环境监测

本课程是环境科学与工程本科专业选修的一门专业课，通过对环境监测课程的理论教学与实践教学，使学生掌握环境监测的基本概念、基本原理及相关法规，监测方法的科学原理和技术关键、各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题；掌握监测方案设计，优化布点、样品的采集、运输及保存，样品的预处理和分析测定、监测过程的质量保证、数据处理与分析评价的基本技能；了解环境监测新方法、新技术及其发展趋势。培养学生今后在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力，培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力，进一步培养与时俱进、发展新方法和新技术的创新思维和创新能力。为后期课程和将来的环境科学与工程研究、环境保护工作奠定良好的基础。

教学方法方面，采用启发式教学，课堂老师讲述、学生讨论，课后布置作业，学生结合实际做调查研究并写出报告在课堂交流的方式。

①案例教学法

采用典型性的案例分析，帮助学生深入理解理论，同时为实际环境监测工作提供了思路。训练学生学会使用环境思维来思考问题。通过分析大量现实问题，向学生传输一种思考方法或分析工具，提高学生的素质和能力。

②启发式教学

课件中收集大量文献和互联网资料，扩大环境监测的教学视野，面向世界，纳入随着人类社会发展不断带来的新全球环境问题及监测方法；同时采取启发式教学，多抛出问题，让学生自主解答，以强化学生学习效果。