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2021合格课程

2024-07-10 12:52| 来源: 网络整理| 查看: 265

 

 

《警务英语》课程教学大纲

 

 

(Police English)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

制定单位:江苏警官学院基础课教研部

制 定 人:蒋荣丰 沈莉莉     

审 核 人:蒋荣丰

审 定 人:张洪波

编写时间:2020年12月1日

 

 

第一部分  课程概述

 

一、基本信息

(一)课程属性、学分、学时

通识必修课,3学分,51学时,其中理论教学34学时,实践教学17学时。

(二)适用对象

适用于所有公安专业,包括公安管理学、涉外警务、公安情报学、治安学、交通管理工程、侦查学、经济犯罪侦查、刑事科学技术、公安视听技术、网络安全与执法、安全防范工程、警务指挥与战术、数据警务技术等专业。

(三)先修课程与知识准备

大学英语1、2为先修课程,并对公安业务有一定的了解。

二、课程简介

《警务英语》是按照2020年版全日制本科专业人才培养方案开设的通识必修课,本课程以培养学生警察职业英语综合应用能力为主,着力提高听说能力,强化读写技能,拓展国际视野,实现用英语提供常见警务服务、进行警务沟通与跨文化交流。

三、教学目标

通过该课程教学,学生在知识、能力、素质等方面应当达到如下要求:

1.知识方面

掌握涉外警务交流工作所需的英语语言知识和技巧、相关跨文化交际常识,熟悉中国警务工作中常见涉外事、案件处置原则和程序,了解国外警察文化,深化中国警务工作认知。

2.能力方面

具备接处警、交通管理、社区警务、出入境管理、刑事侦查、治安管理、安全保卫、媒体沟通、监所管理、国际警务合作等警务工作岗位所需的英语交流与沟通能力。能够基本听懂警务英语新闻,抓住要点,了解有关细节;能用英语提供常见涉外警务服务,能就熟悉的警务话题陈述观点,口语表达清楚,沟通顺畅。能够阅读和基本理解常见英文警务资讯、一般难度的警务专业基础英文文献,分析相关警务信息,把握基本内容,对要点进行较为准确的翻译并提高思辨能力;掌握常用公安涉外文书写作技能。

3.素质方面

具备国际视野,具有较好的警察职业岗位英语综合应用能力和跨文化交际素质,提高公安工作执法规范意识,增强忠诚意识、法治意识、程序意识、纪律意识、主动服务意识等,服务公安实战,捍卫国家安全。

四、师资团队

1.蒋荣丰(课程负责人),硕士学位,副教授,e-mail:[email protected],联系电话:13851989081;

2.刘雪晴,硕士学位,副教授,e-mail:[email protected], 联系电话:13776645958;

3.沈莉莉,硕士学位,讲师,e-mail:[email protected],联系电话:15850586599;

4.徐爱华,硕士学位,讲师,e-mail:[email protected],联系电话:13951680402;

5. 郭瑞珽, 硕士学位,讲师,e-mail:[email protected],电话:15151800209。

五、教学资源

教材:

1.蒋荣丰.2016.《新起航警务英语综合教程》.外语教学与研究出版社

2.蒋荣丰.2021.《警务英语视听说场景实训教程》.外语教学与研究出版社

扩充阅读资料:

刘华.2020.《初级警务英语视听教程》.中国人民公安大学出版社

刘振江.2011《警官实用英语口语》.机械工业出版社

樊瑛.2018《警务英语基础教程》.中国人民公安大学出版社

朱宏.2014《警务英语口语实训手册》.中国人民公安大学出版社

胡辛.2011.《用英语办案----实用警务英语》.中国人民公安大学出版社

吕杨.2015.《涉外警务英语口语》.武汉大学出版社 

林晓萍.2019.《警务英语拓展阅读》.同济大学出版社

张莉萍.2004《实用警务英语口语》中国出版集团\东方出版中心    

杜洁.《警务英语简明教程》云南大学出版社2007    

吴焕成.《奥运安保服务英语》中国人民公安大学出版社 2002    

石支齐.2001.《警察英语》.外文出版社

樊瑛.《警察实用英语口语教程》中国人民公安大学出版社 2003

王赤韧.2015《高级警务英语口语教程》.中国人民公安大学出版社

秦飞.《公安监所管理警务英语》.中国人民公安大学出版社

苏竞.《国际警务》.重庆大学出版社

许敏.2011.《中级警务英语》.中国人民公安大学出版社

颜国伟.2003《高级警务英语》.高等教育出版社

姜秋霞.《实用外事英语翻译》.商务印书馆

吴彤.《维和运输分队实用英语》.天津科技翻译出版有限公司

樊瑛.《实战警务英语口语》.中国人民公安大学出版社

岳洪锦.2014《实用警务英语》(第二版).对外经贸大学出版社

肖文萍.《实用外事接待英语口语》.对外经济贸易大学出版社

王娇.《警务英语词汇训练教程》.中国人民公安大学出版社

李响.《职通英语公安管理模块》.高等教育出版社

教育部最新版.《大学英语教学指南》.高等教育出版社

专题网站:高等英语教学网(http://heep.unipus.cn/)

U校园智慧教学云平台(https://u.unipus.cn/index.html/)

学校网络资源:江苏警官学院教学资源库(http://www.zyk.jspi.cn/)

实践性教学资源:iwrite.unipus.cn

u.unipus.cn

jspiitest.unipus.cn

课程思政资源:中华人民共和国公安部官网(https://www.mps.gov.cn/)

中华人民共和国外交部官网(https://www.fmprc.gov.cn/web/)

外语教育数字资源平台(https://www.fleeco.cn/)

中国日报(http://www.chinadaily.com.cn/)

环球时报英文版(https://www.globaltimes.cn/)

六、教学要求

1.理论教学要求:做好教学准备,深入钻研教材,编写授课计划、讲稿、教案和课件;按照教学大纲要求确定教学重点与难点、深度和广度;密切掌握本学科发展动态,根据教学实践情况,应用本学科最新研究成果,不断充实教学内容;采取线上线下结合、启发式、讨论式等多种教学方式;科学设置教学环节,提高课堂教学效率。

2.实践教学要求:本课程实践教学主要是涉外警务工作岗位英语综合应用能力的训练,要求在理论教学的基础上,根据常见警务工作场景开展英语听、说、读、写、译实践训练,教师布置不同形式的作业,进行有针对性的讲解和点评,使学生掌握涉外警务英语交流与跨文化交际能力。

3.课程思政教学要求:一是坚持全过程课程思政。课程思政必须贯穿本课程教学各个环节,注重在理论教学中让学生领会课程思政,在听说实践教学中,让学生体验课程思政。二是坚持全方位课程思政。结合本课程知识点,探寻课程思政融入内容和融入方式,将思想政治教育元素和思想政治教育功能有机融入课程体系,实现思想政治教育与知识体系教育同频共振,实现价值引领、知识传授、能力培养三位一体课程目标。

七、学习要求

根据要求开展线上自主学习,自主学习内容包括《警务英语》在线开放课程教学内容等,要求学生关注课程通知及时学习并参加测试;根据要求完成教学大纲规定的警务英语综合能力训练任务;积极参与课堂讨论与课外实践、分享学习收获;按规定完成平时作业并参加期中、期末考试。

八、考核方案

课程考核采取形成性评估和终结性评估相结合的方式。形成性评估包括平时表现以及平时作业(含书面作业、口语作业与网络自主学习测试)。其中,思政元素的考察纳入课堂表现和练习当中,平时作业、期中考核、期末考核选取素材也应充分融入课程思政元素。终结性评估主要指期末课程考试(笔试与口试)。警务英语期末考试成绩占课程总成绩的60%,涵盖统一考核形式的口试与笔试。课程考核成绩构成:平时考核成绩40%(平时表现5%+平时作业考核20%+期中考试成绩15%)+期末考试60%(口试30%+笔试70%)。

 

第二部分  学时分配

授课章次与名称

内容摘要

总学时数

理论学时

实践学时

Module 1

Emergency Service

Unit 1 Emergency Service

1.Introduction to Emergency Phone Call ; 2.Dealing with a Criminal Case Report / a Traffic Accident Report / a Case Report of a Missing Person/First Aid,etc.; 3.Certificate of Loss of Passport; 4.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries; 5.Intercultural Communication: Cultural Differences (Names)

4

3

1

Module 2

Traffic Control

Unit 2 Traffic Control

1.Introduction to Traffic Offenses;

2.Dealing with Traffic Offenses; 3.Dealing with Traffic Accidents;

4. Traffic Administration Service; 5.Temporary Traffic Regulation Notice; 6.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries;

7.Intercultural Communication: Cultural Differences (Modes of Thinking)

4

3

1

Module 3

Exit & Entry Administration

Unit 4 Exit and Entry Administration

1.Introduction to visa Categories; 2.Application of Visa / Visa Extension / Residence Permit, etc.; 3.Handling Illegal Residence / Illegal Employment, etc.; 4.Crime Prevention and Personal Safety / Property Security; 5.Census Check;

6.Registration Form of Temporary Residence; 7.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries;

8.Intercultural Communication: Cultural Differences (Values)

7

4

3

Module 4

Security Check and Fire Safety

Unit 5 Security Check and Fire Safety

1.Airport Security Check; 2.Checking ID Certificates and Carry-on Baggage, etc.; 3.Fire Safety & Fire Control; 4.Fighting against Epidemic; 5.Detention Warrant; 

6.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries; 7.Intercultural Communication: Cultural Differences (Time)

3

2

1

Module 5

Criminal Investigation

Unit 6 Crime Scene Investigation

Unit 7 Interrogation and Interview  

1.Crime Scene Protection; 2. Crime Scene Investigation; 3.Interview and Interrogation; .Summons/Interrogation Record; 5.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries; 6.Intercultural Communication: Cultural Differences (Diet &Nonverbal Communication-body language, etc.)

9

6

3

Module 6

Public Security Administration

Unit 3 Community Service

Unit 8 Solving Civil Disputes through Mediation

Unit 9 Handling Cases Involving Foreigners

1.Introduction to Community Policing; 2.Dealing with a Case of Loss of Passport; 3.Crime Prevention Tips; 4.Physical and Item / Vehicle Examination; 5.Fighting against Domestic Violence; 6.Solving Civil Disputes through Mediation; 7.Handling Cases of Disturbing the Public Order / Infringing Upon Rights of Another Person / Cases of Infringing Upon Rights of Public or Private Property /Prostitution or Going Whoring / Drug Abuse / Gambling / Entry into Military Forbidden Zone / Assembly Permission, etc.; 8.Inform Death of a Foreigner; 9.Notice / Letter of Gratitude /Note of Police Affairs; 

10.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries;

11.Intercultural Communication: Cultural Differences (Culture Variation in Negotiation Styles)

12

7

5

Module 7

Media Reply and Public Relations

Unit 10 Media Reply and Public Relations

1.Introduction to Social Media / Media Utilization / Relevant Regulations of News Coverage of Foreign Journalists; 2.Media and Media Focus on the Policing; 3.Reception of the Journalists;  

4.How to Hold a Press Conference; 5.Handling a Case of Illegal Interview, etc.; 6.Certificate of No Criminal Conviction; 7.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries; 8.Intercultural Communication: Cultural Differences (Superstitions and Taboos)

4

3

1

Module 8

Administration of Prison and Detention House

Unit 11 Administration of Prison and Detention House

1.Introduction to Prison Law of the People’s Republic of China / Prisons in Western Countries / Prison Life, etc.; 2.Job Description of Correctional Officers; 3.Fundamental Rights of a Prisoner in China; 4.Measures to Enhance the Security of a prison;

5.Wanted Circular; 6.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries; 7.Intercultural Communication: Cultural Differences (Festivals)

4

3

1

Module 9

International Cooperation

Unit 12 International Cooperation

1.Introduction to Interpol / Interpol Notice / Laws and Regulations concerning International Cooperation / Law Enforcement Liaison Officer / US Law Enforcement Agencies, etc.

2.International Cooperation in Handling Terrorist Crimes / Drug Trafficking /Telecom Fraud, etc.; 3.Letter of Invitation; 4.Theory and Practice of Police Work in Foreign Countries; 5.Intercultural Communication: Cultural Differences (Hospitality)

4

3

1

合计

51学时

34学时

17学时

 

第三部分  教学目的与教学要点

Module 1  Emergency Service

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生了解境内外常见报警电话与紧急警情电话服务内容;掌握110电话接处警相关法规和程序;掌握常见110警情电话接警要点,能用英语接听110报警,用英语与报警人进行有效沟通;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中西姓名文化差异与相关跨文化交际常识;制作英文版护照报失证明。

【本章重点、难点】

紧急警情电话服务相关英语表达、常见110警情电话接处警要点、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版护照报失证明、跨文化交际常识(中西姓名文化差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:常见110警情电话接处警要点。

思政融入点:明确110警情电话接处警程序与原则,深化为民服务意识与依法履行110电话接处警岗位职责意识,增进对跨文化交际礼貌原则的认知,提升服务百姓、执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 2  Traffic Control

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生在常见交通违章、违法行为、交通事故处理和交通管理服务过程中能用英语沟通交流并依法履职;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中西思维模式差异与相关跨文化交际常识;制作英文版临时交通管制通告。

【本章重点、难点】

交通管理服务岗位相关英语表达、常见交通违章、违法行为处理原则和程序、交通事故处理原则和流程、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版临时交通管制通告、跨文化交际常识(中西思维模式差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:常见交通违章、违法行为以及交通事故处理要点。

思政融入点:明确常见交通违章、违法行为以及交通事故处理原则和程序,践行“对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明”训词精神,增强文明服务、公正执法理念,提高程序意识、证据意识、安全意识、原则意识等,提升服务百姓、执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 3  Exit & Entry Administration

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生掌握外国人出境入境管理相关法规;熟悉中国签证种类与出入境证照申办程序;了解非法入境、非法居住、非法就业等问题处理要点;能在出入境管理岗位用英语与外国人进行有效沟通并提供相关服务;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中西价值观差异与相关跨文化交际常识;制作英文版临时居住证。

【本章重点、难点】

出入境管理服务岗位相关英语表达、外国人出境入境管理相关法规、中国签证种类与出入境证照申办程序;三非问题(非法入境、非法居住、非法就业)处理要点、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版临时居住证、跨文化交际常识(中西价值观差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:中国签证种类与出入境证照申办程序与三非问题(非法入境、非法居住、非法就业)处理要点。

思政融入点:掌握外国人出境入境管理相关法规,明确三非问题(非法入境、非法居住、非法就业)处理原则与程序,深化程序意识、纪律意识、合作意识,增进对于出入境管理岗位文明服务、依法治理的认知,提升服务中外文化交流与警务合作、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 4  Security Check

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生了解安检工作内容;能用英语与安检对象进行有效沟通,进行证件查验与行李查验;能用英语进行社区防疫和消防安全检查;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中外时间观差异与相关跨文化交际常识;制作英文版拘留证。

【本章重点、难点】

场馆安检与社区安全检查场合相关英语表达、安检过程中证件与行李查验要点、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版拘留证、跨文化交际常识(中外时间观差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:安检与防疫安全检查要点。

思政融入点:明确安检与防疫安全检查要点与原则,深化安全意识、责任意识与原则意识,培养耐心细致礼貌的工作态度,提升服务百姓、执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 5  Criminal Investigation

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生了解刑事侦查工作内容,掌握现场保护要领,了解现场勘查工作流程,掌握询问、讯问工作程序与原则;能用英语与被询问人、被讯问人进行有效沟通;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中国外饮食文化差异与跨文化非言语交际常识;制作英文版传唤证和讯问笔录。

【本章重点、难点】

刑事侦查相关英语表达、询问和讯问工作程序与原则、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版英文版传唤证和讯问笔录、跨文化非言语交际常识。

【课程思政教学内容】

知识点:询问和讯问工作程序与原则。

思政融入点:明确询问和讯问工作程序与原则,深化证据意识、程序意识、纪律意识,尊重人权,依法开展询问和讯问,依法保护询问和讯问对象合法权益,增进对微表情等肢体语言的认知,提升服务百姓、执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 6  Public Security Administration

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生了解社区警务工作内容;掌握民事纠纷调解相关方法;掌握涉外治安案事件(扰乱公共秩序、家暴、嫖娼、赌博、侵害公私财物、非法集会、非法闯入军事禁区、告知外国人死亡信息等案事件)处理要点,能用英语与证人、受害人、嫌疑人等相关人员进行有效沟通并办理涉外治安案事件;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中外谈判风格差异与相关跨文化交际常识;制作英文版警务照会,撰写英文感谢信。

【本章重点、难点】

社区警务工作、民事纠纷调解与涉外治安案事件处理相关英语表达、常见涉外治安案事件处理要点、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版警务照会、跨文化交际常识(中外谈判风格差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:常见涉外治安案事件办理要点。

思政融入点:明确常见涉外治安案事件办理程序与原则,深化程序意识、纪律意识、法治意识,践行“对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明”训词精神,维护国家主权,提升执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 7  Media Reply and Public Relations

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生熟悉外国记者在华采访相关法规;能用英语与媒体记者进行有效沟通;以英语为工作语言查验新闻记者身份、接待新闻记者;了解举办新闻发布会、处理非法采访等业务流程;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中外风俗禁忌差异与相关跨文化交际常识;制作英文版未受刑事处分公证书。

【本章重点、难点】

媒体沟通相关英语表达、外国记者在华采访相关法规、处理非法采访等业务流程;境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版未受刑事处分公证书、跨文化交际常识(中外风俗禁忌差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:处理非法采访要点。

思政融入点:熟悉外国记者在华采访相关法规,明确非法采访处理程序与原则,提高政治敏锐性,维护国家主权,捍卫国家安全,强化忠诚意识、职责意识、纪律意识,提升服务百姓、执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 8  Administration of Prison and Detention House

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生了解中华人民共和国监狱法、监狱日常管理规定与囚犯基本权利;能用英语与囚犯进行有效沟通并开展监所管理;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中外节日文化差异与相关跨文化交际常识;制作英文版通缉令。

【本章重点、难点】

监所管理相关英语表达、监所日常管理工作要点、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版通缉令、跨文化交际常识(中外节日文化差异)。

【课程思政教学内容】

知识点:监所日常管理工作要点。

思政融入点:明确监所日常管理工作要点,尊重囚犯基本权利,依法保护公民隐私,强化依法履行监所管理岗位职责意识与纪律意识,增进对“训词”精神的认知,提升执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

Module 9  International Cooperation

 

【本单元教学目的】

通过本单元教学,使学生了解常见国际警务合作组织相关工作内容;了解国际警务合作相关法规;能用英语与外警进行有效沟通、联合打击恐怖主义犯罪、电信诈骗、贩毒等活动;扩大警务视野,了解国外警务工作理论与实践,提高境外警务信息阅读分析能力与汉英警务信息互译能力;了解中外待客之道与相关跨文化交际常识;制作英文版邀请信。

【本章重点、难点】

国际警务合作相关英语表达、国际警务合作相关法规、境外警务信息阅读分析、汉英警务信息互译、英文版邀请信、跨文化交际常识(中外待客之道)。

【课程思政教学内容】

知识点:国际警务合作案例。

思政融入点:明确国际警务合作相关法规,了解相关程序与原则,遵守国际准则,尊重国际惯例,坚守底线,依法办案,坚决维护中国主权,增进合作,深化主权意识、合作意识,增进对构建人类命运共同体的认知,提升服务百姓、执法为民、维护社会稳定、建设法治中国、平安中国的理念与本领。

 

 

 



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