三年级蚊子和狮子的阅读答案

三年级蚊子和狮子的阅读答案

三年级蚊子和狮子的阅读答案第

1

篇

教学目标：

1

、熟悉文章内容，整体感知蚊子、狮子和蜘蛛的形象。

2

、深入理解寓言寓意，培养学生的联想和想象能力。

3

、开拓

学生的思维，发展学生的智力。

一、导入：

（通过寓言知识的回顾导入新课

二、分角色朗读课文：

（通过分角色朗读，让同学们一边看一边

听，更好地熟悉寓言内容，

感知文中三种不同动物的形象，为下文的

进一步学习做好铺垫。

）

三、思考与讨论：

投影：本文是一则篇幅短小、构思精巧的寓言，它告诉了我们哪

些道理呢？

投影：建议（一）

：

1

、从蚊子这个角度来考虑。

2

、从狮子这个角度来考虑。

3

、从蜘蛛这个角度来考虑。

4

、联系蚊子、狮子、蜘蛛三者来考虑。

建议（二）

：从重要词语出发：

【课堂实录】

生一：我从蚊子的角度来说，要善于分析问题，蚊子能看到狮子

的短处和自己的长处，觉得可以以自己之长攻狮子之短，这样，就可

以得到胜利。

生二：从蜘蛛这个角度出发，坚持就是胜利。

生三：从蚊子出发，取得成绩不要得意忘形，要谨慎，不要被胜

利冲昏头脑。

生四：

懒人有懒福。

蜘蛛整日坐于网中，

也能得到蚊子作为美餐。

生五：

从蚊子出发，

人要有自信。

蚊子进攻狮子时非常自信地说：

“我比你强。

”

生六：联系三者考虑可知，一物降一物。狮子被蚊子打败，蚊子

又被蜘蛛打败。

生七：

世界上没有和最弱之分。

蚊子狮子和蜘蛛三者中，

没有者，

也没有最弱者。