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2022-06-14 18:18| 来源: 网络整理| 查看: 265

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转眼间一学期的紧张学习就结束了,暑假到了,孩子也该适当的放下学习任务好好放松一下,所以夏令营就成为了很多人的选择。不但能让中小学生身心放松,还可以提高综合素质,在学习课本上没有的知识。 自强夏令营的**教练是有国家相关运动辅导资质的,能积引导并陪伴青少年全面学习、**掌握运动技能的同时,鼓励孩子不断自我挑战,勇敢尝试找到自己的兴趣爱好、培养热爱运动的优良习惯、懂得团队合作竞争的意义、在潜移默化的启发式教学引导下,积主动提升综合素养。 在夏令营中,通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任;通过宣传心理健康知识,帮助同学们尽调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成小学到中学阶段的过渡。

夏令营0041 夏令营玩游戏是的,以下是夏令营为学员们准备的经四大典拓展游戏:1.齐眉棍——游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照教官的要求,完成一个看似简单但却*出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。2.游戏人数:10-15人;3.场地要求:开阔的场地一块;4.需要器材:3米长的轻棍;5.游戏时间:30分钟左右;6.活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。2.驿站传书——游戏类型:团队协作型。游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候教官会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要*的举手,并把当然了信息写在纸片上交给前面的教官!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指教官喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1.不能讲话,不能回头;2.后面的伙伴的任何部位不能*过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)3.当信息传到前面伙伴手中时,这位伙伴要要*举手示意,并把信息交到白板附近的教官手中,计时会以举手那一刻为截止时间.4.不能传递纸条和仍纸条 .5.项目的终解释权和裁判权归教官(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)。盲人方阵——项目类型:团队协作型。道具要求:长绳一根;场地要求:空旷的大场地;详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间长、混乱、所有人焦虑的时候是在**人选出、方案确定之前,当**人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有**,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。坐地起身——项目类型:团队合作型。场地要求:空旷的场地一块;项目时间:20分钟-30分钟;详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 家长和孩子如何选择适合的夏令营?1、根据孩子自身需求选择:为了改掉孩子的自身缺点如:懒惰、孤僻、学习兴趣等;为了提高还得某项技能:篮球、足球、身体素质、滑雪等自身技能;为了提升孩子的学习方法:如:*加分、学习方法、学科学习、自主招生等;2、具家庭的经济状况选择:如今的拓展夏令营,乱收费现象比较严重。“天价”拓展夏令营屡见不鲜。大家选择请注意、盲目选择不仅仅失去的是财富、是时间与信任。根据自身的经济状况选择适合自己的培养方向。3、夏令营机构的选择夏令营机构如何选择,老生常谈。一定要看夏令营机构的成功活动案例、教育资质、夏令营安全保障、以及教育评价等方面。像夏令营就是有非常丰富的成功经验且有10年办学资质的的机构,受到非常多的父母和孩子喜欢。 夏令营002 在夏令营的十天,是苦与累的十天,是付出是收获的十天。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。在站立与蹲坐之间,我们已有了军人的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。夏令营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份骄气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我怎能轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从骄生惯养到立生活。夏令营教会了我们——团结就是力量:这力量是铁、是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有战胜不了的敌人,克服不了的困难。夏令营教会我们——严守纪律,服从命令是天职,条令要牢记,令行禁止,自觉凝聚成战斗集体。人民正是有了铁的纪律,才会有无穷的战斗力。十天的夏令营生活有一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能加从容地面对今后的人生。训练的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让在夏令营中学到的良好品质伴随着我们,以军人的姿态迎接未来的生活,以至于整个人生。 成都夏令营不但能在短期时间内改善中小学生之前不成熟的表现,重要的是教会孩子们,把在训练中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为中国好少年而不懈努力!能够健康乐的成长!


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