部编版六年级下册语文《腊八粥》说课脚本.pdf

名称部编教材语文六年级下册第一单元（《腊八粥》说课脚本）

说课过程

对应PPT及其序号讲解内容

PPT1

老师们，大家好！

今天我将对部编教材语文六年级下册第一

单元《腊八粥》一课，进行教学过程和教学建

议的分享。

（开场白：10秒）

PPT2

主要从以下几个方面进行说课，一、说教

材二、说学情三、说教学目标四、说教

学重难点五、说课时安排六、说教学过程

七、说教学反思

PPT3

一、说教材

《腊八粥》是部编版语文六年级下册第一单

元的一篇课文。本单元是以“民风、民俗”为

主题。在这单元课文学习中，我们要分清内容

的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习

作时注意抓住重点，写出特点。这篇课文是单

元的第二篇课文，是一篇记叙文，选自沈从文

先生的小说《腊八粥》前一部分，本文讲述了

腊八那天，八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经

过，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景，表

现了一家人的其乐融融的亲情。

（3分钟左右）

1

PPT4

二、学情分析

六年级学生已经具备了相当高的阅读能

力，能对所读的课文质疑，能借助工具书理解

词句，并能联系上下文对相关词句谈自己的感

受，具备一定的理解分析能力，有利于课堂教

学的开展。即使如此，学生还是存在个体差异

的，在教学中，我要关注学生的个体差异，帮

助他们走进课文。

（40秒左右）

三、教学目标

结合三维目标的要求，针对六年级学生的

实际情况和教材特点，我将本课教学目标定位

为：

1、会写“腊、粥”等12个字，会写“腊八粥、

感觉”等18个词。

2、朗读课文。把握课文内容，能分清详略并体

会详略安排的效果。

3、能找出细腻描写腊八粥的句子，并体会到其

表达的好处。

4、模仿课文第1自然段，