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教学目标: 1.理解诗意,激情朗读,体会诗人广阔的胸襟和 豪迈的 气概 。 2.通过反复朗读 体会诗歌的思想感情。 点击下载课件 ppt图片: 文档内容《观沧海》教学课件观沧海 曹操 课件制作:贾瑱真 刘备 诸葛亮 曹操 曹操 三国中的哪个人物被许劭评论为“治世之能臣,乱世之奸雄 ”? 曹操 曹操,字( )小字( ),汉族,沛国谯郡(今安徽亳州)人。中国( )著名的( )家、( )家和( )。曹操对文学、书法、音乐等都有深湛的修养。他的文学成就,主要表现在诗歌上,散文也很有特点。曹操的诗歌,今存不足20篇,全部是乐府诗体 。 孟德 阿瞒 东汉末年 军事 思想 诗人 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì zāi 以:连词,来。 何:副词,多么。 之:结构助词,取消句子的独立性。 其:代词,指大海。 至:极点。 以:介词,用。 掌握生字 `字义 竦峙: 星汉: 幸甚至哉: 碣石: 山名,现在河北的昌黎。 高高地挺立。竦,高。峙,挺立 银河 庆幸得很,好极了。幸,庆幸。至,极点。最后两句每章都有,与本诗的正文内容没有直接关系 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙. 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里 幸甚至哉,歌以咏志。 。 诗歌的背景 《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓归途中所作。登碣石山观海,面对波涛汹涌的大海,又正当秋风萧瑟之时,触景生情,写下这雄浑沧劲的诗篇。 他将自己昂扬奋发的精神融会到诗里,借大海的形象表现出来,也表现出作为一名出色的军事家宽广的胸襟和风度 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。 观沧海 曹操 一、这首诗写了几层意思? 1层(开头两句):交代观海的地点 2 层(3----8句):描写海水与山岛。 3层(9---12句):表现大海吞吐日月星辰的气概。 最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。 二、全诗是以哪个字展开来写的? 全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开, 写登山所见。 (实景) (想象) 三、诗中哪些诗句最能体现作者 博大的胸怀? 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 小结: 这首乐府诗表现了诗人博大的胸怀,奋发昂扬的精神。 抒发了统一中国,建功立业的宏伟抱负。 这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的,真是读其诗如见其人. 作业 背诵《观沧海》 更多推荐>>> 观沧海 课件>>> 观沧海 课件>>> 观沧海 课件>>> |
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