小论文｜共和国英模人物群体研究

阅读材料，完成下列要求。 

材料 不同历史时期英模人物的品质结构分析（%）（注：英模人物品质特征的统计数据来自于《人民日报》的宣传报道用词。许多英模人物具有多种品质特征，故总比例大于100%）

——据张明师《1949-1978：共和国英模人物群体研究》

从材料中提取相互关联的信息，自拟一个具体的论题，结合中国现代史知识进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，言之成理）

【参考答案】

示例

论题：新中国成立至“文化大革命”前更加重视英模人物的劳动品质。

阐述：劳动品质是英模人物最朴素也是最本质的特征。新中国一穷二白、满目疮痍，在国际上又受到战争威胁和经济封锁。为了尽快恢复和发展国民经济，国家投入大量的人力和物力于经济建设中。经过十多年的努力，我国的经济状况和社会面貌发生了巨大的变化，而这一切都离不开工人和农民的辛勤劳动。不同行业中涌现出来的劳动模范坚持发扬主人翁精神，爱岗敬业，埋头苦干，以自己的实际行动，体现了劳动的价值，铸造了伟大的劳模精神。这一时期对英模人物劳动品质的肯定，正体现了劳模的劳动特征和对劳动的尊重。

论题：高尚的道德品质是英模人物的共同特征。

阐述：从道德品质来看，见义勇为、助人为乐、舍己为人等三个类目在三个历史时期的变化都很小，说明这三类是英模人物身上具有恒定性的品质特征。而爱好学习这一类目在“文化大革命”时期尤为突出，这是跟政治形势有密切关联的。“文化大革命”时期，在“左”倾思想的笼罩下，学习成为了政治立场和政治身份的一个表征符号。英模人物的劳动品质锐减，而政治品质大增，正说明了其政治特征对劳动特征的掩盖和遮蔽。

【解析】首先阅读表格内容，按照题目要求，从材料中提取相互关联的信息，拟定一个具体的论题，如根据《人民日报》在宣传报道时英模人物时，对“劳动品质”描述重点的变化，结合“社会主义改造时期”“全面建设社会主义时期”和“‘文化大革命’至十一届三中全会之前”三个时期的相关史实，可整理出论题“新中国成立至‘文化大革命’前特别重视英模人物的劳动品质”；确定论题后，结合中国现代史知识，从《人民日报》的宣传报道英雄模范人物的背景、目的等方面，分析英模品质及其结构变化，用数据和史实，说明英模人物工优秀品质的主要内涵及其发挥的作用，并在阐述说明的基础上，升华总结，如指出英模以实际行动，体现了劳动的价值，铸造了伟大的劳模精神，对英模人物劳动品质的肯定，体现了劳模的劳动特征和对劳动的尊重；在解题过程中注意论题明确，史论结合，言之成理。

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