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螃蟹运球教学活动设计
螃蟹运球教学活动设计
【活动目标】
1 、锻炼幼儿的侧身走能力。
2 、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。 【活动准备】
皮球 2 个,呼啦圈 2 个,绳子 1 条,椅子 2 把,平整的活动场地。
【活动过程】
师:“小朋友们,我们班里今天来了一位新朋友,小朋友猜猜他 是谁?”拿出螃蟹头饰,用板子挡住螃蟹的身子,只露出蟹钳,让幼 儿猜是什么小动物?并让幼儿模仿螃蟹走路,来领取头饰。
三:游戏环节:
1. 师:“今天小螃蟹们都放假了,他们一起出来散步!”
游戏方法:带领幼儿一起练习侧身走,并喊口号:一二,一二。
游戏规则:幼儿要边走边喊一二,一二,增加节奏感。
2. 师:“小螃蟹们都是跟自己的小伙伴们一起出来的,我们来看 看他们是怎么走路的吧!”
游戏方法:幼儿两两一组,面对面站立,手拉着手,一起练习侧 身走。
游戏规则:两名幼儿不能松开双手,必须同时行走。
3. 师:“小螃蟹们在路上发现了一个小皮球,都特别开心,他们 决定把皮球带回家里去!”
游戏方法:幼儿两两一组,面对面站立,手放在对方的肩膀上, 用胸部夹住皮球,练习侧身走。
游戏规则:幼儿双手不能碰球,如果球掉了要捡起来继续。
4. 师:“走过了一段平坦的小路,现在螃蟹们来到了一条布满障 碍的小路上,让我们看看小螃蟹们是怎么过去的吧!”
游戏方法:幼儿两两一组,面对面站立,手放在对方的肩膀上, 用胸部夹住皮球,侧身走,同时进入呼啦圈内,同时出来,继续侧身 |
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