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别学“奶酪体”了,考试真的会扣分!快来看看“倒数第一”的学生试卷

2024-07-04 20:28| 来源: 网络整理| 查看: 265

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奶酪体是什么?

奶酪体目前还没有完全的一个标准,但这种风格的字体常见于中小学学生的笔下,尤其是女孩子更偏好这类字体。

奶酪体主要特征是看起来非常方正整齐,但为了节省时间,部分笔画会有简化变形,最明显的就是“口”字简化成“1+7”。

对于一些正楷书法中比较强调转折的笔画,比如“子”会变成“ㄋ”和“一”,“女”的第一笔变成“レ”等等。

这些常用的手写变形被融合进了“奶酪体”,形成单独的一种字体,相当于给这样看似清秀、整齐却不规范的学生字体“上了户口”,有了一个特定的名字。

跟正楷、行楷相比,奶酪体抹去了汉字笔画的笔锋和细节笔画,写起来降低了练字难度,非常好上手,又因为很规整,显得卷面非常整齐。

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为什么很多学生喜欢练奶酪体?

有不少学生直言,虽然也觉得正楷漂亮,但是练习成本很高,如果没有上过专门的书法特长班,就很难把正楷的神韵学到。

更重要的是,楷书的笔锋,会导致他们写字变慢,每天这么多作业,除非花费很多时间训练,否则还是“奶酪体”写起来又快又整齐。

还有些孩子觉得奶酪体看起来清新可爱,平时手机里用的都是这种字体,所以也想学习起来。

总之,奶酪体好学,效果明显,能够满足孩子的审美,这些都是学生们爱用它的原因。

一些店家为了强调这一概念以方便贩售字帖,会把这类字体的规律总结得很详细,以供感兴趣的孩子“速成学习”。那么孩子学习奶酪体,真的好吗?

看起来都是可可爱爱、工工整整的奶酪体,不仅仅打动了孩子们的心,也让许多家长们觉得,孩子能够有这样一手字也不错,纷纷花钱为孩子购买这些字帖,来进行练习。

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不要练习奶酪体,真的会影响考试评分!

但一些有着多年教龄的资深语文教师,却公开表示:如果家长支持孩子练这种字体,那么将会让孩子在考试时失分严重,完全占不到任何便宜。

这位老师的说法并不是空口无凭,他列举了长期练这类字体,会出现的以下三种无法逃避的问题。

1.会影响正确的书写

这样的字体在追求所谓的美感时,常常会考虑将字的笔画增减,或者是干脆写成了错误形式。

同样的错误,如果放到手机使用体验上影响不大,但是如果孩子练成了习惯,放到平时的作业乃至考试之中,那么就会成为非常致命的扣分点。

奶酪体里会大量将“丿”改成“一”,比如“亻”变成“T”,写起来更好掌控整个字体的结构,好对齐,充分利用“方块”空间,所以写起来整个汉字容易保持成一个方块,一行字写下来,显得非常整齐。

可是书写工整不等于写得好,下面几种写法同样非常“工整”,体感是怎样的呢?大家可以自行感受一下:

这一份答题卡网友评价是“充满异域风情”,乍一看根本不像是汉字,仔细一看却又勉强能看懂,但不知道老师看到这张答题卡是什么心情呢?

这份同样也非常“工整”,卷面乍一看干净整齐,可每个字看起来都很费劲,一眼看过去根本不知道在写什么,甚至有点楔形文字的味道。

2.错别字增多

虽然奶酪体能段时间内让孩子的书写“看似”变好了,但实际上这破坏了孩子对汉字结构的认知,甚至养成写错别字的习惯。如果是一个成年人在写这种字体,或许大家并不会觉得什么,但对于中小学,尤其是小学生来说,更讲究基础训练和笔画的正确性,在老师眼里,这种“变体”就是错别字。

小学的知识很简单,但是讲求严谨,横平竖直才是打基础的正确方式,楷书基础打不好,对汉字的结构、节奏理解必然会不足,今后写汉字就会出现重心错误、单向倾斜等情况,很难再把字写好。

一旦养成不良习惯,今后想要改正就很困难了,这也是小学老师不允许孩子过早练行书、写连笔的原因。

在一些重要的考试,如中考、高考中,如果书写这类字体,很容易被老师判错字扣分。

3.会影响书写的速度

这样的网红字体,很多都是非常追求工整和圆润,需要一笔一画地写才能够写得好看,如果孩子长期练这样的字体,他的书写速度也会不知不觉放慢。

而对于有时间要求的各种考试而言,这样的字体就是再漂亮,也会因为书写太过于耗时而占不了太大的优势。

奶酪体用作日常手账、海报还是非常不错的,可印成字帖让孩子去学习,着实是不合适。有些孩子喜欢得不行,处处反驳“又没说不练正楷,喜欢什么就练什么有什么错?”

孩子们有自己的想法,却没想到一种字体练成后会对日常书写造成潜移默化的巨大影响。

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要练得一手好字,应该注意哪些方面呢?

1.先追求正确工整

就像一个小孩子学走路,如果还没有学会迈步,就要尝试着走得健步如飞,那么只有上来就摔个大马趴的份。

许多人在练字的时候,一开始就希望自己,能够把字写出力道和笔锋,但如果写字的底子本身就很差,那么还是更建议从字形的正确性,以及写出来的工整度上训练。

正确的字形和笔画顺序,对于字的整体结构分布,有着相当大的影响,整体空间结构分布匀称,才能够再谈进一步的美感。

同样字写得是否好看,也不仅仅是看单个字的空间布局和结构大小,而是更要看在篇章之中整体的感觉。

练字要持之以恒

许多孩子之所以不愿意练字,就是觉得自己练字练得根本没有效果,每天费时费力却也不见得有任何的进步;要么觉得自己没有练字的天赋;要么觉得练字根本就是一个“伪命题”。从而对练字产生了抵触情绪。

事实上,练字根本没有任何技巧可言,而是一项非常需要耐心和坚持的事情。如果说不能够放下浮躁的心情,坚持练个一年半载,可能真的就是收效甚微,并且练字也不需要每天下大功夫,只要每天抽出1个小时左右,进行比较集中的训练就可以了。

2.要先练名家楷书

为了追求写字速度提升,一些孩子在练字刚一开始的时候,就选择练行楷甚至是行书,其结果往往是进步不明显,写的字不但缺少规整的美感,并且还容易显得“浮”——也就是没有力道,甚至于有些潦草。

特别是对于许多年龄不大就开始练字的孩子来说,先练习名家的正楷字才是比较好的选择——

一方面,练习楷书可以帮忙规范,孩子的书写习惯和认识正确的字形;另一方面,练习正楷字能够帮助孩子,为写字练习出笔锋和手腕的力道打基础。

日后练习连笔和省写成分的行书或行楷,也可以很好地避免“浮”感和潦草感。

练字并不是那么困难的一件事情,但是它需要选择合适的字帖、正确的方法和持之以恒的耐力,恰如诗句所说的,世上无难事,只要肯攀登。

S爸有话说:

奶酪体作为一种“网红字体”,虽然不少人都能轻松学会,但S爸还是不建议中小学生接触。

大部分人可以说是邯郸学步,不仅奶酪体写得不好,自己原本的书法功底也被带歪了,再也找不到原有的正楷的感觉,反而写出来不伦不类,看得老师眼睛难受。

学来玩一玩当个乐子倒也无妨,只要保证不影响自己的学习生活和书写习惯,倒也无可厚非。

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