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秋天到了,黄灿灿的树叶都被大风给吹了下来,飘飘落落可漂亮了,通过本次活动让幼儿会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景,发挥想象力、创造力,激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣,初步分辨音的不同,并能作出反应,欢迎幼师们参考完整教案!小编长期更新幼儿园招生,规划,管理等优秀文章,适合幼儿教师和园长参考!欢迎关注本站
【活动目标】 1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。 2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景,发挥幼儿的想象力、创造力。 3、初步分辨音的不同,并能作出反应。 4、随歌曲旋律唱出来。 5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 【活动准备】 1、课件:观察秋天的落叶,知道秋天到了,树叶有的变黄,有的变红都落下来了。 2、小树叶每人二片。 3、用乐器演奏的刮风声音(钢琴刮奏的声音) 4、录音机、磁带。 【活动过程】 一、出示秋天的课件。(边看图片,边引导并有节奏的朗诵) 1、提问:小朋友们,刚才那首诗好听吗? 2、师:它有个一好听的名字叫《秋天》,老师把它变成了一首好听的歌,我们一起来听一听? 二、学习歌曲并运用动作表现。 1、教师清唱2边,幼儿倾听。 2、钢琴伴奏2边,幼儿倾听。 3、幼儿带着愉快的情绪跟教师学唱歌曲。 ![]() 三、学习分辨和表现音乐节奏的快慢。 1、请幼儿猜想:秋叶跳的很欢快时,会是什么样的? 2、钢琴节奏的快慢,来感受风的大小。 3、幼儿听音乐集体表演。 四、《大风和落叶》的游戏。 1、每个孩子带上树叶,引导幼儿把自己想像成一片小树叶,幼儿边唱边用动作表现落叶。 2、钢琴节奏快慢,初步分辨音的不同,并作出反应。 孩子听音乐想象自己是一片落叶,当听见大风声音时赶紧抱在一起。 3、听音乐玩2-3遍。 五、活动结束。 案例反思: 本次活动是我们小班《落叶飘飘》主题中的一个音乐活动,活动基本上让孩子在歌曲的旋律中做小树叶飘的动作。为了让小班小朋友想出不同的飘的动作,我事先铺垫了经验,让孩子室外观察小树叶飘的动作。孩子们有了前期的经验,表现的比较好,有的是左右飞、转圈圈飞等等。飘好了,小树叶累,你觉得它会在哪里休息?问题一提出课堂氛围马上又很活跃,孩子说地上、水中、房子上等等,这次活动我也出示了图谱让孩子把一首难懂的歌词简化,孩子学唱部分还是记得比较牢的。这次活动的设计比较符合小班孩子的年龄特点,孩子们在活动中玩的很开心,在玩的过程中轻松的学会了这首歌曲。 小百科:秋季的树叶。亦指落叶。
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