【创新创业基础】创新创业与人生发展

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原标题：【创新创业基础】创新创业与人生发展

我们正处在创新驱动发展，创新焕发勃勃生机的时代，创新创业已经成为新时代的热词。现如今，高校开展创新创业教育必将极大地推动高等教育的改革和现代化进程，同时，将有效帮助大学生更好地实现自身职业生涯发展。你了解创新创业吗？接下来我们一起来学习“创新创业与人生发展”！

01丨大学生创新精神培育

一、创新与创造性思维创新被认为是人类才能的体现，是世界进步的动力和社会发展的源泉。

理论思维：理论一般可理解为原理的体系，是系统化的理性认识。理论思维是指使理性认识系统化的思维形式。多向思维：多向思维，也叫发散思维、辐射思维或扩散思维。是指对某一问题或事物的思考过程中，不拘泥于一点或一条线索，而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展，而不受已经确定的方式、方法、规则和范围等的约束，并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。侧向思维：当我们在一定的条件下解决不了问题，或虽能解决，但只是用习以为常的方案时，可以用侧向思维来产生创新性的突破。逆向思维：人们在认识事物的过程中，往往养成一种习惯性思维，而忽视另一方面，如果逆转一下正常的思路，从反面想问题，便能得出一些创新性的设想。联想思维：联想思维是指由某一事物联想到另一种事物而产生认识的心理过程。6.形象思维：形象思维就是一句生活中的各种现象加以选择、分析、综合，然后加以艺术塑造的思维方式。

二、创新的基本类型

赢利模式创新网络创新结构创新流程创新产品性能创新产品系统创新服务创新渠道创新品牌创新顾客契合创新

三、创新与创业的关系

创业在本质上是人们的一种创新性实践活动。创业是一个从无到有的创新过程。创业是一种推陈出新的社会实践活动。创业是主体，能动性的实践行为。创新是创业的源泉，是创业的本质。创新是创业的基础，创业推动着创新。

02丨大学生创业知识学习

一、创业的概念和内涵

创业需要面对资源难题，设法突破资源束缚。创业必须进行价值创造。创业是属于人类的劳动形式之一，劳动需要产生劳动成果，创业也需要创造劳动价值。创业的本质在于创新，因此与一般劳动相比，创业更强调创造出创新性的价值。

二、创业的要素创业的三个核心要素是创业机会、创业者及其创业团队和创业资源。

三、大学生创业的基本条件

充分的资源：包括人力和财力。创业者要具备充分的经验、学历、流动资金、时间、精力和毅力。可行的概念：生意概念不怕久，最重要的是可行，有长久性、可以继续开发、扩展。适当的基本技能：不是行业中的一般技能，而是通常性的企业管理技能。有关行业的知识：不能只陶醉于自己的理想。才智：创业者不一定要有高智商，但要能够善于把握时机去作出明确的决定。网络和关系：创业者如果有人帮助和支持，不断扩大朋友网络和打好人际关系，会带来不少方便。确定的目标：科室创业者少走弯路，有奋斗方向。

四、创业的过程与阶段

整合有效资源：整合资源是创业者开发机会的重要手段。创建创业企业：星期一的创建是创业者的创业行为，最为直接的标志。收获创业回报：收获回报是创业活动的主要目的，对回报的获取有助于促进创业者的事业发展。

03丨大学生创新创业人生发展

一、创新型人才的素质要求

可贵的创新品质：创新型人才必须是有理想，有抱负的人，具备良好的献身精神和进取意识，强烈的事业心和历史责任感等可贵的创新品质。坚韧的创新意识：创新是一个探索未知领域核对以及领域进行破旧立新的过程，充满各种阻力和风险，可能遇到重重的困难，挫折甚至失败。因此，创新型人才每前进一步都需要非凡的胆识和坚韧不拔的毅力，为了既定的目标，必须坚持不懈的进行奋斗，锲而不舍，遭到阻挠和诽谤，不气馁，遇到挫折和挫败不退却。有敏锐的创新观察：历史上的科学发现和技术突破无一不是创新的结果。有丰富的创新知识：创新是对已有知识的发展，在人类知识越来越丰富和深奥的今天，要求创新型人才的知识结构既有广度又有深度。科学的创新实践：创新的过程是遵循科学，依据事物的客观规律进行探索的过程，任何一种创新都不能有半点马虎和空想，因此，创新型人才必须具有严谨而求实的工作作风，严格遵循事物的客观规律，从实际出发，以科学的态度进行创新实践。

二、创新创业意识培养

主体意识：创新创业是艰难的事业。风险意识：风险经营意识是中国企业在与国际接轨应着重增强的一种现代经营意识，也是创业企业和创业者急需培养和增强的一种重要的创业意识。学习意识：创业者创业后面对的第一个也是最普遍的问题，就是发生了知识恐慌。资源意识：整合理念是现代营销学中的崭新理念，是在全球经济一体化的新形势下，跨国集团寻求企业最大利润空间的一种战略能力，一种进击能力。信息意识：信息是资源，是财富。经验积累：你必须清楚地了解自己是否具有创办和经营企业所需要的能力和经验。

三、创新创业与职业生涯发展职业生涯是指个人通过从事工作所创造出的一个有目的，延续一定时间的生活模式。

职业生涯的基本含义：①职业生涯是个体的行为经历，而非群体或组织的行为经历。②职业生涯是个时间概念，一职职业生涯期。③职业生涯是个包含着具体职业内容的发展的动态的概念。职业生涯规划因素分析：①自己能够做什么？②社会需求是什么？③自己拥有什么资源？职业生涯规划5个“what”的思考模式：①What are you？要求一个人对自己做一个深刻反思与认识，对自身的优势与弱点都要加以深入细致地剖析。②What do you want？要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景作出一种愿望，定位心理预期和取向审视。③What can you do？要求一个人对自己的素质，尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。④What can you support you？要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观准确的认识和把握。⑤What can you be in the end？要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。

来源|西医创新创业

编辑|杨帆

审核|金日明返回搜狐，查看更多

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