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幼儿喜欢研究墨水及有黏合性的物品,《神奇的水中画》是一篇大班科学领域教案,要怎么写一篇优秀的教案呢?本课包含活动目标,活动过程,知道记号笔画到镜子上用抹布是擦不掉的,用白板笔可以在瓷盘上画图案。
活动目标: 1、幼儿通过实验,初步了解白板笔里面主要含有墨水和粘着剂。 2、幼儿亲自操作,并能感知白板笔在瓷盘上画的图案和瓷盘分开的简单原理。 3、体验游戏带来的乐趣。 重点难点 重点:幼儿通过实验,初步了解白板笔里面主要含有墨水和粘着剂。 难点:能感知白板笔在瓷盘上画的图案和瓷盘分开的简单原理。 活动准备 水性白板笔、油性记号笔、白色瓷盘、大的透明碗、1杯清水、滴管若干、抹布、小镜子 活动过程 一、故事导入 师:小朋友们听说过“神笔马良”的故事吗? 幼:没有...... 师:那老师今天为小朋友讲一讲“神笔马良”的故事吧!在很久以前,有一个叫马良的小朋友非常喜欢画画。有一天,他得到了一支神奇的笔,能把画出来的东西变成真的。听到这里,小朋友们是不是也想拥有这样神奇的笔来作画呢? 幼:想…… 二、寻找消失的画 师:老师今天带来了一些笔,分别是记号笔、水性白板笔、小镜子,我们现在就用这三种材料一起玩游戏。请小朋友先用马克笔在镜子上画画,然后用抹布擦一擦,看看有什么变化呢?再用水性白板笔在镜子上画画,用抹布擦一擦,你发现了什么呢? (1)、幼儿自主实验,教师巡回指导。 幼儿通过实验操作知道了记号笔画到镜子上用抹布是擦不掉的,而水性白板笔画到镜子上,用抹布一擦就什么也没有了。 (2)、教师总结 师:因为水性白板笔的墨水与记号笔的墨水相似,都含有强力的粘着剂,但是水性白板笔中含有的粘着剂较少,容易被擦掉;而记号笔中含有的粘着剂较多,所以不容易被擦掉。 三、《让画飘起来》 1、教师讲解实验过程 师:请小朋友把瓷盘轻轻的放在桌子上(小心不要摔坏划破手指),然后拿水性白板笔在盘子中间画上小蝌蚪(小蝌蚪要涂满),最后用滴管慢慢的滴在小蝌蚪边上(水不要太多),使水轻轻的覆盖住小蝌蚪后,轻轻的晃动瓷盘,多次尝试,直到小蝌蚪能游动起来。 2、提供材料,幼儿进行实验 幼儿实验过程中,教师巡视指导并及时观察记录。 3、教师小结 师:为什么小蝌蚪会动起来呢? 幼:因为加水了。 师:因为水性白板笔的墨水密度比水小,所以水倒入后小蝌蚪的漂浮力克服了粘着力,无法溶解在水中,难以破坏笔迹形状,所以画可以在水上漂浮着。 四、激发幼儿进一步探究实验的兴趣。 师:下面我们一起来玩个好玩的游戏,名字叫《镜子作画》。 1、《镜子作画》的方法 师:首先拿水性白板笔在干净的镜子上画出喜欢的形状,再将画好画的小镜子竖着放入透明水盆中(3名幼儿用1个透明水盆),慢慢放入,轻轻的晃动,等待画漂浮后,再用抹布将小镜子擦干,再继续画自己喜欢的图案。 2、幼儿进行实验,教师巡回指导。 五、延伸活动 师:请小朋友回家后用不同材质的盘子试一试(玻璃盘、塑料盘、不锈钢盘),看看什么材质的盘子最容易使画浮动起来?来园后与小朋友一起分享! 活动总结 水性白板笔可以在瓷盘上画小蝌蚪,边滴水边轻轻的晃动使小蝌蚪变活,也可以在小镜子上画图案,轻轻地放在水里使画的图案游动起来。是因为水性白板笔含有粘着剂,干燥后在物体表面形成一层薄膜,而水性白板笔的墨水密度比水小,所以画可以在水上漂浮着。 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:大班 科学 详案 优秀教案 |
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