全国计算机等级考试二级MSOffice电子表格(excel)部分真题题目汇总

1、题1期末考试结束了，初三（ 14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析， 并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名 进行保存：1. 打开工作簿“学生成绩 .xlsx ”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并 将该工作表标签颜色设为“紫色 （ 标准色 ）”。2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案 .txt ”自 A1 单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中， 注意不得改变原始数据的排列顺序。将第 1 列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。 最后创建一个名为“档案”、包含数据区域 A1:G5

2、6、包含标题的表，同时删除外部链接。3. 在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日 期“年月日”和年龄。其中：身份证号的倒数第 2 位用于判断性别，奇数为男性， 偶数为女性；身份证号的第 714位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满 1 年才计 1 岁。最后适 当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。4. 参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”；按照平时、期中、 期末成绩各占 30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中；按成绩由高到 低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按

3、“第 n 名”的形式填入“班级名次”列中；按照下列 条件填写“期末总评”：语文、数学的学期成绩 其他科目的学期成绩 期末总评102 90 优秀84 75 良好72 60 及格72 60 不合格5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高（各行行高均为 22 默认单位） 和列宽（各列列宽均为 14 默认单位）。并按上述 4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、 “学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中 依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到底的顺序统计

4、每个学生的总分 排名、并以 1、2、3形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。7. 在工作表“期末总成绩”中分别用红色（标准色）和加粗格式标出各科第一名成绩。同时将前 10 名的总分成绩用浅蓝色填充。8. 调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印：纸张方向为横向，缩减打印输出使得所有列只占 一个页面宽（但不得缩小列宽），水平居中打印在纸上。题2 小李是某政法学院教务处的工作人员，为更好地掌握各个教学班级学习的整体情况，教务处领导要求 她制作成绩分析表。请根据考生文件夹下 素材 .xlsx 文件，帮助小李完成学生期末成绩分析表的制作。 具体要求如下：1. 将素材.xlsx

5、 另存为成绩分析 .xlsx 的文件，所有的操作基于此新保存好的文件。2. 在法一 、法二 、法三 、 法四工作表中表格内容的右侧，分别按序插入 总分、平均分 、 班内排名 列；并在这四个工作表表格内容的最下面增加 平均分行。所有列的对齐方式设为居中， 其中班内排名 列数值格式为整数，其他成绩统计列的数值均保留 1位小数。3. 为法一 、 法二 、 法三 、 法四工作表内容套用 表样式中等深浅 15 的表格格式，并设置表 包含标题。4. 在法一 、法二 、法三 、 法四工作表中，利用公式分别计算 总分、平均分、班内排名 列的值和最后一行 平均分 的值。对学生成绩不及格（小于 60）的单元格突出

6、显示为 橙色（标准色） 填充色，红色（标准色）文本 格式。5. 在总体情况表 工作表中，更改工作表标签为红色，并将工作表内容套用 表样式中等深浅 15 的 表格格式，设置表包含标题；将所有列的对齐方式设为居中；并设置 排名 列数值格式为整数，其他成绩列的数值格式保留 1 位小数。6. 在总体情况表 工作表 B3:J6 单元格区域内，计算填充各班级每门课程的平均成绩；并计算 总分、 平均分 、总平均分 、排名所对应单元格的值。7. 依据各课程的班级平均分，在 总体情况表 工作表 A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图，水平簇 标签为各班级名称，图例项为各课程名称。8. 将该文件中所有工作表的第一

7、行根据表格内容合并为一个单元格，并改变默认的字体、字号，使其 成为当前工作表的标题。9. 保存成绩分析 .xlsx 文件 题3 某公司销售部门主管大华拟对本公司产品前两季度的销售情况进行统计，按下述要求帮助大华完成统 计工作：1. 打开考生文件夹下的工作簿“ Excel 素材 .xlsx ”，将其另存为“一二季度销售统计表 .xlsx ”，后 续操作均基于此文件。2. 参照“产品基本信息表”所列，运用公式或函数分别在工作表“一季度销售情况表”、“二季度销 售情况表”中 , 填入各型号产品对应的单价，并计算各月销售额填入 F列中。其中单价和销售额均为数 值、保留两位小数、使用千位分隔符。（注意：

8、不得改变这两个工作表中的数据顺序）3. 在 “产品销售汇总表”中 , 分别计算各型号产品的一、二季度销量、销售额及合计数，填入相应列 中。所有销售额均设为数值型、小数位数 0，使用千位分隔符，右对齐。4. 在 “产品销售汇总表”中，在不改变原有数据顺序的情况下，按一二季度销售总额从高到低给出 销售额排名，填入 I 列相应单元格中。将排名前 3 位和后 3 位的产品名次分别用标准红色和标准绿色 标出。5. 为“产品销售汇总表”的数据区域 A1:I21 套用一个表格格式，包含表标题，并取消列标题行的筛 选标记。6. 根据“产品销售汇总表”中的数据，在一个名为“透视分析”的新工作表中创建数据透视表，

9、统计 每个产品类别的一、二季度销售及总销售额，透视表自 A3 单元格开始、并按一二季度销售总额从高到 低进行排序。结果参见文件“透视表样例 .png ”。7. 将“透视分析”工作表标签颜色设为标准紫色，并移动到“产品销售汇总表”的右侧。题4中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每 10 年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增 长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析：（1）新建一个空白 Excel 文档，将工作表 sheet1 更名为 第五次普查数据 ，将 sheet2 更名为 第六 次普查数据 ，将该文档以 全国人口普查数据分析 .xlsx 为文件名进行保

10、存。（2）浏览网页 第五次全国人口普查公报 .htm ，将其中的 2000 年第五次全国人口普查主要数据 表 格导入到工作表 第五次普查数据 中；浏览网页 第六次全国人口普查公报 .htm ，将其中的 2010 年第 六次全国人口普查主要数据 表格导入到工作表 第六次普查数据 中（要求均从 A1单元格开始导入， 不得对两个工作表中的数据进行排序）。（3）对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，并 将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。（4）将两个工作表内容合并，合并后的工作表放置在新工作表 比较数据 中（自 A1单元格开始）， 且保持最左列仍

11、为地区名称、 A1 单元格中的列标题为 地区 ，对合并后的工作表适当的调整行高列宽、 字体字号、边框底纹等，使其便于阅读。以 地区为关键字对工作表 比较数据 进行升序排列。（5）在合并后的工作表 比较数据中的数据区域最右边依次增加 人口增长数 和比重变化两列，计 算这两列的值，并设置合适的格式。其中：人口增长数 =2010年人口数-2000 年人口数；比重变化 =2010 年比重 -2000 年比重。（6）打开工作簿 统计指标.xlsx ，将工作表 统计数据插入到正在编辑的文档 全国人口普查数据 分析.xlsx 中工作表比较数据 的右侧。（7）在工作簿 全国人口普查数据分析 .xlsx 的工作

12、表 统计数据 中的相应单元格内填入统计结果。（8）基于工作表 比较数据 创建一个数据透视表，将其单独存放在一个名为 透视分析 的工作表中 透视表中要求筛选出 2010年人口数超过 5000万的地区及其人口数、 2010 年所占比重、人口增长数， 并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。（提示：行标签为地区 ，数值项依次为 2010年人口数、 2010年比重、人口增长数）。题5小李是北京某政法学院教务处的工作人员，法律系提交了 2012 级四个法律专业教学班的期末成绩单， 为更好地掌握各个教学班学习的整体情况，教务处领导要求她制作成绩分析表，供学院领导掌握宏观 情况。请根据考生文

13、件夹下的“素材 .xlsx ”文档，帮助小李完成 2012 级法律专业学生期末成绩分析表的制 作。具体要求如下：1. 将“素材 .xlsx ”文档另存为“年级期末成绩分析 .xlsx ”，以下所有操作均基于此新保存的文档。2. 在“2012 级法律”工作表最右侧依次插入“总分”、“平均分”、“年级排名”列；将工作表的第 一行根据表格实际情况合并居中为一个单元格，并设置合适的字体、字号，使其成为该工作表的标题对班级成绩区域套用带标题行的“表样式中等深浅15”的表格格式。设置所有列的对齐方式为居中，其中排名为整数，其他成绩的数值保留 1 位小数。3. 在“2012 级法律”工作表中，利用公式分别计

14、算“总分”、“平均分”、“年级排名”列的值。对学生成绩不及格（小于 60）的单元格套用格式突出显示为“黄色（标准色）填充色红色（标准色） 文本”。4. 在“2012 级法律”工作表中，利用公式、根据学生的学号、将其班级的名称填入“班级”列，规则 为：学号的第三位为专业代码、第四位代表班级序号，即01为“法律一班”， 02 为“法律二班”， 03为“法律三班”， 04 为“法律四班”。5. 根据“ 2012 级法律”工作表，创建一个数据透视表，放置于表名为“班级平均分”的新工作表中， 工作表标签颜色设置为红色。要求数据透视表中按照英语、体育、计算机、近代史、法制史、刑法、 民法、法律英语、立法法

15、的顺序统计各班各科成绩的平均分，其中行标签为班级。为数据透视表格内 容套用带标题行的“数据透视表样式中等深浅 15”的表格格式，所有列的对齐方式设为居中，成绩的 数值保留 1 位小数。6. 在“班级平均分”工作表中，针对各课程的班级平均分创建二维的簇状柱形图，其中水平簇标签为 班级，图例项为课程名称，并将图表放置在表格下方的A10:H30 区域中。题6销售部助理小王需要根据 2012 年和 2013 年的图书产品销售情况进行统计分析，以便制订新一年的销售计划和 工作任务。现在，请你按照如下需求，在文档 “ EXCEL.XLS中X 完”成以下工作并保存。1. 在“销售订单 ”工作表的 “图书编号

16、 ”列中，使用 VLOOKUP函数填充所对应 “图书名称 ”的 “图书编号 ”， “图书名称 ” 和 “图书编号 ”的对照关系请参考 “图书编目表 ”工作表。2. 将 “销售订单 ”工作表的 “订单编号 ”列按照数值升序方式排序，并将所有重复的订单编号数值标记为紫色（标准 色）字体，然后将其排列在销售订单列表区域的顶端。3. 在“ 2013年图书销售分析 ”工作表中，统计 2013 年各类图书在每月的销售量，并将统计结果填充在所对应的 单元格中。为该表添加汇总行，在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量。4. 在“ 2013年图书销售分析 ”工作表中的 N4:N11 单元格中，插入用于统计销售

17、趋势的迷你折线图，各单元格中 迷你图的数据范围为所对应图书的 1月12 月销售数据。并为各迷你折线图标记销量的最高点和最低点5. 根据 “销售订单 ”工作表的销售列表创建数据透视表，并将创建完成的数据透视表放置在新工作表中，以A1 单元格为数据透视表的起点位置。将工作表重命名为“ 2012年书店销量 ”。6. 在“ 2012年书店销量 ”工作表的数据透视表中，设置 “日期”字段为列标签， “书店名称 ”字段为行标签， “销量（本） ”字段为求和汇总项。并在数据透视表中显示 2012 年期间各书店每季度的销量情况。提示：为了统计方便，请勿对完成的数据透视表进行额外的排序操作。题7滨海市对重点中学

18、组织了一次物理统考，并生成了所有考生和每一个题目的得分。市教委要求小罗老 师根据已有数据，统计分析各学校及班级的考试情况。请根据考生文件夹下“素材 .xlsx ”中的数据， 帮助小罗完成此项工作。具体要求如下：1. 将“素材 .xlsx ”另存为“滨海市 2015 年春高二物理统考情况分析 .xlsx ”文件，后续操作均基于 此文件。2. 利用“成绩单”、“小分统计”和“分值表”工作表中的数据，完成“按班级汇总”和“按学校汇 总”工作表中相应空白列的数值计算。具体提示如下： “考试学生数”列必须利用公式计算，“平均分”列由“成绩单”工作表数据计算得出； “分值表”工作表中给出了本次考试各题的类

19、型及分值。（备注：本次考试一共 50 道小题，其中 【1】至【 40】为客观题，【 41】至【 50】为主观题）； “小分统计”工作表中包含了各班级每一道小题的平均得分，通过其可计算出各班级的“客观题平 均分”和“主观题平均分”。（备注：由于系统生成每题平均得分时已经进行了四舍五入操作，因此 通过其计算“客观题平均分”和“主观题平均分”之和时，可能与根据“成绩单”工作表的计算结果 存在一定误差）； 利用公式计算“按学校汇总”工作表中的“客观题平均分”和“主观题平均分”，计算方法为：每 个学校的所有班级相应平均分乘以对应班级人数，相加后再除以该校的总考生数； 计算“按学校汇总”工作表中的每题得分

20、率，即：每个学校所有学生在该题上的得分之和除以该校 总考生数，再除以该题的分值。 所有工作表中“考试学生数”、“最高分”、“最低分”显示为整数；各类平均分显示为数值格式，并保留 2位小数；各题得分率显示为百分比数据格式，并保留2 位小数3. 新建“按学校汇总 2”工作表，将“按学校汇总”工作表中所有单元格数值转置复制到新工作表中4. 将“按学校汇总 2”工作表中的内容套用表格样式为“表样式中等深浅12”；将得分率低于 80%的单元格标记为“浅红填充色深红色文本”格式，将介于80%和 90%之间的单元格标记为“黄填充色深黄色文本”格式。题8 为让利消费者，提供更优惠的服务，某大型收费停车场规划调

21、整收费标准，拟从原来“不足 15 分钟按 15分钟收费”调整为“不足 15分钟部分不收费”的收费政策。市场部抽取了 5月26日至 6月1日的 停车收费记录进行数据分析，以期掌握该项政策调整后营业额的变化情况。请根据考生文件夹下“素 材.xlsx ”中的各种表格，帮助市场分析员小罗完成此项工作。具体要求如下：1. 将“素材 .xlsx ”文件另存为“停车场收费政策调整情况分析 .xlsx ”，所有的操作基于此新保存好 的文件。2. 在“停车收费记录”表中，涉及金额的单元格格式均设置为保留2 位的数值类型。依据“收费标准”表，利用公式将收费标准对应的金额填入“停车收费记录”表中的“收费标准”列；利

22、用出场日期、 时间与进场日期、时间的关系，计算“停放时间”列，单元格格式为时间类型的“XX时 XX分”。3. 依据停放时间和收费标准，计算当前收费金额并填入“收费金额”列；计算拟采用的收费政策的预 计收费金额并填入“拟收费金额”列；计算拟调整后的收费与当前收费之间的差值并填入“差值”列。4. 将“停车收费记录”表中的内容套用表格格式“表样式中等深浅12”，并添加汇总行，最后三列“收费金额”、“拟收费金额”和“差值”汇总值均为求和。5. 在“收费金额”列中，将单次停车收费达到 100元的单元格突出显示为黄底红字的货币类型。6. 新建名为“数据透视分析”的表，在该表中创建 3 个数据透视表，起始位

23、置分别为 A3、A11、A19单 元格。第一个透视表的行标签为“车型”，列标签为“进场日期”，求和项为“收费金额”，可以提 供当前的每天收费情况；第二个透视表的行标签为“车型”，列标签为“进场日期”，求和项为“拟 收费金额”，可以提供调整收费政策后的每天收费情况；第三个透视表行标签为“车型”，列标签为 “进场日期”，求和项为“差值”，可以提供收费政策调整后每天的收费变化情况。题9 小赵是一名参加工作不久的大学生。他习惯使用 Excel 表格来记录每月的个人开支情况，在 2013 年底， 小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表 .xlsx ”的 Excel 工作簿文档中。请你

24、根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析：1. 在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵 2013 年开支明细表”，并通过合并单元格， 放于整个表的上端、居中。2. 将工作表应用一种主题，并增大字号，适当加大行高列宽，设置居中对齐方式，除表标题“小赵 2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观。3. 将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型，无小数、有人民币货币符号。4. 通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出；并按每个月总支出升序对工 作表进行排序。5. 利用“条件格式”功能：将月单项开支金额中大于 100

25、0元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填 充颜色突出显示；将月总支出额中大于月均总支出 110%的数据所在单元格以另一种颜色显示，所用颜 色深浅以不遮挡数据为宜。6. 在“年月”与“服装服饰”列之间插入新列“季度”，数据根据月份由函数生成，例如： 1至 3月对 应“1季度”、 4至 6月对应“2季度”7. 复制工作表“小赵的美好生活”，将副本放置到原表右侧；改变该副本表标签的颜色，并重命名为 “按季度汇总”；删除“月均开销”对应行。8. 通过分类汇总功能，按季度升序求出每个季度各类开支的月均支出金额。9. 在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表，在该工作表中以分类汇总结果为基础，

26、 创建一个带数据标记的折线图，水平轴标签为各类开支，对各类开支的季度平均支出进行比较，给每 类开支的最高季度月均支出值添加数据标签。题 10销售部助理小王需要针对 2012 年和 2013年的公司产品销售情况进行统计分析，以便制订新的销售计 划和工作任务。现在，请按照如下需求完成工作：1. 打开“ Excel_ 素材.xlsx ”文件，将其另存为“ Excel.xlsx ”，之后所有的操作均在“ Excel.xlsx 文件中进行。2. 在“订单明细”工作表中，删除订单编号重复的记录 （保留第一次出现的那条记录），但须保持原订 单明细的记录顺序。3. 在“订单明细”工作表的“单价”列中，利用 V

27、LOOKU公P式计算并填写相对应图书的单价金额。图 书名称与图书单价的对应关系可参考工作表“图书定价”。4. 如果每订单的图书销量超过 40本（含 40本），则按照图书单价的 9.3 折进行销售；否则按照图书 单价的原价进行销售。按照此规则，计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“销售额小计”， 保留 2 位小数。要求该工作表中的金额以显示精度参与后续的统计计算。5. 根据“订单明细”工作表的“发货地址”列信息，并参考“城市对照”工作表中省市与销售区域的 对应关系，计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“所属区域”。6. 根据“订单明细”工作表中的销售记录，分别创建名为“北区”、“南区”、

28、“西区”和“东区” 的工作表，这 4 个工作表中分别统计本销售区域各类图书的累计销售金额，统计格式请参考“Excel_素材.xlsx ”文件中的“统计样例”工作表。将这 4 个工作表中的金额设置为带千分位的、保留两位小 数的数值格式。7. 在“统计报告”工作表中，分别根据“统计项目”列的描述，计算并填写所对应的“统计数据”单 元格中的信息。题 11 小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施， 只有一台配置不太高的 PC可以使用。他在这台电脑中安装了 Microsoft Office ，决定通过 Excel 来管理学生成绩， 以弥补学校缺少

29、数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均 录入了文件名为 学生成绩单 .xlsx 的 Excel 工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：1. 对工作表 第一学期期末成绩 中的数据列表进行格式化操作：将第一列 学号 列设为文本，将所有成绩列设为 保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作 表更加美观。2. 利用 条件格式 功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜 色填充，其他四科中高于 95 分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜

30、色深浅以不遮挡数据为宜3. 利用 sum 和 average 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。4. 学号第 3、4 位代表学生所在的班级，例如： 120105 代表 12 级 1 班 5号。请通过函数提取每个学生所在的 班级并按下列对应关系填写在 班级 列中：学号的 3、4 位 对应班级01 1 班02 2 班03 3 班5. 复制工作表 第一学期期末成绩 ，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名 需包含 分类汇总 字样。6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。7. 以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比

31、较，并将该图表放置在一个名为 柱状分析图 新工作表中。题 12 税务员小刘接到上级指派的整理有关减免税政策的任务，按照下列要求帮助小刘完成相关的整理、统计和分析 工作：1. 在考生文件夹下，将 “ Exce素l 材 .xlsx 文”件另存为 “ Excel.xlsx（“”.xlsx为扩”展名），后续操作均基于此文件， 否则不得分。操作过程中，不可以随意改变工作表中数据的顺序。2. 将考生文件夹下 “代码对应 .xlsx 工”作簿中的 Sheet1 工作表插入到 “ Excel.xlsx工作”簿 “政策目录 ”工作表的右侧， 重命名工作表 Sheet1 为“代码 ”，并将其标签颜色设为标准蓝色，

32、不显示工作表网格线。3. 将工作表 “代码”中第 2行的标题格式应用到工作表 “政策目录 ”单元格 A1 中的标题，并令其在整个数据列表上 方合并居中。为整个数据列表区域 A3:I641 套用一个表格格式，将其字号设为 9 磅，其中的 F:I 列设为自动换行、 A:E 列数据垂直水平均居中对齐。4. 在“序号 ”列中输入顺序号 1、2、3，并通过设置数字格式使其显示为数值型的001、002、003 。5. 参照工作表 “代码”中的代码与分类的对应关系，获取相关分类信息并填入工作表“政策目录 ”的C、D、E三列中。其中 “减免性质代码 ”从左往右其位数与分类项目的对应关系如下：6. 在 F和 G

33、列之间插入一个空白列，列标题输入 “年份”。F列的“政策名称 ”中大都在括号 “ ”内包含年份信息， 如“财税 201275 号”中的“ 2012即”为年份。通过 F 列中的年份信息获取年份并将其填到新插入的 “年份”列中， 显示为“ 2012年”形式，如果政策中没有年份则显示为空。最后自动调整“年份”列至合适的列宽。7. 显示隐藏的工作表 “说明 ”，将其中的全部内容作为标题 “减免税政策目录及代码 ”的批注、将批注字体颜色设为 绿色，并隐藏该批注。设置窗口视图，保持第13行、第 A:E 列总是可见。8. 如工作表 “示例图 1”中所示，为每类 “减免政策大类 ”生成结构相同的数据透视表，每

34、张表的数据均自A3 单元格开始，要求如下： 分别以减免政策大类的各个类名作为工作表的表名。 表中包含 2006 2015（含）十年间每类 “收入种类 ”下按“减免政策小类 ”细分的减免政策数量，将其中的 “增值 税”下细类折叠。 按工作表 “代码 ”中“对应的收入种类 ”所示顺序对透视表进行排序。 如示例图 1 中所示，分别修改行列标签名称。9. 自 A3 单元格开始，单独生成一个名为 “数据透视总表 ”的数据透视表，显示 2006 2015 （含）十年间按 “收入 种类 ”划分的减免政策数量，年份自左向右从高到低排序，政策数量按“总计 ”列自上而下由高到低排序，且只显示数量总计前 10 的收

35、入种类。在此透视表基础上生成数据透视图，比较各类收入的政策数量，如 “示例图 2 ”中 所示。题 13小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性，她 使用 Excel编制了 2014 年 3月员工工资表 Excel.xlsx 。 请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析（提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式）：（1）通过合并单元格，将表名 东方公司 2014 年 3 月员工工资表 放于整个表的上端、居中，并调整字体、字 号。（2）在序号列中分别填入 1 到 15，将其数据格式设置为数值、保留 0 位小数、居中。（3）将基础工资 （含

36、）往右各列设置为会计专用格式、保留2位小数、无货币符号。（ 4）调整表格各列宽度、对齐方式，使得显示更加美观。并设置纸张大小为A4、横向，整个工作表需调整在 1个打印页内。（5）参考考生文件夹下的 工资薪金所得税率 .xlsx ，利用 IF 函数计算 应交个人所得税 列。 （提示：应交个人 所得税=应纳税所得额 *对应税率 -对应速算扣除数 ）（6）利用公式计算 实发工资 列，公式为：实发工资 =应付工资合计 -扣除社保 -应交个人所得税。（7）复制工作表 2014 年 3 月，将副本放置到原表的右侧，并命名为 分类汇总 。（8）在 分类汇总 工作表中通过分类汇总功能求出各部门 应付工资合计

37、、 实发工资 的和，每组数据不分页。 题 14 文涵是大地公司的销售部助理，负责对全公司的销售情况进行统计分析，并将结果提交给销售部经理。 年底，她根据各门店提交的销售报表进行统计分析。打开 计算机设备全年销量统计表 .xlsx ，帮助文涵完成以下操作：1. 将sheet1 工作表命名为 销售情况 ，将sheet2 命名为平均单价 。2. 在店铺 列左侧插入一个空列，输入列标题为 序号 ，并以 001、002、003 的方式向下填充该 列到最后一个数据行。3. 将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号，并改变字体颜色。适当加大数据表行 高和列宽，设置对齐方式及销售额数据列的数值格式

38、（保留 2 位小数），并为数据区域增加边框线。4. 将工作表平均单价 中的区域 B3:C7定义名称为 商品均价 。运用公式计算工作表 销售情况 中 F 列的销售额，要求在公式中通过 VLOOKU函P数自动在工作表 平均单价 中查找相关商品的单价，并在 公式中引用所定义的名称 商品均价 5. 为工作表 销售情况 中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为 数据透视分析 的新工作 表中，要求针对各类商品比较各门店每个季度的销售额。其中：商品名称为报表筛选字段，店铺为行 标签，季度为列标签，并对销售额求和。最后对数据透视表进行格式设置，使其更加美观。6. 根据生成的数据透视表，在透视表下方创建一

39、个簇状柱形图，图表中仅对各门店四个季度笔记本的 销售额进行比较。7. 保存 计算机设备全年销量统计表 .xlsx 文件。题 15小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的 分析和汇总。请你根据销售数据报表（ Excel.xlsx 文件），按照如下要求完成统计和分析工作：1. 请对 订单明细表 工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式， 并将单价列和小计列所包含的单元格调整为 会计专用 （人民币）数字格式。2. 根据图书编号，请在 订单明细表 工作表的 图书名称 列中，使用 VLOOKUP 函数完成图书名称

40、的自动填充。 图书名称 和 图书编号 的对应关系在 编号对照 工作表中。3. 根据图书编号，请在 订单明细表 工作表的 单价列中，使用 VLOOKUP 函数完成图书单价的自动填充。 单价 和 图书编号 的对应关系在 编号对照 工作表中。4. 在订单明细表 工作表的 小计 列中，计算每笔订单的销售额。5. 根据订单明细表 工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在统计报告 工作表的 B3单元格中。6. 根据订单明细表 工作表中的销售数据，统计 MS Office 高级应用图书在 2012 年的总销售额，并将其填 写在统计报告 工作表的 B4 单元格中。7. 根据订单明细表 工作表

41、中的销售数据，统计隆华书店在2011 年第 3季度的总销售额，并将其填写在 统计报告工作表的 B5 单元格中8. 根据订单明细表 工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011 年的每月平均销售额（保留 2 位小数），并将其填写在 统计报告 工作表的 B6 单元格中9. 保存 Excel.xlsx 文件。题 16在考生文件夹下打开文档 EXCEL.XLS。X【背景素材】财务部助理小王需要向主管汇报 2013 年度公司差旅报销情况，现在请按照如下需求，在EXCEL.XLSX文档中完成工作：（1）在费用报销管理 工作表 日期列的所有单元格中，标注每个报销日期属于星期几，例如日期为 2013 年 1 月

42、 20 日的单元格应显示为 2013 年 1月 20日 星期日 ，日期为 2013 年 1 月 21 日的单 元格应显示为 2013 年 1 月 21 日 星期一 。（2）如果日期列中的日期为星期六或星期日，则在 是否加班 列的单元格中显示 是 ，否则显示 否 （必须使用公式）。（3）使用公式统计每个活动地点所在的省份或直辖市，并将其填写在地区 列所对应的单元格中，例如北京市、浙江省 。4）依据费用类别编号 列内容，使用 VLOOKU函P数，生成 费用类别 列内容。对照关系参考 费用类别 工作表。5）差旅成本分析报告工作表 B3 单元格中，统计2013 年第二季度发生在北京市的差旅费用总金额。

43、6）差旅成本分析报告工作表 B4 单元格中，统计2013年员工钱顺卓报销的火车票费用总额。7）差旅成本分析报告工作表 B5 单元格中，统计2013年差旅费用中，飞机票费用占所有报销费用的比例，并保留 2 位小数8）在 差旅成本分析报告工作表 B6 单元格中，统计2013年发生在周末（星期六和星期日）的通讯补助总金额。题 17销售部助理小王需要针对公司上半年产品销售情况进行统计分析，并根据全年销售计划执行进行评估。 按照如下要求完成该项工作：（1）在考生文件夹下，打开“ Excel 素材.xlsx ”文件，将其另存为“ Excel.xlsx ”（“ .xlsx ”为扩 展名），之后所有的操作均基

44、于此文件，否则不得分。（2）在“销售业绩表”工作表的“个人销售总计”列中，通过公式计算每名销售人员1月6 月的销售总和。（3）依据“个人销售总计”列的统计数据，在“销售业绩表”工作表的“销售排名”列中通过公式 计算销售排行榜，个人销售总计排名第一的，显示“第 1 名”；个人销售总计排名第二的，显示“第 2 名”；以此类推。（4）在“按月统计”工作表中，利用公式计算 1月6 月的销售达标率，即销售额大于 60000元的人 数所占比例，并填写在“销售达标率”行中。要求以百分比格式显示计算数据，并保留 2 位小数。（5）在“按月统计”工作表中，分别通过公式计算各月排名第1、第 2和第 3的销售业绩，

45、并填写在“销售第一名业绩”、“销售第二名业绩”和“销售第三名业绩”所对应的单元格中。要求使用人民 币会计专用数据格式，并保留 2 位小数。（6）依据“销售业绩表”中的数据明细，在“按部门统计”工作表中创建一个数据透视表，并将其放 置于 A1 单元格。要求可以统计出各部门的人员数量，以及各部门的销售额占销售总额的比例。数据透 视表效果可参考“按部门统计”工作表中的样例。（7）在“销售评估”工作表中创建一标题为“销售评估”的图表，借助此图表可以清晰反映每月 “A类产品销售额”和“B 类产品销售额”之和，与“计划销售额”的对比情况。图表效果可参考“销 售评估”工作表中的样例。题 18李东阳是某家用电

46、器企业的战略规划人员，正在参与制订本年度的生产与营销计划。为此，他需要对 上一年度不同产品的销售情况进行汇总和分析，从中提炼出有价值的信息。根据下列要求，帮助李东 阳运用已有的原始数据完成上述分析工作。（1）在考生文件夹下， 将文档“ Excel 素材.xlsx ”另存为“ Excel.xlsx ”（“ .xlsx ”为扩展名）， 之后所有的操作均基于此文档，否则不得分。（2）在工作表“ Sheet1”中，从 B3 单元格开始，导入“数据源 .txt ”中的数据，并将工作表名称修 改为“销售记录”。（3）在“销售记录”工作表的 A3单元格中输入文字“序号”，从 A4 单元格开始，为每笔销售记录

47、插 入“ 001、 002、003”格式的序号；将 B 列（日期）中数据的数字格式修改为只包含月和日的格式 （3/14 ）；在 E3和 F3单元格中，分别输入文字“价格”和“金额”；对标题行区域A3:F3 应用单元格的上框线和下框线，对数据区域的最后一行 A891:F891 应用单元格的下框线；其他单元格无边框线； 不显示工作表的网格线。（4）在“销售记录”工作表的 A1单元格中输入文字“ 2012 年销售数据”，并使其显示在 A1:F1 单元 格区域的正中间（注意：不要合并上述单元格区域）；将“标题”单元格样式的字体修改为“微软雅 黑”，并应用于 A1单元格中的文字内容；隐藏第 2 行。（5

48、）在“销售记录”工作表的 E4:E891 中，应用函数输入 C列（类型）所对应的产品价格，价格信息 可以在“价格表”工作表中进行查询；然后将填入的产品价格设为货币格式，并保留零位小数。（6）在“销售记录”工作表的 F4:F891 中，计算每笔订单记录的金额，并应用货币格式，保留零位小 数，计算规则为：金额 =价格数量（ 1- 折扣百分比），折扣百分比由订单中的订货数量和产品类型 决定，可以在“折扣表”工作表中进行查询，例如某个订单中产品A 的订货量为 1510，则折扣百分比为 2%（提示：为便于计算，可对“折扣表”工作表中表格的结构进行调整）。（7）将“销售记录”工作表的单元格区域 A3:F8

49、91 中所有记录居中对齐，并将发生在周六或周日的销 售记录的单元格的填充颜色设为黄色。（8）在名为“销售量汇总”的新工作表中自 A3 单元格开始创建数据透视表，按照月份和季度对“销 售记录”工作表中的三种产品的销售数量进行汇总；在数据透视表右侧创建数据透视图，图表类型为 “带数据标记的折线图”，并为“产品 B”系列添加线性趋势线，显示“公式”和“ R2 值”（数据透 视表和数据透视图的样式可参考考生文件夹中的“数据透视表和数据透视图 .jpg ”示例文件）；将 “销售量汇总”工作表移动到“销售记录”工作表的右侧。（9）在“销售量汇总”工作表右侧创建一个新的工作表，名称为“大额订单”；在这个工作

50、表中使用 高级筛选功能，筛选出“销售记录”工作表中产品 A数量在 1550 以上、产品 B数量在 1900 以上以及 产品 C数量在 1500 以上的记录（请将条件区域放置在 1-4 行，筛选结果放置在从 A6单元格开始的区 域）。题 19每年年终，太平洋公司都会给在职员工发放年终奖金，公司会计小任负责计算工资奖金的个人所得税并为每位 员工制作工资条。按照下列要求完成工资奖金的计算以及工资条的制作：1. 在考生文件夹下，将 “ Exce素l 材 .xlsx 文”件另存为 “ Excel.xlsx（“”.xlsx为扩”展名），后续操作均基于此文件， 否则不得分。2. 在最左侧插入一个空白工作表，

51、重命名为 “员工基础档案 ”，并将该工作表标签颜色设为标准红色。3. 将以分隔符分隔的文本文件 “员工档案 .csv 自”A1 单元格开始导入到工作表 “员工基础档案 ”中。将第 1 列数据 从左到右依次分成 “工号”和“姓名 ”两列显示；将工资列的数字格式设为不带货币符号的会计专用、适当调整行高 列宽；最后创建一个名为 “档案 ”、包含数据区域 A1:N102 、包含标题的表，同时删除外部链接。4. 在工作表 “员工基础档案 ”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男 ”或“女”，出生日期 “年月日”，每位员工截止 2015年9月 30日的年龄、工龄工资、基本月工资。其中： 身份证号的倒

52、数第 2 位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性； 身份证号的第 714 位代表出生年月日； 年龄需要按周岁计算，满 1 年才计 1 岁，每月按 30 天、一年按 360 天计算； 工龄工资的计算方法：本公司工龄达到或超过 30 年的每满一年每月增加 50 元、不足 10 年的每满一年每月 增加 20 元、工龄不满 1 年的没有工龄工资，其他为每满一年每月增加 30 元。 基本月工资 = 签约月工资 + 月工龄工资5. 参照工作表 “员工基础档案 ”中的信息，在工作表 “年终奖金 ”中输入与工号对应的员工姓名、部门、月基本工资； 按照年基本工资总额的 15% 计算每个员工的年终应发奖金。6.

53、在工作表 “年终奖金 ”中，根据工作表 “个人所得税税率 ”中的对应关系计算每个员工年终奖金应交的个人所得税、 实发奖金，并填入 G列和 H列。年终奖金目前的计税方法是： 年终奖金的月应税所得额 = 全部年终奖金 12 根据步骤 计算得出的月应税所得额在个人所得税税率表中找到对应的税率 年终奖金应交个税 = 全部年终奖金 月应税所得额的对应税率 - 对应速算扣除数 实发奖金 = 应发奖金 - 应交个税7. 根据工作表 “年终奖金 ”中的数据，在 “ 12月工资表 ”中依次输入每个员工的 “应发年终奖金 ”、 “奖金个税 ”，并计算员工的 “实发工资奖金 ”总额。（实发工资奖金 = 应发工资奖金

54、合计 -扣除社保 -工资个税 -奖金个税）8. 基于工作表 “ 12月工资表 ”中的数据，从工作表 “工资条”的 A2单元格开始依次为每位员工生成样例所示的工资 条，要求每张工资条占用两行、内外均加框线，第 1 行为工号、姓名、部门等列标题，第 2 行为相应工资奖金 及个税金额，两张工资条之间空一行以便剪裁、该空行行高统一设为 40 默认单位，自动调整列宽到最合适大小， 字号不得小于 10 磅。9. 调整工作表 “工资条 ”的页面布局以备打印：纸张方向为横向，缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽（但 不得改变页边距），水平居中打印在纸上。题 20 正则明事务所的统计员小任需要对本所外汇报告的完

55、成情况进行统计分析，并据此计算员工奖金。按照下列要 求帮助小任完成相关的统计工作并对结果进行保存：1. 在考生文件夹下，将 “ Exce素l 材 1.xlsx 文”件另存为 “ Excel.xlsx（“”.xlsx为文”件扩展名），除特殊指定外后续 操作均基于此文件，否则不得分。2. 将文档中以每位员工姓名命名的 5 个工作表内容合并到一个名为 “全部统计结果 ”的新工作表中，合并结果自A2 单元格开始、保持 A2G2 单元格中的列标题依次为报告文号、客户简称、报告收费（元）、报告修改次数、 是否填报、是否审核、是否通知客户，然后将其他 5 个工作表隐藏。3. 在“客户简称 ”和“报告收费（元

56、） ”两列之间插入一个新列、列标题为 “责任人 ”，限定该列中的内容只能是员工 姓名高小丹、刘君赢、王铬争、石明砚、杨晓柯中的一个，并提供输入用下拉箭头，然后根据原始工作表名依 次输入每个报告所对应的员工责任人姓名。4. 利用条件格式 “浅红色填充 ”标记重复的报告文号，按 “报告文号 ”升序、 “客户简称 ”笔划降序排列数据区域。将 重复的报告文号后依次增加 （1） 、（2）格式的序号进行区分（使用西文括号，如 13（1） ）。5. 在数据区域的最右侧增加 “完成情况 ”列，在该列中按以下规则、运用公式和函数填写统计结果：当左侧三项“是否填报 ”、 “是否审核 ”、 “是否通知客户 ”全部为“是”时显示“完成”，否则为 “未完成”，将所有 “未完成”的单元格 以标准红色文本突出显示。6. 在 “完成情况 ”列的右侧增加 “报告奖金 ”列，按照下列要求对每个报告的员工奖金数进行统计计算（以元为单 位）。另外当完成情况为 “完成”时，每个报告多加 30 元的奖金，未完成时没有额外奖金： 报告收费金额（元） 奖金（元 / 每个报告）小于等于 1000 100大于 1000 小于等于 2800 报告收费金额的 8%大于 2800 报告收费金