管理学原理

作为经济管理类专业课程的首门专业课，《管理学原理》的课程总目标是立足于现代经济管理活动实践，结合经济环境的制度特征，培养德才兼备的高素质、综合型、复合型卓越管理人才。作为管理者，自身的综合素质往往比专业知识技术和业务能力更为重要。

“以学生发展为中心”的理念要求尊重学生个性、全面发展，本课程将价值引领、知识探究和能力培养三者融为一体，寓价值观引导于知识探究和能力培养中，建立价值、知识、能力“三位一体”的教学目标。

价值目标：结合中华优秀传统文化，阐述管理思想，培养文化自信；引导学生建立商业价值与社会价值相统一的思维，培养商业向善；同时，建立自我管理意识，培养自我管理能力，为终身发展奠定基础。

知识目标：包括基础知识目标和高阶知识目标。基础知识目标旨在使学生掌握管理学领域的基本概念、理论和方法等基础知识。高阶知识目标旨在结合学术研究成果，融入管理理论前沿知识；结合最新管理实践，使学生提升知识的宽度和难度，更好地运用所学去解决更为复杂和多变的管理实际问题。

    能力目标：培养学生用语言、文字、图形等清晰描述和分析管理现象和管理问题的管理语言表达能力；灵活运用管理学的一般理论、原理等发现管理问题和解决管理问题的能力；培养学生团队合作与沟通能力。