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“智慧教育示范区”创建项目

2023-08-11 12:36| 来源: 网络整理| 查看: 265

19.加强“互联网+教育”指挥中心建设。推动教育大数据、高考巡查、视频巡课、电视融媒体服务、在线互动课堂、网络安全态势感知等平台,无缝接入“互联网+教育”指挥中心,实现全区教育数据以及各类教育资源和服务系统融合展现,推动教育管理一块屏指挥、全流程可视。升级教育网络高清视频会议系统,优化自治区、市、县、校四级视频链路和技术架构,健全联调联测、会场调度、应急处置、巡检维护等会前会中会后运维保障体系,确保远程指挥、视频会议等高效协同、稳定流畅、安全可靠。

20.开展“互联网+”校园治理。建设全区校园治理大数据平台,建立“互联网+”校园治理联动处置机制,畅通校园治理数据联动和交互渠道,构建全区统一的校园治理网络,推动各级教育行政部门和学校以及相关管理部门的纵向贯通、横向连接,实现校园治理数据互通共享,提升校园多元共治、联防联治成效。加强建设指导,推动各地各校完善“互联网+”校园治理环境,升级校园安防系统,提升事前感知、事中联动、智能检索及事后处置能力。深化学生校服床上用品管理服务平台和中小学装备管理信息系统应用,加快提升教育装备管理信息化水平。

21.探索信息化支持下的评价改革。建设电子学籍卡,统一为全区中小学校所有在校学生建立电子学籍档案,发放电子学籍身份卡片,整合集成学生证、校园卡、图书卡、公交卡、银行卡等证卡功能,记录学生学习、社会实践、体育劳动等数据,支撑学生综合素质评价。鼓励有条件的学校通过智能化穿戴设备接入电子学籍卡系统,伴随式记录学生成长数据,实现学生德智体美劳发展过程的全面评价。建设学生体质与卫生健康管理系统,开展基于“互联网+”的学校美育体育工作评价机制试点,推进新时代学校美育体育改革。探索学生学习情况全过程全要素评价办法,开展“互联网+教育评价”课题研究,支持各市、县(区)应用人工智能、大数据等信息技术,分学段开展学生学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价研究,形成一批可推广成果。

22.提升教育政务服务效能。对接“我的宁夏”APP 和“宁政通”APP,整合教育网上政务资源,统一接入宁夏政务服务“一张网”,推进教育类证照电子化和信息资源共享共用,优化审批服务流程,办好教育政务服务网上办事大厅,推动教育政务服务网上统一申请、集中办理和全流程监督,实现“一网通办”,提升政务服务效率和水平。



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