英语连读发音规则+单词重音规则

原标题：英语连读发音规则+单词重音规则

连读的条件：

相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不

重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)

连读规则:

1.“辅音+元音”型连读

在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音

开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

2.“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

Here~are four~eggs.

But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer与and不可连读)

there 与is 连读为 theris [ðєә ris] there与are 连读为therare[ðєә ra]

3.辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Did~you get there late~again?

Would~you like~a cup~of tea?

Could~you help me, please?

注意: —常把/d/+/j/读成/dʒ/，did you听上成了/dIdʒu/，would you成了/wudʒu/，could you成了/kudʒu/。

音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：

1、 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dʒ]：Would you....?

2、 辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:...?

3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you

4. “元音+元音”型连读

(1) 如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

I~am Chinese.

He~is very friendly to me.

She wants to study~English.

How~and why did you come here?

She can’t carry~it.

It’ll take you three~hours to walk there.

The question is too~easy for him to answer.

(2)“元音+元音”型

元音对元音的连续实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w]，从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。半元音插入情况如下：

前面的单词以敞口元音[i] [e]结尾，紧随其后的单词以元音[i]、[e]、[ai]、[ɔi]、[i]开头，这时，在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。

前面的单词以闭口元音[u]、[əu]结尾，紧随其后的单词以元音[u]、[əu]、[au]开头，这时，在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡。

radio How are you doing?

[e] [aI] [oI]

举例 [əu] w [ɔ] 连读 go w aut hou w old为了把两个相邻的词连在一起，人们往往在以[ə][a]音节结尾的单词后面加上[r]音，以便和后一个词的其首元音连接，这种添加的[r]称为“外加音”[r]。

I~am Chinese.

He~is very friendly to me.

She wants to study~English.

How~and why did you come here?

She can’t carry~it.

It’ll take you three~hours to walk there.

The question is too~easy for him to answer.

5. 失去爆破. 失去爆破。

六个爆破音有三对/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t

(2)“爆破音+摩擦音”型

如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音(如/f/，/s/，/W/，/T/等)，那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

Goo(d) morning, Mr. Bell.

Goo(d) morning, dear.

Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.

-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.

The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.

I didn'(t) say so.

不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。

① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。

② 爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/时，前面的爆破音失去爆破。如I didn'(t) say so.

③ 爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。

④ 爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。

当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?(hat与or之间不可以连读)

There~is~a good book in my desk. (book与in之间不可以连读)

Can you speak~English or French? (English与or之间不可以连读) Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? (meet与 at，eight与or之间不可以连读) She opened the door and walked~in. (door与and之间不可以连读)

如我们的汉字有平仄一样，英语单词也有重音，和次重音之分。所谓重音，在英语单词中，如果是单音节词，单独读时都重读，而不必标重音符号;两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。

所谓次重音是指包含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。在此总结一下英语词重音的发音规则，当然，没有一成不变的规则，我们这里总结的只是一般性规律，便于大家更快学习、掌握重音。

1.英语中派生词的重音和词根重音一致。 派生词就是一些有同样词根的词。比如： act, active, actively com'pare com'parison

2. 带有下列后缀的词：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等，重音通常在第一个音节上。例如： customary scientist slavery factory realism

3. 带下列前缀的词：a-, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, re-, tans-, un-重音通常在第二音节上。例如： a'bout ab'duce ac'cede ad'mire be'long con'sult de'tect dis'like

4. 带下列后缀的词：-aim, -ain, -cur, -eem, -duce, -ere, -firm, -gn, -oin, -oke, -ose, -pt, -rce, -self, -ume重音通常在第二音节。 contain occur sincere design confirm

5. 带下列后缀的词：-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最后一个音节。这些词一般都是从法语中借来的词。例如： emplo'yee an'tique maga'zine ci'gar volun'teer gaso'line

6. 带下列后缀的词：-eous, -ial, -ian, -ic, -ics, -ient, -ion, -ious, -ish, -it, -liar, -sive, -tal, -uous重音通常在倒数第二音节上。例如： oc'casion re'lation as'tonish de'posit mu'sician

7. 但是有些派生词，比如从名词派生出来的形容词，它的重音就得发生变化，通常是后移。 例如： 'science scien'tific 'accident acci'dental 'democrat demo'cratic 'politics po'litical

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