确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 答案:方法 学术论文研究的问题主要包括()。BC 我们可以通过新闻图书馆网络寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。() 正确答案: √ 学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 答案:导言 – xuexianswer.com | 您所在的位置:网站首页 › 论文导言部分的主要内容包括 › 确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 答案:方法 学术论文研究的问题主要包括()。BC 我们可以通过新闻图书馆网络寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。() 正确答案: √ 学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 答案:导言 – xuexianswer.com |
忻埃尉窃行糜孟搓掏记姓顷掸 确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 答案:方法 学术论文研究的问题主要包括()。BC 我们可以通过新闻图书馆网络寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。() 正确答案: √ 学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 答案:导言部分末尾 答案:点击这里查看答案 点击这里,查看通识写作:怎样进行学术表达 2024尔雅答案完整版 点击这里,搜索更多网课答案 如需获取更多网课答案,可在浏览器访问我们的网站:http://www.mengmianren.com/ 注:请切换至英文输入法输入域名,如果没有成功进入网站,请输入完整域名:http://www.mengmianren.com/ 通识写作怎样进行学术表达 2024尔雅答案 1.1 高校学生学术论文写作现状根据调研结果显示,目前高校大一学生在论文写作方面的主要困难不包括()。 答案:不知写多少字 A不知如何选题 B不知如何查资料 C不知写多少字 D不知学术规范标准 根据调研,学生认为写作的难点不包括()。 答案:参考文献 A选题 B论文结构 C证据支持的实证性 D参考文献老师心中A类论文的特点有哪些()。ABCD A有观点,有想法 B有论据支持观点 C资料详实 D文字流畅学术论文的核心就是对观点的表达。() 正确答案: √ 1.2 学术论文写作的概念Bibliography指的是()。 答案:参考文献 A引用 B摘要 C参考文献 D研究综述研究性论文的一般结构不包括()。 答案:读书笔记 A标题 B读书笔记 C摘要 D研究综述参考文献的类型包括()。BCD ABPA BAPA CMLA DChicago style不正当的引用也是抄袭。() 正确答案: √ 1.3 如何确定选题下列哪项资料属于二级资料的范畴。() 答案:论文 A原典 B实验观察数据 C论文 D调研中搜集的资料 确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 答案:方法 A题目 B问题 C重要意义 D方法学术论文研究的问题主要包括()。BC A结构性问题 B描述类问题 C解释性问题 D实证性问题我们可以通过新闻图书馆网络寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。() 正确答案: √ 1.4 如何表达观点学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 答案:导言部分末尾 A摘要 B导言部分末尾 C正文中间 D正文末尾 学术论文提出观点的方法不包括()。 答案:摘抄文献 A大量阅读 B要有一个核心想法 C通过一句话的形式表述 D摘抄文献观点表达的作用有()。ACD A聚焦写作目标 B描述主要问题 C给读者一个预告 D帮助作者明确写作思路论文的核心观点通常用二至三段话来描述。() 正确答案: × 1.5 如何论证观点《研究是一门艺术》的作者是()。 答案:韦恩·C·布斯 A安德鲁斯 B韦恩C·布斯 C维克多 D罗素证据的形式不包括()。 答案:理由 A数据 B访谈 C理由 D引用别人的观点论证过程包括的因素有()。ABCD A观点 B理由 C证据 D承认和回应论据是学术论文的核心,也是研究问题的答案。() 正确答案: × 1.6 起草学术论文导言的主要功能是()。 答案:引起读者的注意 A描述问题 B组织论文结构 C陈述研究方法 D引起读者的注意学术论文结论部分的写作要点不包括()。 答案:表明数据来源 A再陈述一遍论点 B加上新的重要意义或应用 C表明数据来源 D加上对更多研究的呼吁起草一篇学术论文摘要的要点包括()。ABCD A陈述研究难题 B宣告关键主题 C以陈述中的主要论点来结尾 D以预告整篇文字论点的起点式论点来结尾阅读和写作的逻辑顺序是一样的。() 正确答案: × 2.1 上课要获取“藏宝图”()是学生获取知识的另外一种重要途径。 答案:拓展阅读 A娱乐 B上课 C拓展阅读 D讨论“藏宝图”的内容不包括()。 答案:实践能力 A重要人物及理论 B重要流派 C问题与争论 D实践能力学生上课更重要的是获得一张知识领域的“藏宝图”。() 正确答案: √ 2.2 有效有目标批判地阅读正确的阅读方法是()。 答案:有规划有目标的阅读 A有规划有目标的阅读 B泛读 C略读 D大量阅读 下列哪项是有效阅读的形式?() 答案:有计划有目标的阅读 A垃圾时间的阅读 B漫无目的的阅读 C微信推文 D有计划有目标的阅读获取文献的方法包括()。ABCD A工具书 B专著 C期刊论文集 D数据库批判性阅读是阅读的一种重要方式。() 正确答案: √ 2.3 不动笔墨不读书读书笔记是写给()的。 答案:自己 A老师 B自己 C读者 D同学检验自己读书成效的方法是()。 答案:合上书之后脑海中有基本脉络 A参加考试 B写论文 C合上书之后脑海中有基本脉络 D能否记诵金句读书笔记的写作方法是()。ABD A能伸能缩,长短自如 B摘抄重要段落 C用作者的原话阐述观点 D用自己的话复述主要观点写读书笔记就是抄书。() 正确答案: × 2.4 如何写文献综述如何站在前人的肩膀上学习?() 答案:注意学术规范和个人学习 A批判前人观点 B阅读前人文献 C摘抄前人文献 D注意学术规范和个人学习文献综述写作的重点是()。 答案:理清脉络 A理清脉络 B面面俱到地阅读 C罗列全部文献 D摘抄作者观点文献综述的书写需要注意()。ABC A注意学术品味 B平衡原著和二手文献 C深度和浅读 D注意是否为经典通过本科阶段的学习就能够达到学术前沿。() 正确答案: × 2.5 注意学术规范学术论文中写“注”的主要原因是()。 答案:保证知识环环相扣 A普及知识 B防止抄袭 C保证知识环环相扣 D保证文章格式正确学术的()决定了写“注”。 答案:公共性和传承性 A私密性 B普及型 C关联性 D公共性和传承性可以进行英文论文查重的网站有()。ABCD ACopyscape BDocolcc Cephorus DPlagScan学术规范从写论文的时候才需要开始注意。() 正确答案: × 2.6 知识管理的技术辅助()可以一键生成脚注和尾注的形式。 答案:Endnote AWord BOffice CEndnote DWPS文献管理软件有()的功能。ABC A做笔记 B智能排序 C智能分类 D自动引用文件管理软件可以代替我们进行学科知识的积累。() 正确答案: × 2.7 不忘写作的初心在本科阶段的学术论文写作过程中我们需要注意的是()。A A忌选大题目 B忌选小题目 C学会学术黑话 D以导师偏好为导向最佳写作时间是()。 答案:安静的大段时间 A闲散零碎时间 B上课时间 C课后学习时间 D安静的大段时间写作的初心在于()。ACD A勇于质疑,敢于挑战权威 B崇尚权威 C敢于与众不同 D把握好方法,轻松做学霸学习范文,但不能抄袭! 正确答案: √ 3.1 为什么要注明出处以下哪些内容可以作为参考文献?()ABCD A书籍 B论文 C会议报告 D网络资料如果引用的是未发表的文章和观点,可以不在正文中予以注明。() 正确答案: × 在撰写论文过程中,提供相关的参考文献并注明出处是避免剽窃的一种必要方法,并且能够让读到论文的读者可以进一步了解被引用的文献的原始观点数据结果等信息,起到可追踪的作用。() 正确答案: √ 3.2 参考文献的基本成分期刊论文参考文献的基本元素不包括以下哪一项?() 答案:出版社地址 A作者 B出版社地址 C论文名 D期刊名称数字对象唯一识别符(DOI)是一套识别()的机制,涵括的对象有视频报告或书籍等等。 答案:数字资源 A数字资源 B图书 C论文 D期刊美国心理学会出版的“APA发表手册”规定每一条参考文献通常都会由一些必要的元素组成,它包括()等。ABCD A作者 B出版年份 C作品的题目 D出版物信息数字对象唯一性,是DOI的典型特征,也是数字时代的“身份证”号码。() 正确答案: √ 3.3 怎样整理文后参考文献参考文献的排列依据先后顺序原则,只有一名作者或作者姓名相同时,按()排序。 答案:文献发表年份 A文献长度 B文献题目字母顺序 C文献发表年份 D随意排列参考文献的排列顺序遵循以下()原则。ABCD A先后顺序原则 B作者人数原则 C按姓氏排名先后原则 D分配字母后缀原则 3.4 怎样在正文中注明出处当数篇论文中,作者相同(必须是作者署名先后顺序一致)发表论文的年份也相同时,文献的引列按照分配()来处理。 答案:英文字母后缀abc A英文字母后缀abc B罗马数字ⅠⅡⅢ C阿拉伯数字3如果一字不差地直接引用他人的文字或者表达,就必须将直接引用的内容用()引起来,并加注作者年份,以及该内容所在的页码位置。 答案:双引号 A单引号 B双引号 C书名号 D方括号一篇文献只有一位作者的情况下,只要按照“年份-作者姓”的注明出处模式进行就可以。() 正确答案: × 引用个人交流内容,只需要注明作者的姓名,不需要提供精确的日期。() 正确答案: × 3.5 学会使用文献管理软件以下哪些是常用的文献管理软件?()ABC AEndnote BRefWorks CZotero DOffice使用文献管理软件的一大优势是节约时间。() 正确答案: √ 运用Endnote添加文献只能通过手动创建的方式。() 正确答案: × 4.1 学术写作中形式规范的意义 待做 论文作为现代学术研究主要呈现形式,()在某种意义上是其能够成为“科学”研究的基础。答案:规范性 A唯一性 B规范性 C复杂性 D专业性 学术研究本身无论在方法上还是史料上都具有可重复性。()为这种重复验证提供了可能。答案:注释 A标题 B正文 C公式 D注释 注释的出现成为批评产生的基础,当然对话与批评的背后往往还意味着学术共同体的萌生。()答案:√ 4.2 注释的功能与作用 待做 以下哪种情况必须进行注释?()ABC A对于作者观点的引述 B作者对于史料独特的解读 C作者对于某种稀见史料首次利用或整理 D历史事件的年份 注释的功能主要有()。ABCD A提示所引用文献与二手研究的出处 B一些不便于纳入正文的简单考证 C对于一些观点的肯定或否定 D对于进一步研究线索的提示 引用别人的观点,把别人观点的行文表达的方式或重点稍作改动,形成自己的观点并不是一种学术不规范行为。()答案:× 4.3 从形式规范到实质规范 待做 如何把一个学术的想法变成一个学术的设问,核心不包括以下哪个步骤?()答案:我能取得多大的学术成就 A了解所依据的基本材料 B这些材料前人做过什么样的研究 C我能在材料和前人研究基础上提出哪些新的看法 D我能取得多大的学术成就 只要做好了注释,就做到了学术规范。()答案:× 4.4 学术写作“自圆其说”就足够了吗 待做 学术研究只要“自圆其说”即可,不需要具备可验证性。()答案:× 写论文就是把一个故事讲清楚讲好,每个例证都符合逻辑即可。()答案:× 4.5 没有人研究过的问题如何展开学术史回顾 待做 学术史的两种写作方式是()。AB A罗列式 B批判式 C反证式 D举证式 观点≠论证,罗列证据仅是一种初级的论证。()答案:√ 论文的核心要素是论证,且论证≠议论。()答案:√ 越是精细化的研究越是需要学术史层面的关照,呈现其学术史上的意义。()答案:√ 4.6 学术史回顾写作的方法 待做 收集撰写学术史回顾所需要信息的常用建议方法不包括()。答案:从知网等数据库广泛收集信息 A搜集利用综述性的论文 B搜集新出版的优秀博士论文的综述部分 C从第一流学者的脚注中收集稀见(国外)学术信息 D从知网等数据库广泛收集信息 学术史写作应做到或注意()。ABCD A追溯源流 B避免平行的罗列论著名称 C分清源流主次 D注意既有研究发表的先后顺序 学习学术史写作的核心意义之一是学会判断哪些是最重要的研究。()答案:√ 掌握学术史写作方法的目标之一是对于某一学术问题的争论瓶颈能有认识,能提出研究进一步展开的方向。()答案:√ 4.7 成为研究者的关键:努力写作 待做 成为一名研究者的关键是学会真正意义的论文写作。()答案:√ 学术论文写作的过程应该是一个快乐轻松的过程。()答案:× 点击这里,查看通识写作:怎样进行学术表达 2024尔雅答案完整版
炕仆槽乡凤甩康皆富蔽氓匆需 忻埃尉窃行糜孟搓掏记姓顷掸确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 方法 学术论文研究的问题主要包括()。BC 我们可以通过新闻图书馆网络寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。() 正确 √ 学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 导言部分末尾 点击这里查看 点击这里,查看通识写作:怎样进行学术表达 2024尔雅 完整版点击这里,搜索更多网课 如需获取更多网课 ,可在浏览器访问我们的网站:http://www.mengmianren.com/注:请切换至英文输入法输入域名,如果没有成功进入网站,请输入完整域名:http://www.mengmianren.com/通识写作怎样进行学术表达 2024尔雅 1.1 高校学生学术论文写作现状根据调研结果显示,目前高校大一学生在论文写作方面的主要困难不包括()。 不知写多少字A不知如何选题 B不知如何查资料 C不知写多少字 D不知学术规范标准 根据调研,学生认为写作的难点不包括()。 参考文献A选题B论文结构C证据支持的实证性D参考文献老师心中A类论文的特点有哪些()。ABCDA有观点,有想法B有论据支持观点C资料详实D文字流畅学术论文的核心就是对观点的表达。()正确 √1.2 学术论文写作的概念Bibliography指的是()。 参考文献A引用B摘要C参考文献D研究综述研究性论文的一般结构不包括()。 读书笔记A标题B读书笔记C摘要D研究综述参考文献的类型包括()。BCDABPABAPACMLADChicago style不正当的引用也是抄袭。()正确 √1.3 如何确定选题下列哪项资料属于二级资料的范畴。() 论文A原典 B实验观察数据 C论文 D调研中搜集的资料 确认选题的三个步骤的公式中不包含的要素是()。 方法A题目B问题C重要意义D方法学术论文研究的问题主要包括()。BCA结构性问题B描述类问题C解释性问题D实证性问题我们可以通过新闻图书馆网络寻求老师同学帮助等方式找到自己写作的主题。()正确 √1.4 如何表达观点学术论文的观点表达主要出现在文中的()。 导言部分末尾A摘要 B导言部分末尾 C正文中间 D正文末尾 学术论文提出观点的方法不包括()。 摘抄文献A大量阅读B要有一个核心想法C通过一句话的形式表述D摘抄文献观点表达的作用有()。ACDA聚焦写作目标B描述主要问题C给读者一个预告D帮助作者明确写作思路论文的核心观点通常用二至三段话来描述。()正确 ×1.5 如何论证观点《研究是一门艺术》的作者是()。 韦恩·C·布斯A安德鲁斯B韦恩C·布斯C维克多D罗素证据的形式不包括()。 理由A数据B访谈C理由D引用别人的观点论证过程包括的因素有()。ABCDA观点B理由C证据D承认和回应论据是学术论文的核心,也是研究问题的 。()正确 ×1.6 起草学术论文导言的主要功能是()。 引起读者的注意A描述问题B组织论文结构C陈述研究方法D引起读者的注意学术论文结论部分的写作要点不包括()。 表明数据来源A再陈述一遍论点B加上新的重要意义或应用C表明数据来源D加上对更多研究的呼吁起草一篇学术论文摘要的要点包括()。ABCDA陈述研究难题B宣告关键主题C以陈述中的主要论点来结尾D以预告整篇文字论点的起点式论点来结尾阅读和写作的逻辑顺序是一样的。()正确 ×2.1 上课要获取“藏宝图”()是学生获取知识的另外一种重要途径。 拓展阅读A娱乐B上课C拓展阅读D讨论“藏宝图”的内容不包括()。 实践能力A重要人物及理论B重要流派C问题与争论D实践能力学生上课更重要的是获得一张知识领域的“藏宝图”。()正确 √2.2 有效有目标批判地阅读正确的阅读方法是()。 有规划有目标的阅读A有规划有目标的阅读 B泛读 C略读 D大量阅读 下列哪项是有效阅读的形式?() 有计划有目标的阅读A垃圾时间的阅读B漫无目的的阅读C微信推文D有计划有目标的阅读获取文献的方法包括()。ABCDA工具书B专著C期刊论文集D数据库批判性阅读是阅读的一种重要方式。()正确 √2.3 不动笔墨不读书读书笔记是写给()的。 自己A老师B自己C读者D同学检验自己读书成效的方法是()。 合上书之后脑海中有基本脉络A参加考试B写论文C合上书之后脑海中有基本脉络D能否记诵金句读书笔记的写作方法是()。ABDA能伸能缩,长短自如B摘抄重要段落C用作者的原话阐述观点D用自己的话复述主要观点写读书笔记就是抄书。()正确 ×2.4 如何写文献综述如何站在前人的肩膀上学习?() 注意学术规范和个人学习A批判前人观点B阅读前人文献C摘抄前人文献D注意学术规范和个人学习文献综述写作的重点是()。 理清脉络A理清脉络B面面俱到地阅读C罗列全部文献D摘抄作者观点文献综述的书写需要注意()。ABCA注意学术品味B平衡原著和二手文献C深度和浅读D注意是否为经典通过本科阶段的学习就能够达到学术前沿。()正确 ×2.5 注意学术规范学术论文中写“注”的主要原因是()。 保证知识环环相扣A普及知识B防止抄袭C保证知识环环相扣D保证文章格式正确学术的()决定了写“注”。 公共性和传承性A私密性B普及型C关联性D公共性和传承性可以进行英文论文查重的网站有()。ABCDACopyscapeBDocolccCephorusDPlagScan学术规范从写论文的时候才需要开始注意。()正确 ×2.6 知识管理的技术辅助()可以一键生成脚注和尾注的形式。 EndnoteAWordBOfficeCEndnoteDWPS文献管理软件有()的功能。ABCA做笔记B智能排序C智能分类D自动引用文件管理软件可以代替我们进行学科知识的积累。()正确 ×2.7 不忘写作的初心在本科阶段的学术论文写作过程中我们需要注意的是()。AA忌选大题目B忌选小题目C学会学术黑话D以导师偏好为导向最佳写作时间是()。 安静的大段时间A闲散零碎时间B上课时间C课后学习时间D安静的大段时间写作的初心在于()。ACDA勇于质疑,敢于挑战权威B崇尚权威C敢于与众不同D把握好方法,轻松做学霸学习范文,但不能抄袭!正确 √3.1 为什么要注明出处以下哪些内容可以作为参考文献?()ABCDA书籍B论文C会议报告D网络资料如果引用的是未发表的文章和观点,可以不在正文中予以注明。()正确 ×在撰写论文过程中,提供相关的参考文献并注明出处是避免剽窃的一种必要方法,并且能够让读到论文的读者可以进一步了解被引用的文献的原始观点数据结果等信息,起到可追踪的作用。()正确 √3.2 参考文献的基本成分期刊论文参考文献的基本元素不包括以下哪一项?() 出版社地址A作者B出版社地址C论文名D期刊名称数字对象唯一识别符(DOI)是一套识别()的机制,涵括的对象有视频报告或书籍等等。 数字资源A数字资源B图书C论文D期刊美国心理学会出版的“APA发表手册”规定每一条参考文献通常都会由一些必要的元素组成,它包括()等。ABCDA作者B出版年份C作品的题目D出版物信息数字对象唯一性,是DOI的典型特征,也是数字时代的“身份证”号码。()正确 √3.3 怎样整理文后参考文献参考文献的排列依据先后顺序原则,只有一名作者或作者姓名相同时,按()排序。 文献发表年份A文献长度B文献题目字母顺序C文献发表年份D随意排列参考文献的排列顺序遵循以下()原则。ABCDA先后顺序原则B作者人数原则C按姓氏排名先后原则D分配字母后缀原则3.4 怎样在正文中注明出处当数篇论文中,作者相同(必须是作者署名先后顺序一致)发表论文的年份也相同时,文献的引列按照分配()来处理。 英文字母后缀abcA英文字母后缀abcB罗马数字ⅠⅡⅢC阿拉伯数字3如果一字不差地直接引用他人的文字或者表达,就必须将直接引用的内容用()引起来,并加注作者年份,以及该内容所在的页码位置。 双引号A单引号B双引号C书名号D方括号一篇文献只有一位作者的情况下,只要按照“年份-作者姓”的注明出处模式进行就可以。()正确 ×引用个人交流内容,只需要注明作者的姓名,不需要提供精确的日期。()正确 ×3.5 学会使用文献管理软件以下哪些是常用的文献管理软件?()ABCAEndnoteBRefWorksCZoteroDOffice使用文献管理软件的一大优势是节约时间。()正确 √运用Endnote添加文献只能通过手动创建的方式。()正确 ×4.1 学术写作中形式规范的意义 待做论文作为现代学术研究主要呈现形式,()在某种意义上是其能够成为“科学”研究的基础。 规范性A唯一性B规范性C复杂性D专业性学术研究本身无论在方法上还是史料上都具有可重复性。()为这种重复验证提供了可能。 注释A标题B正文C公式D注释注释的出现成为批评产生的基础,当然对话与批评的背后往往还意味着学术共同体的萌生。() √4.2 注释的功能与作用 待做以下哪种情况必须进行注释?()ABCA对于作者观点的引述B作者对于史料独特的解读C作者对于某种稀见史料首次利用或整理D历史事件的年份注释的功能主要有()。ABCDA提示所引用文献与二手研究的出处B一些不便于纳入正文的简单考证C对于一些观点的肯定或否定D对于进一步研究线索的提示引用别人的观点,把别人观点的行文表达的方式或重点稍作改动,形成自己的观点并不是一种学术不规范行为。() ×4.3 从形式规范到实质规范 待做如何把一个学术的想法变成一个学术的设问,核心不包括以下哪个步骤?() 我能取得多大的学术成就A了解所依据的基本材料B这些材料前人做过什么样的研究C我能在材料和前人研究基础上提出哪些新的看法D我能取得多大的学术成就只要做好了注释,就做到了学术规范。() ×4.4 学术写作“自圆其说”就足够了吗 待做学术研究只要“自圆其说”即可,不需要具备可验证性。() × 写论文就是把一个故事讲清楚讲好,每个例证都符合逻辑即可。() ×4.5 没有人研究过的问题如何展开学术史回顾 待做学术史的两种写作方式是()。ABA罗列式B批判式C反证式D举证式观点≠论证,罗列证据仅是一种初级的论证。() √ 论文的核心要素是论证,且论证≠议论。() √ 越是精细化的研究越是需要学术史层面的关照,呈现其学术史上的意义。() √4.6 学术史回顾写作的方法 待做收集撰写学术史回顾所需要信息的常用建议方法不包括()。 从知网等数据库广泛收集信息A搜集利用综述性的论文B搜集新出版的优秀博士论文的综述部分C从第一流学者的脚注中收集稀见(国外)学术信息D从知网等数据库广泛收集信息学术史写作应做到或注意()。ABCDA追溯源流B避免平行的罗列论著名称C分清源流主次D注意既有研究发表的先后顺序学习学术史写作的核心意义之一是学会判断哪些是最重要的研究。() √ 掌握学术史写作方法的目标之一是对于某一学术问题的争论瓶颈能有认识,能提出研究进一步展开的方向。() √4.7 成为研究者的关键:努力写作 待做成为一名研究者的关键是学会真正意义的论文写作。() √ 学术论文写作的过程应该是一个快乐轻松的过程。() ×点击这里,查看通识写作:怎样进行学术表达 2024尔雅 完整版炕仆槽乡凤甩康皆富蔽氓匆需皖化冯烙俯恃泪肮乏凛褂修脓 |
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