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简报第6期

2023-05-09 03:48| 来源: 网络整理| 查看: 265

  “三抓三促”行动开展以来,西北师范大学以落实全省“强科技”目标任务为抓手,聚焦国家战略需求,立足学术前沿发展,紧盯关键核心技术,在资源整合上下功夫、在优化执行上铆足劲、在建设效能上见真章,推动学校科研基地平台建设高质量发展。

   学校坚持“厚基础、强应用,谋重点、育重大,集平台、求特色,优服务、细举措”的发展思路,深化科研管理机制改革,强化资源整合协同创新,强化科研基地平台体系顶层设计,突出科研基地平台建设需求、质量和任务导向,突出科研基地平台全周期管理服务和绩效考核,加强有组织科研,融入“大战略”,搭建“大平台”,组建“大团队”,承担“大项目”,产出“大成果”,推动“大发展”,构建“科研平台—科研团队—重大项目—重大成果”协同创新机制,加快学校科技创新体系建设,提升学校学术核心竞争力和影响力,为一流大学建设提供有力支撑。

   抓龙头牵引,促质量提升。学校深入贯彻习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要指示精神,以教育部优化重点实验室布局为契机,聚焦水资源环境安全和生态环境修复等领域的重大问题及智能传感方面的前沿科学问题,强化学科融合交叉,强化优势资源整合,依托学校分析化学、自然地理学、人工智能和物联网等优势学科领域,集中研究力量,“高原交汇区水资源安全与水环境保护”教育部重点实验室获得教育部批准立项建设。对标教育部重点实验室评估指标体系,强抓“生态功能高分子材料”教育部重点实验评估工作,依据教育部重点实验室评估规则,坚持问题导向,抓主抓重主要评估指标,制定评估方案,细化评估要求及关键时间节点,多次组织教育部重点实验室评估工作部署会和协调推进会。围绕立德树人根本任务,不断推进思想政治教育改革创新,以培育担当民族复兴大任的时代新人为导向,积极推动构建“大思政”格局,推动思想政治工作内涵式发展,获批建设“西北师范大学高等教育发展及华夏文明展示博物馆特色科普基地(甘肃省)”科技部大思政课实践教学基地。深入贯彻创新驱动发展战略,加强现有10个部委级科研基地平台建设,以高水平基础研究助推高质量科技创新、赋能学校一流大学建设和国家经济社会发展。

   抓创新融合,促辐射带动。抢抓甘肃省基础学科研究中心建设机遇,促使基础学科建设,开展前瞻性、引领性、独创性基础理论研究,吸引、聚集和培养基础科学优秀人才,面向国家和地区重大战略需求,瞄准数学与统计学学科前沿,聚焦原始创新,加强有组织科研,提升破题解难能力,依托学校建设的“甘肃省数学与统计学基础学科研究中心”获批甘肃省第一批基础学科研究中心。积极落实“强科技”行动,围绕国家和甘肃省经济社会发展战略需求,以培养“高水平、创新型、复合型”人才为目标,提升学校科技创新赋能产业发展能力,推进学校产业研究院建设,依托学校建设的甘肃省“智能教育产业研究院”获批甘肃省第一批高校产业研究院,形成立足甘肃、面向全国的智能教育服务平台,打造具有甘肃特色的智能教育创新产业集聚地,助推学校学科建设和产业发展。通过对学校现有省重点实验室、工程技术研究中心、技术创新中心等创新基地进行系统评估,科学界定功能定位,重点建设5个甘肃省重点实验室和1个基础学科研究中心,辐射带动其它省级科研基地平台建设以及优化整合,增强科研基地平台的研发能力和竞争实力。

   抓优化整合,促效能提高。为优化资源配置,激发创新活力,促进学校科研基地平台高效运行,学校制定了《西北师范大学科研基地平台建设与运行管理办法(试行)》,遵循“分类建设、目标考核、动态管理、质量提升”的原则,构建集学科建设、科学研究、人才培养、学术交流、社会服务于一体的科技创新体系。突出学校在华夏文明传承创新研究、长城长征文化研究等领域的研究优势,凝聚甘肃文化发展研究院、丝绸之路与华夏文明传承发展协同中心、河西走廊研究院、甘肃长城长征国家文化公园建设发展研究中心等研究力量,组建“华夏文明传承创新科研平台集群”。聚合学校教育信息化研究基地平台,实现平台群的集中管理、规划建设与集约化高水平发展,推进多平台相互支撑、资源共享,打造跨学科、学院的动态研究团队,突破学科交叉创新,成立“西北师范大学智能教育研究院”。强抓年度目标考核和绩效评估,夯实基础研究,强化应用研究,打通基础研究、应用研究与产业发展之间的通道,实现研究资源和科研成果共建共享,推进成果应用、转化和推广,通过机制创新和制度优势激活各科研基地平台作用,探索多平台、多学科交叉科研管理与运行机制,打造高水平研究团队,催生高质量科研成果,推动学校科学研究高质量发展,全面服务国家战略和地方经济社会发展。

   学校将以“三抓三促”行动为契机,聚焦“推动学校科学研究工作高质量发展”这一目标,结合学校“十四五”发展规划和落实甘肃省“强科技”行动方案的具体要求,重点破解国家级平台突破和提升科技成果转移转化问题,实施国家创新平台培育计划,参与省部共建国家重点实验室建设,成立科技成果转移转化中心,着力优环境、激活力,建平台、育主体,抓项目、强支撑,促转化、增动能,不断提升科技创新能力,推动学校科学研究工作高质量发展。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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