着不可替代的作用,认真读一本好书会使我们获益匪浅,它会使我们学到更多的知识,收获更多的阅历。这是课堂上老师教不到的。所以,有人说,书就是老师。看来,这话一点也没错。

  读书是一门高雅的艺术,只有善于读书的人才可以领悟到这门艺术的真谛。

  读书的初中作文 篇27

  如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

  从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

  大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

  培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

  在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

  读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

  在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

  同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天。

  读书的初中作文 篇28

  从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。

  在我还不认识字时,妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音,一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象:书一定要有图画。后来一看到书,我往往先看看有没有有趣的插图,再决定我读还是不读。妈妈看到说:“怎么能这样?读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书,准被气昏。”再后来长大了,书读多了也就习惯没有图也可以读书了。

  三四年级时,是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事,而是以主人公的日记形式。我觉得这好难!一个大人模仿小孩子写日记,不容易!可作者写得那么真实,有悲有时喜,也能从日记中看出这个孩子有长大,心灵在成长。它还告诉写作的密诀,应该多读书,多观察,多听,多想和多写。

  我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它,我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们,它们也懂得,也会对你好,报答你。有时你对小动物说话,它们不是听不懂,只是不会回答罢了。人与人也一样,只要真心相待,社会上就不会有那么多不和谐的事了。

  第一次读《青鸟》时,真是没读懂我只是觉得好神奇,读完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福,两个小主人公代表人们寻找幸福,走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福,才能成长。我还没有发现,我认为自己还在成长,还需要时间。

  我常常独自读书入了迷,心里就会随着它的情节起伏,悲伤的情节,我会哭泣,有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我,一个好作家写到高潮时,自己也会发生感情,可能会大哭,忧愁,兴奋……我很惊讶,没想到作家写书时和我竟有几分相似。

  我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好,珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有,但仍不够丰富,所以我需要读更多的书。

  关于读书,我仍在路上。

  读书的初中作文 篇29

  古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。

  晚上,大家都睡下了。人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我又的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,在和高尚的人谈话。

  书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到天安门前国歌的演奏声,听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话:“忘记,意味着背叛。”

  从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。

  我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,拥有财富。

  我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会“神”的境界的。“破”正是读书的质量和。读书不但要读万卷,还要破万卷。

  有些人不喜欢读书,“读书有好,太难了!”这是的口头禅。不知道,看书,可以拓宽视野,知识,写作能力,还可以学到人生的经验。

  读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的目的。

  书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,体验,就能从中找到无限的趣味。

  读书的初中作文 篇30

  鱼离水则身枯,心离书则神索。——题记

  每每与长辈谈起读书,他们便会情不自禁地回忆起各自廖廖可数的学习生涯,有辛酸的、有悲苦的、有知足的,最后他们总会意味深长地告诉我“读书好”,勉励我要“多读书、读好书”。而当聊于此,我也会不由地忆起冰心奶奶的读书路,感受着她缤纷多彩的读书经历,分享着她日积月累的学习经验,仿佛为自己烦燥的心迎来一阵清凉,为自己迷惘的前路点亮一盏明灯,为自己微不足道的人生添上炫丽的一道风景。

  依稀记得6岁那年,其它的孩子都在嬉戏玩耍的时候,我却坐在地板上,擆着一只粉笔头反反复复地写着:1、2、3;1、2、3……正是那些密换密麻麻、歪歪扭扭的字符奏响了我人生读书的起始调。

  7岁的我开始步入了学习的殿堂,慢慢地与教科书的“天、地、日、月、人;山、水、土、木、金”打起了交道,当我学到几个拼音时,我心中更是暗生欢喜,跃跃欲试。那时,母亲买了本有注音的书——《睡前故事》给我,放在书柜上,我便站在板凳上,踮高脚尖,急切地将小手伸进书柜里翻找,虽然不小心摔倒在地上,但我却没哭没闹,反而咧着嘴笑着,顾不得爬起来,拿起书就叽叽歪歪地拼读着那几个熟悉而又陌生的字。从此呀,读书的乐趣便尾随而来了。

  在我十三四岁时,我才算真正地接触到中外名著。因为从小是看《西游记》长大的,所以长大后便迫不及待地翻看了这部充满神奇的书,勇敢机智的孙猴子、憨厚懒惰的猪八戒、善良虔诚的沙和尚无不让我心生爱戴。除此书外,笛福的《鲁滨孙漂流记》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》……都是我成长的精神食粮。

  莎士比亚说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”不错,没有书的世界,就仿佛失去灵魂的躯体。每当我注视着屋子里斜堆着的、叠放好的、乱放置的书时,总感到一阵欣喜与安慰,即使我失去了一切,只剩下书,也不会感到悲哀。

  读书吧,愿你在知识的海洋里畅游;读书吧,愿你在文明的天空里遨翔;读书吧,愿你在书香的校园里成长。

  读书的初中作文 篇31

  相信许多学渣都和我有一样的想法对到底要怎样去读书?读书的方法有很多,也有许多东西导致读书的不顺畅,所以今天我来教大家怎样去学习,去认知。

  首先我们要知道为什么要读书,读书到底是为了做什么?我认为读书是一个人的出路,一个人如果不读书,就等于在虚度年华,虚度光阴。但读书也不是唯一的一条出路。我还记得我们班主任跟我们说过一句话,读书不是万能的,但是不读书是万万不能的。虽然他们可以创业,但是没有知识也是无能为力的事。所以说我们读书是为了今后蒸蒸日上的生活而努力的。

  想要读好书的话,还有一个条件是必备的。那就是戒掉手机。如果有的同学戒不掉的话,可以来尝试我的办法,第一,你可以把它藏在你看不到的地方眼不见心为快。第二或者将你的手机交给父母,由他们来替你保管,并且看管我们。有这样一个实验,有一个美国的科学家挑选了一百个健康的孩子,将他们分成两组,一组他们玩手机另一组让他们不能玩手机,就这样,他们进行了长达20年的实验。后来他们发现玩到手机的孩子长大后近视的几率非常高,并且只有几个成功的考上了大学。而未玩手机的那一组却有一大半的人考上了大学,这说明手机是影响读书的一大重要因素。

  如何读好书,强调的是两个字自律。自律是体现自我学习氛围的一条重要标准。简单的来举个例子:在我小学的时候有一个成绩中等的同学,每次都排在班里中间。但不知道怎么了,她到了初中就突飞猛进,有人问他是怎么做到的,他却给了一个很平常的回答我每天晚上都在复习,从没间断过。这就是他的回答,所以说自律也是很重要的。

  但学习少不了上课得认真听讲。如果你在上课不认真听讲,那么你可能会失去老师一些独特的见解与思路,这些东西在课后辅导班里是不可能有的。学习要做到厚积薄发,只要再上课能够专心听讲在课后能够勤于思考,那么在决定一些人生重大事情上你会有更多的选择与退路。读书也不能读死书,需要适当的放松一下,在课外时间我们可以去看看外面的树木。轻松五分钟可以让我们的眼睛放松,保护视力。

  读书有许多方法,关键看你怎么用,以上是我自己的见解,大家可以参考,也可以试着去做一做,只要做到以上几点,那么成绩会有所提升。

  读书的初中作文 篇32

  说起读书,就要从我五岁开始回忆。

  五岁时,妈妈给我买了十几套薄薄的绘本,每天她都给我讲几本,使我对这图多字少的书产生了极大的兴趣,《7号梦工厂》和《小鸡卡梅拉》是我当时最喜欢的两套书。

  七岁了,我上了小学一年级,就迫不及待把《西游记》和《红楼梦》带回了家。我相当喜欢《西游记》,每天都要看上几回才会去睡觉,而《红楼梦》就不同了,当时的我对女里女气的贾宝玉和过度泼辣的凤姐并不喜爱,我又觉得作者怎么没把书写完就发表了,还能成为四大名著呢?后来,当我长大些再看这本书时才了解到,满纸荒唐言,一把辛酸泪中所包含是家族甚至朝代的兴亡盛衰,封建社会的时代变迁。

  二年级时,我自己偷偷去书城看书,迷上了连环画。我买了几本以后,每天废寝忘食地看。后来我又拿起了《三国演义》和《水浒传》,就把连环画给放在了一边,连我以前最喜欢的《封神榜》也不例外。

  三年级,我对科学科普类的书产生了极大的兴趣,每天看一本《神奇校车》,里面好学的卡洛斯,聪明的多萝西都使我着迷,当然弗瑞丝老师也格外神奇。之后,我还偷偷带了600元钱把我最喜欢的科幻小说《太空之眼》《机动战士高达》和《星际迷航》这三部买回了家。我看得如痴如醉,以至于连里面的人物奇奥日明野最喜欢吃什么都知道。有一次,我将其中一本带到了奥数课上偷偷地看。上课的内容我一点儿也没听进去,哪怕老师走到我身边看着我,我也没发现呜呜,我的《星际迷航》被老师收走了,它啥时才能重新回到我的身边啊!

  四年级时,我在朋友的影响下喜欢上了哈利波特丛书,常常因为看书不吃饭而被长辈臭骂一通。

  现在我又拿起路遥的《平凡的世界》放不下了,我会为孙少安的砖厂开业而高兴;为田润叶和李向前的婚姻关系而忧愁;为田福军当上副省长而兴高采烈;为田晓霞壮烈牺牲,其未婚夫孙少平的悲伤而痛哭流涕。

  莎士比亚说:书是全世界的营养品。是的,我扑在书上犹如铺在蜜蜂扑在蜂蜜上一样,忘却了烦恼,忘却了忧愁,忘却了自己。全身心融入书中,成了我最大的乐趣。让书成为自己最好的朋友,想去就去的乐园。

  读书的初中作文 篇33

  书,一个多么简单而平凡的东西,可对我来说,书已经成为了我生活中的一部分,在我心中占据了最高的地位,我和她缔下了不解之缘。

  我告诉你们,我小时候最不喜欢的就是看课外书了,一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩,我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候,我转到新竹二小,妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书,每次都是囫囵吞枣的读了半个小时,要我回想起书里的内容,我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书,这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话,我被深深地吸引了,在我的要求下,妈妈就帮我订了几本,买回去一看,觉得这些书还蛮好看的,之后我越看越着迷,每天都可以看一小时了。现在我五年级了,只要一本书看完了,我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。

  我在今后一定会努力读书,因为读书使我懂得了做人的道理,也带给了我无穷的幻想,它永远是我生命中最好的朋友。我读书,我快乐!

  我有许多本课外书。我最喜欢的一本是汤素兰阿姨写的《笨狼的故事之越减越肥》。

  妈妈带我去吃饭,我悄悄带着这本书,边走边看。妈妈在旁边说:不许边走边看书。我无奈地放下书。

  到了饭店,我一边吃着热乎乎的饭,一边看着有趣的书。妈妈说:这样对胃不好。我只好又把书放下,趁妈妈不注意,又偷偷看起来。

  突然,坐在旁边的妈妈碰了一下我的胳膊肘:吃饭不许看书。

  可是这本书太有意思了,我有些情不自禁。妈妈已经发火了,我恋恋不舍地把书放下。

  晚饭过后,我坐在沙发上,认认真真地看起书来。妈妈又说了起来:天暗下来了,要回家了。我只好跟着妈妈走了。

  回家后,我坐在沙发上看《笨狼的故事》,妈妈说:要睡觉了。我只好放下书。

  我偷偷摸摸地把书放在手里,飞快走进房间,打开我的小手电筒,津津有味地看了好一会儿,虽然知道这样子对视力不好,可是这本书太吸引人了。

  突然,被子掀开了,是妈妈呀。妈妈有些生气地看着我,没收了我的手电筒说:要看的话明天看。

  我只好安安静静地睡觉。

  读书的初中作文 篇34

  谁能给我一双翅膀,我想要飞翔,冲破现实的阻挡,寻找生命的阳光。

  ——题记

  莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。幼时,我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。入学后,我爱上了读书,对书有了不一样的爱!

  泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞在无限的空灵。”从此,我喜欢上了诗,发现诗的魅力正如阳光那样灿烂。陶渊明的“问君何能尔,心远地自偏。”折射出冷静的人生选择;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”道出政治家的深重责任感;毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮。”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照。渐渐的我也懂了汪国真的诚挚,舒婷的细腻,闻一多的深刻,与他们一同领略世界诗苑的璀璨。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与文化矣。”所以,我也试着写一些小诗,抒发一下!对诗有了不一样的爱。

  “知音少,弦断有谁听?”内心的苦恼,寂寞,无法表达,也不知向谁倾诉;心头的喜悦兴奋,不知有谁分享。像顾城说的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”故此,我扣动了文学殿堂的大门。读《三国演义》,领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,能学到孙悟空嫉恶如仇的脾性;读《红楼梦》能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。是书籍教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自我,化寂寞为诗句,用喜悦换语言。由是,我心醉与文学,对它有不一样的爱。

  读书是一种享受,每次阅读,犹如沐浴阳光,温暖馨香;每次阅读,犹如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次阅读,犹如聆听优美的音乐,禁不住翩翩起舞,任思绪在书海中漂流。从书中,我知道了真爱永驻人间,看到了季节的变迁,学会了坚强,忍让,了解了人情世故,体会到了人世沧桑。因而我对书籍有了不一样的爱。

  抛弃世俗,去读书吧!为书籍献出不一样的爱,无悔!

  读书的初中作文 篇35

  一说到书,我的话就多了。

  在我还在上幼儿园时,我就常常拿着几本连环画和漫画书来看,晚上睡觉时,总要妈妈讲一些通话来催我入眠,不过妈妈每次讲到很精彩的时候,妈妈就会说:“好了,乖!该睡了,剩下的就明天再来讲!”我也就会使劲的摇头,这是妈妈又会说:“好了,快睡,否则我明天就不讲了。”我就只能乖乖听话。过了几天,我终于咬了牙,拿着书架的《著名童话》、《格林童话》,和妈妈最近才买的《安徒生童话》来看,因为那个时候,我好像还在生学前班,许多字都不认识,自己也只能一知半解地读,还是在妈妈的帮助下,我花了差不多一个月才看完。

  等我上三年级时我妈妈个我买了一本《唐诗三百首》叫我天天读,翻来覆去地读。虽然上面有几十首唐诗已经学过了,在读的时候仍然有许多字不认识,不过那个时候我已经学会如何查字典了,一些不认识的字呀!一会儿就解决了。这些唐诗也丰富了我的生活。

  在我上四年级时读的书就比较多了。爸爸给我买了一本《三字经》叫我读,过了几天,爸爸又给我买了一本作文书,看完过后对我的写作能力有着很大的帮助。在学校里所定的《儿童文学》,里面全部都是精美的文章,也对我的写作有这帮助。《十万个为什么》丰富了我的科学知识,杨红樱阿姨所写的《淘气包马小跳》和《男生日记》,都非常有趣,虽然我没有见过书里的人,但杨红樱阿姨却把那些人物描写得非常生动、活灵活现,让我在读的过程中,感觉到他们全部都围绕在我的身边,让我感到了欢笑、快乐,也明白了许多道理。《脑筋急转弯》则开动了我的大脑,《三国演义》让我感到了当时战火纷飞的场面,诸葛亮的聪明和刘备的为人,吕布的武功、赵云的忠心…… 都让我十分佩服。

  在上五年级时,我已经办了借书卡,可以到成华区图书馆里借书了,那里的书数不胜数、琳琅满目,在我借阅的时候,我会选择是否我这年龄段的书来看。我也是不是的和妈妈一起去书城买些名人名著回来:《复活》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

  总而言之,统言之,而我至今读的书和从书中学到的知识还不能算大多,我要珍惜现在读书的时间,多读书,读好书,长大后成为一位想岳飞一样的人,报效祖国!

  读书的初中作文 篇36

  “书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,多少仁人志士,正是在书籍的指引下,发现了真理,找到了光明。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”林肯说:“好学的人必成大器。”周恩来说:“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱,对知识的渴求,才充分体现了自身的价值,完成了自己报效祖国的心愿,推进了历史前进的巨轮。

  多读书,增一点书卷气,保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。

  多读书,可以与主人公悲可怜之人,笑可鄙之士,读书是超越时空的邂逅。你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花中争渡的轻快……

  曾经读书是为了增长新知,而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时,读书就不再是仅仅是为了增长新知了,它能让人的精神为之解脱,为之慰藉,让你获得一片净土,使你的性情得到至纯至善的陶冶。

  当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深地融入到里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神,深深地把我给折服,让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

  人生与书本,书本与人生两者对爱读书人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说,看书就是一种享受,书卷中的意念像一股无形的动力,影响着你的思想和心态。

  曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽……。

  不要以为读书毫无乐趣,其实读书是在享受人生,无须程门立雪,便可聆听诗词百家;无须行走千里,便可领略各地文化;无须回到过去,便可穿越古今。

  “古今多少事,都在一书中。”

  读书的初中作文 篇37

  在清闲午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷,看亲情如灯,品人生百味,赏文章美句,寻读书之乐,取书中精华。书中趣味由眼,由心,由神。

  ——题记

  我钟爱夜读。

  尽管因为繁重的学业而受到牵制,但我在家中仍保持这一习惯。当夜风人静的时候,晚风吹拂之际,在自己的房间,在自己的书桌前,或倚在床头,拧开那盏八瓦光的小台灯,温好一杯香浓的牛奶,心便进入一种恬适的意境,白天的紧张和劳累忘却了,生活中的忧虑和焦愁亦消散了。没有打扰,游神于字里行间,不管是刀光剑影,还是风花雪夜,都能让人感受到世界的美妙和人生的多彩。

  在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争;同海伦·凯勒共赏《假如给我三天光明》,感受光明之珍贵;在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,感受生命之芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小桔灯下,我看到了童真,与母爱的无私

  夜读时,若读到会心之处,或抚掌而笑,或临窗而立,看月星之光,听虫鸣之声,更是乐在其中。青春入画,看人生的风景也翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的心酸,领悟生命的真谛……温馨朦胧的春夜,繁星满天的夏夜,凉爽宜人的秋夜,静谧无声的冬夜,都会赋予夜读无限乐趣不是吗?!夜读,每每夜幕低垂,无论外面是狂风暴雨,亦是北风呼啸,有书的房间永远都是暖融融——一盏孤灯,一杯牛奶,一张书桌,一把靠椅,一个平和的环境再加上一本好书,真是人间难得的幸福,此时的我可以尽情享受着宁静和安详。

  清风之夜,满星之夜,雪飘之夜,都是我夜读的好时间,但我最爱的是明月之夜,清辉满屋或台灯一盏,书页轻翻,心旌微摇,叹梁祝化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,幕清照泛舟浩淼

  在读书中,我找到夜读的乐趣,从夜读中我感受到读书的乐趣,其实无论是夜读也好,泛读也罢,最重要的是取读之乐趣,增读之经验,品读之意境。当我们与书中人物的灵魂交流时,也时刻受到了真善美的熏陶。

  读书的初中作文 篇38

  书籍是我们学习与生活的伙伴,从咿呀学语到耄耋之年;从父母老师执着我们的小手一笔一划地教我们写字到形单影只一字一句默默地品味书中的哲理;从看懂书中的只言片语到深入心境,体会作者的心情。书,从未离开过我们。而现在,书不光是我们消遣解闷的工具,更是我们人生道路上的导师……

  书,伴随着我们成长。同一本《安徒生》,在五岁与十五岁读时,带给我们的会是不一样的心境与人生阅历。书籍不变,但书中蕴含的深意,却随着我们年龄的增长在心中升华,会有不一样的认知。在书中,我们总是像懵懂无知的幼儿,奋力攀过一座山时,却发现前面还有更多的山在等着你。“学海无涯”,有些人却像不知疲倦般,勇往直前,汲取营养努力成长。当然,有些人却未开始,便已放弃,浑浑噩噩,自怨自艾。书跟人一样,只有经过岁月的沉淀,才会生出属于自己的韵味。同一本书,不一样的人总会读出不一样的味道。身处逆境但心中充满光明的人,会从书中读出希望;消极沉沦的人,却会读出了无生机的混沌。对待书籍,我们品味的方式不同,就会有不同的收获。

  歌德说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”书似良师,亦如益友,人生在世,能得良师益友便是一件幸运无比的事情。读书使人心悦,书中的人物结局也总是牵动着我们的心弦。只有将书充分利用好,才会让其成为我们人生道路上的指路航标,让我们避免走许多弯弯绕绕。

  “一花一世界,一叶一菩提”,书总是自成一世界。它若塑造一种静谧的气氛,我们的心也总会不由自主地变得平静;它若炽热似火,我们也总会跟着躁动起来。它就这样将毫无防备的将我们带入那美妙的世界。用细腻的语言拨动我们的心弦,让我们忘记了真实的世界,整颗心都陶醉其中……

  人生,因书的存在而更精彩。花花绿绿的大千世界也似因书而变得更加纷彩缤呈。书总有这样一种魅力,它是人类的智慧,亦是读者的心声。每至朗朗书声响起,心中就会无比畅快、干净,似回到了最初最原始的我。读书,教给我太多的人生哲理……

  读书的初中作文 篇39

  苏联作家高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对于高尔基而言,读书这件事情就像是一个饥饿的人获得了一块面包,就像是一日三餐,不可缺少。

  读书就像是必需的一日三餐,不同的饮食往往造成不同的营养结构。读书也是如此,不同的人看不同的书吸收到不同的知识,构成不同的精神思想。一位教育家曾经说过:“要培养一个人,设计一个人的个性,就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库。”要培养出一个人才,就要给他创建出一个独属于自己的读书体系,拥有自己的精神思维和文学修养。而据我所知,世界上最爱读书的国家是以色列和匈牙利。他们用智慧筑起了一座坚不可摧的围墙,筑起了一座文明的万里长城。

  读书是一种享受的生活。远离喧嚣了城市,离开了厌倦的红尘。在一隅四方天地里,在静谧桔黄的柔光下,凝神展卷,书中那古老而智慧的生灵便缓缓讲述着人生的真谛,仿佛在说,像热爱生命那样热爱读书吧,那是智慧的结晶,是古老的宝藏,纵使时间流逝飞快,它也仍旧存在于时间缝隙之中,启迪着一代又一代的人。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入睡......

  读书是一种体会人生的艺术。吟诵着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,谁不为祖国的壮美河山,秀丽风景而赞叹。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”咏读这样忧伤的诗句,哪一个天涯游子不滋生出对故乡绵绵的眷恋与思念之情?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”吟诵这铿锵有力的诗句,谁不萌生出为祖国建功立业的壮志雄心。咏读着“绿树村边合,青山郭外斜”,谁不向往这样一种悠闲自在的田园生活。

  读书是一种提升自己的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一段学习的旅程,一本书里有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,一个世界体现一个真理,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,从古至今,勤奋学习提升自己是每一个人毕生的追求。

  书是灯,照亮人前行的路;书是桥,连接智慧的彼岸;书是帆,推动人生的船。因为读书,人生才更加精彩。

  读书的初中作文 篇40

  人人都说“书中自有黄金屋”。小时候,我并不懂这句话的意思,只知道“黄金屋”,因此,我一味的去寻找那所谓的“黄金屋” ,可是,即使我翻遍所有书籍,也找不到“黄金屋”,从此,我便有了这样一个想法:“‘黄金屋’是不是会飞?那它一定飞向了很远的地方了吧?所以我才会找不到。”

  直到我上学以后,才知道“书中自有黄金屋”的意思,它是说:“书很宝贵, 里面有许多丰富的知识,能够使我们拥有财富。”因为明白了这句话的意思,所以我读了许多书,也从中找到了我的“黄金屋”。

  就拿《鲁滨孙漂流记》这本书来说吧,起初,我只是买回来做个摆设,时间久了,也就忘了,偶然的一次,我发现了这本书,并且饶有兴趣地读起来,“嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒的从钟表走过,我也渐渐入迷,不知过了多久,我终于把这本书读完了,闭眼回味,满脑都是鲁滨孙所经历的种种事件,仿佛自己就是鲁滨孙,在那样恶劣的环境中,凭着自己的顽强意志,回到了祖国的怀抱。这是一件多么令人感触的事啊!不仅如此,我也更是受益匪浅——“世事茫茫如大海,人生何处无风波”,不经历风雨,怎会有彩虹,生活中,难免会有坎坷,但是,只要我们锐意进取、乐观向上,就会使自己的内心变得强大而坚韧,从而克服困难和恐惧。仔细想想,这不就是我所寻找的“黄金屋”吗?真可谓功夫不负有心人,这下可别提我心里有多高兴了!

  莎士比亚曾经说过:“书是人类知识的面包”。以前,我总是说:“作文是我最大的敌人”,因为我文笔不好,也不会给作文添加一些装饰,每到老师布置作文时,我就愁眉苦脸的,所以,我把作文视为了仇人,可是,自从我读了许多课外书籍以后,虽然比不上那些文笔好的同学,但比起以前也算是有很大进步,并且,我写作文也轻松了许多,这又何尝不是一件令人高兴的事呢?

  我想,小时候的问题,我已经有了答案:“黄金屋”并没有飞走,它一直就在书中,只要认真寻找,就会找到属于自己的财富。

  读书,是一件很快乐的事,是书,让我的生活充满了色彩,是书,让我对未来充满无限期待。

  读书的初中作文 篇41

  “外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”程颐曾这么说过。

  书籍如街头的昏黄灯光,照亮了人生前方坎坷的路,让人生愈加精彩。浩瀚的知识海洋中,我们寻寻觅觅,丰富了我们的人生。但是,我们也会逐渐看清自己的渺小与空虚,才会懂得更加的奋发图强.世间的一切:功名,利禄,总会被时间锈上青斑,唯有书籍的内涵会在时间的沉淀下显现出它闪耀的光芒。

  古人有云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”足见先辈对读书的重视。中华上下五千年灿烂光辉的历史,古人留下了无数珍贵的典籍,我们怎能不去珍惜和学习,怎能不热爱读书?但时代的发展带来了科技的空前繁荣,人们与书的关系越来越受到隔膜,越来越多的人在快节奏的生活中迷失了自己,忘记了最初的读书带来的宁静。我们如果与书籍脱轨,就会被文化抛弃,将难以得到持续的发展。所以,让我们在生活中记得拿起一本书,让读书成为习惯,并在习惯中放慢生活的脚步吧。

  书是良师,书是益友,书让我知道了“凄凄惨惨戚戚”的悲哀,书让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛,书让我知晓了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢悦,书让我懂得了“海上生明月,天涯共此时”的情怀,书让我理解了”少壮不努力,老大徒伤悲”的勉励。因为有了书,我的生活才显现出了精彩。

  在我想要放弃的时候,书教会我“一夫当关,万夫莫开”的勇气 ,在我遇到挫折的时候,书教会我“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的坚持,在我目光短浅,妄自尊大的时候,书教会我“未出土时先有节,已到凌云仍虚心”的谦卑。蓦然回首,在无知无觉间,书已伴随了我十四年,也足足鞭策了我十四年,书教会我的点点滴滴的道理,展现在我眼前的点点滴滴的事迹,将会成为我生命中最璀璨的星辰。

  人生的道路时刻都离不开书籍,它指引我们前进的方向,明确我们奋斗的目标。改变我们生活的态度,让我们领悟了生命的真谛,也让我们在前进中更加努力,积累生命的经验,探索人生的意义。人生的精彩,需要我们一点一滴地慢慢挖掘,而书籍就是我们探寻生命精彩的工具。

  倘若前行,倘若珍惜,读书吧,让我们的生命更精彩。

  读书的初中作文 篇42

  当我读完萧红写的《呼兰河传》,小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里,到处都显得那么萧条:灰色的天空,灰色的画面,灰色的人生。在这里,到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇,发生在她身上的故事令人触目惊心。

  团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘,她才十二岁,本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄,而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳,刚来时是那样的健康、活泼,一个人孤单地生活在一个陌生的环境里,她拼命的干活,却经常遭受到婆婆的打骂,在人们眼里,婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时,将她在热水里烫了三次,没多久她就匆匆地离开了人世,一朵还没来得及盛开的鲜花,就这样夭折了。

  看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首,我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎,仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼,又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里,团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的,他们的无知残害了小团圆媳妇,与其说团圆媳妇是被烫死的,还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的,那时的人可能真的很善良,但小说让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知,是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着,为了死去而死去,制造了一个又一个悲剧。

  萧红的作品是沉郁哀婉的,如同一曲末世的挽歌,低低地吟唱着无尽的凄凉与落寞。一段已经逝去的遥远的记忆,但在萧红心里却留下了永远抹不去痕迹。过去与现在,已然达成了某种契合,并折射出人之命运的脆弱和不堪。

  合上小说,我的心绪回到现实,环顾四周,十分庆幸,我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。温总理站在地震废墟上振臂高呼:“当前最重要的是救人!”的声音,至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步,人们愈发强烈地追求自身社会权利,追求正义,平等与公正,愈来愈懂得尊重生命,努力构建人与人、人与自然的和谐。

  读书的初中作文 篇43

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”

  是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…

  正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

  读书的初中作文 篇44

  回首往日读书的日子,我才恍然发现:是读书给了我前进的动力、奋斗的精神和努力拼搏的意志。这是一份美丽的收获。

  鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。读古今中外之书,它给予我在教材中学不到的知识,更加丰富我内心的情感,更成为我精神上的寄托。每每想到自己现在的平凡和无能,想到自己的懦弱和无知时,我总会独自坐下来,静静地去品一本好书。因为我知道唯有读书才能开导我的烦恼,唯有读遍天下书,才能扭转乾坤。读书,改变命运、造就奇迹!

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不能一日不读。所以,有时,我浏览时尚杂志——感受时代魅力;有时,我细品诗集——咀嚼诗人的苦乐情感;有时,我阅读小说——为了更好理解人生;有时,我自作文章——抒发内心情感和寄寓。

  鲁巴金曾言:“读书是在别人的思想下,建立起自己的思想。”在奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里,体会着洗礼过后坚强伟大的故事,我学会了什么叫坚强;阅林庆昭的《心与心的幸福对白》里,感受了人的追求与执着,我学会了善良真诚的重要;在海伦凯勒的《假如给我三天光明》里,体验了历尽困难和绝境也要意志力顽强,我学会了坦然面对自己;在杰克的《热爱生命》里,人与自然的残酷斗争,我学会了生命的宝贵和坚韧。

  在漫漫的人生长路中,我总是认为,惟有读书才能超越他人,战胜他人,踏入新时代的步伐。现实社会告诉我:要想改变自己所在处境,过上美满的生活,只有一条出路——学而优则仕。“万般皆下品,惟有读书高”,讲的就是这个道理!

  现在,我仍离不开书,每当课余时间,我都沉醉于学校图书馆中。当我寂寞时,常会让书来充实自己;当我悠闲自在时,常会将心中苦、乐、悲融入日记——与书中名人相比,以此自励,奋发进取。因为我晓得:在我艰辛曲折的人生里,书伴随着我走过无助的孤独旅程,书伴随着我迎接充满新奇的明天。

  书,如一盏明灯,照亮着我,温暖着我。它引导着我的人生,让我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者。

  读书吧,你将收获一份美丽!

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