感谢师恩 集美中学学生给老师发奖状

　　台海网6月18日讯（海峡导报记者 魏文）老师向学生颁发奖状是常见事，而学生给老师颁发奖状，新鲜！

　　6月9日晚上，集美中学2010届高三（9）班举行了一次特殊聚会，会后，学生们为班主任和科任老师颁发了奖状。奖项有最可爱奖、最和蔼奖、最漂亮奖、最帅奖、最有才奖、最自信奖等。

　　接过学生为自己精心设计并颁发的奖状，6位老师笑得很开心——— 在他们的教师生涯里，这可是“大姑娘坐轿——— 头一回”。

那一刻有流泪的感觉

　　高考结束的第二天晚上，集美中学高三（9）班的学生们自发举行了一次聚会，班主任及科任老师被学生们盛情邀请到了现场。让六位老师意想不到的是，每位老师都获得了一张特殊的奖状。

　　学生们为老师评出了2010年度 “最可爱的班主任”、“最和蔼的老师”、“最漂亮的老师”、“最帅的老师”、“最有才的老师”、“最自信的老师”等奖项。每一个不同的奖项，诠释着老师在学生心目中的形象。同时，每位老师还收到了《毕业留言纪念册》，每一本都不一样。在纪念册里，有全班53个同学分别为每个老师留下的签名和祝福。

　　收到这样一份别出心裁的谢师礼物，每一位老师都觉得既意外又感动。

　　“接过学生精心设计的、上面竟然还有自己照片的奖状，那一刻，我有一种想流泪的感觉。”班主任兼数学老师龚洪洋说，这是自己从教20年获得的第一份由学生颁发的奖状，这不仅仅是一张奖状，而是学生对老师辛勤付出的肯定和回报。平时都是老师给学生颁奖，而这回学生向老师颁奖，这让带了这个班级三年的龚洪洋既感动又欣慰。

　　“学生的认可，是老师们得到的最有意义的礼物。”校德育处主任、班上的生物老师黄泉水说，其实老师们获过不少奖状，但与“官方”的奖状相比，学生颁发的这份奖状更为珍贵，因为它发自学生内心，感觉很纯，是师生关系融洽的自然流露。

　　回到家里，仔细看完毕业纪念册上学生们的“纯情留言”，黄泉水自言“夜不能寐”，有学生细心地提醒他以后“别熬夜”。“以往都是老师为学生写毕业留言，而这回却是学生为老师写 ‘留言’，给老师精神上莫大满足，这是值得珍藏一生的记忆”。

给老师一个难忘记忆

　　孙已麟同学是这次为老师颁奖状的倡仪者。问及他为什么突发奇想，他说在高考前一个月，感觉到一种离别的情绪，对老师们有一份不舍：“这两三年来，每一位老师都为我们付出了很多……难忘的高中生活就要结束，大家也都想为老师们留下一点什么。”

　　可用什么来表达对老师的感恩之心呢？“不是最贵重的，但一定是最让老师难忘的。”孙已麟想到了“奖状”和“留言”。和几个班干部一商量，大家觉得这是一种不错的形式。经过讨论，几大奖项“出笼”了，纪念册也选好了。高考前，每个同学抽空把给老师的“留言”写上去了。拍毕业照那天，孙已麟悄悄抓拍了每个老师的照片，最后精选出的那张就印到了奖状上。

　　“我们就是想把对老师最真实的感受和最想说的话留下来。”孙已麟和同学对老师的感情很深，“老师对我们的关心无微不至。我们班虽然成绩不是最好的，但我们班是最有创意、最活跃的，高中三年我们也是过得最开心、最快乐的。从开始不被看好的班级，到后来在班主任和科任老师的带领下，成为一步一个脚印不断进步的集体，我为我们（9）班自豪。”

　　孙已麟觉得，毕业后不论在何方，全班53个同学一定会彼此关心、互相牵挂。班上的同学约定，要在10年后搞一次隆重的聚会，到时候，他们一定会邀请上每一位老师。

　　听说为老师们准备的这份“纯情礼物”获得了高三年段其他班级老师们的羡慕，孙已麟和同学们掩饰不住内心的快乐：我们就是想给老师一份难忘的记忆和一个意外的惊喜！

这是一种最好的激励

　　“在大家的印象里，高三的学习生活是紧张、枯燥的，因此，在这种背景下，学生对老师表现出来的这份情感对辛勤付出的老师们是一种莫大的心理安慰，这也表明我们的学生懂得感恩。”

　　集美中学校长刘卫平认为，学生为老师颁发的不是一般的奖状。高考刚刚结束，学生以这样一种独特的方式来表达自己的情感，不仅是对老师三年工作的肯定，也说明学生对老师、对母校的感情很深厚、很朴实，对老师来说，这是一种最好的褒奖和激励。

　　“从奖状的项名和纪念册的留言里，我能感受到孩子们的良苦用心。孩子们的留言很诚恳，没有大话、套话，一些平时比较内向的孩子也袒露了心声，这让我觉得很有成就感”。

　　被学生评为“最漂亮的老师”的马建英是语文老师，年轻的她被学生亲切地称为“老马”。打开放在精致的纸筒里的那张奖状，她感到了作为一名老师的幸福：“没想到，孩子们以这样的形式来表达感谢，这份礼物很贵重，我会悉心收藏。”

　　黄泉水说，学生们的这份独特礼物里，有褒奖、有祝福还有提醒和建议，它不仅激发了老师们的奉献意识，也让老师们体验到教师工作的快乐。黄泉水还认为，与其它谢师方式相比，这种方式别致、脱俗，它促使师生关系更为融洽。它是一股驱动力，会让老师们在今后的工作中更努力。

毕业留言

　　亲爱的马老师，在您的课上，总有同学们发自内心的笑声……就要离开您了，还真有点不舍。我会记得您的表扬，您的教诲。

　　您就像我们的姐姐一样。希望您每天开心、快乐！ ——— 郭志宏

　　龚老师，我有一个小小的请求，您愿意认我为干女儿吗？希望我能和您这位可爱的爸爸一起分享我的快乐。您要注意身体，开开心心哦！新疆的女儿永远欢迎您的到来！——— 沙阿代迪 热依木

　　我喜欢的，是你化繁为简的方式、是你的温柔贴心。一个老师最让人佩服的，莫过于让一个原本对其学科不感兴趣的学生倾其所有热情爱上那门学科吧。有多少人是因为您而爱上英语的呢？很多，我知道。因为我就是这样爱上英语的，我会记住一辈子。 ——— 吴妙玲

　　两年来您教给我们太多太多，感谢您！祝福老师：幸福的细胞无限增殖；开心的基因过量表达；健康的质粒不断导入；快乐的双链永不突变。

　　庆幸自己遇到了“全世界最好的老师”，在老师的生物课堂上是幸福的。——— 孙已麟

　　第一次，您的声音让我感到您待人真诚；第二次，您激励我：“这不该是你的状态”；第三次，您帮我树立了目标：“你应该再提高十来分”。永远记得你的“老丹在下一站等你们”。现在，末班车已经到了，我想说：老丹，谢谢你的真诚等待。 ——— 汤丽萍

　　三年高中生涯，老师，你教会了我很多。你用自己独特的方法诠释了化学这门深奥、有趣的学科：人生就像化学里的化合反应与分解反应，有化合就有分解的存在。三年即将结束，我们将各奔东西，但你教给我的那些知识、道理，却会伴随我一生。 ——— 余智鹏