人教版小学英语PEP六年级上册Unit4教学案例

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人教版小学英语

PEP

六年级上册

Unit4 

《

I Have a Pen Pal

》

Part A

教学案例

点军区土城小学

李克芬

一、教材分析

PEP 

小学英语教科书第七册第四单元

I have a pen pal 

第一课

时

let’s learn group work。主要学习：

riding a bike, diving, 

playing the violin, making kites, collecting stamps

五个动词短

语

. 

二、教学目标（

能力目标

、

技能目标

、

情感、策略、文化等有关

目标）

1. 

能力目标：

能够熟练运用所学知识询问和简单描述业余爱好；

能够在

Group 

work 

中灵活自然地与他人进行交流。提高学生的口头语言表达能

力，学会用英语做事情。

2. 

技能目标：

（

1

）能够听、说、认读下列动词短语的

ing 

形式

：

collecting 

stamps, riding a bike, diving, playing the violin, making kites 

（

2

）

能够听、

说、

认读句子：

What is your hobby? I like collecting 

stamps. What about you 

？并在现实生活中能够灵活运用，做到

语音准确，语调自然。

3. 

情感、策略、文化等有关目标：

（

1

）情感态度：鼓励学生发展广泛的兴趣与爱好，培养学生乐于

与人交往的性格。

（

2

）学习策略：积极运用所学语言进行表达与交流，加强合作，

共同完成学习任务。

（

3

）文化目标：了解英语谈论爱好的基本知识。

三、学生学情