2023年中职《职业生涯规划》课程复习题 含答案

资源简介

2023年中职《职业生涯规划》学业测评复习题 含答案一、单项选择题1.人生中最主要的阶段是（A ）A.从业阶段 B. 上学阶段 C.从业准备阶段 D.从业回顾阶段2.职业生涯的特点包括：（C）①发展性 ②阶段性 ③整合性 ④终身性 ⑤独特性 ⑥互动性A.①②③④ B. ②④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥3．要实现职业生涯规划发展目标，必须强化时间观念，从（C）做起，尽早规划人生。A.入学 B. 就业 C.现在 D.积蓄一定实力时4.中职生必须树立（B）观念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。A．勤学苦练 B．终身学习 C．乐于助人 D．刻苦钻研5.有的同学想做一件事情，但没能坚持到底，从职业生涯规划的角度看，他失败最重要的原因在于（ A ）A.意志力不够坚强 B.没有具体措施 C.目标不够明确 D.没有树立远大的理想6.一个好的职业生涯规划对一个人的发展具有重要的作用。下列说法中，正确的是（A）A.可以帮助中职生扬长补短，主动适应即将从事的职业的要求B.目标明确与否不重要，关键在实现措施的制定和落实上C.目标正确会让自己马上实现目标D.只要制定职业生涯规划，目标就能实现7.古人云“黄金万两不如薄技在身”，说明了（A）A.专业技能的重要性B.人人都追求幸福，唯有职业才是幸福的可靠保证C.职业使人人展露自己的才华D.职业是个生活的大舞台，每个人都要在这个舞台上扮演一个角色8.制定好职业生涯规划后，（ C ）便成了关键的环节。A.计划 B.评估 C.行动 D.培训9.中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（ A ）进行。A.可持续发展 B.目前利益 C.目的性 D.落实10.职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ B ）做贡献A.自我发展 B.推进社会发展 C.家庭发展 D.小团队发展11.古人云“有志者，事竟成”，树立理想固然重要，更重要的是将其落到实处，这说明（ B ）A.一个人只有树立理想才能成功B.一个人要想成功除了树立明确的职业理想外，还要有务实的职业生涯规划C.职业生涯规划比职业理想更重要D.职业生涯规划的过程是提高自己的过程12.（ B ）是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。A.兴趣 B.性格 C.能力 D．价值取向13.职业教育培养的是既能动脑又能动手的（ B ）A.综合型人才 B.复合型人才 C.理论型人才 D．社会评论员14.下列方法中，不属于我们中职生选择职业生涯发展目标方法的是（ D ）A 预测 B 衡量 C 比较 D 跳一跳15.评价自己的职业生涯规划时，应从（ C ）两个方面进行把握A.科学性和激励性 B.现实性和可行性 C.现实性和激励性 D.可行性和科学性16．下列情形中，不属于职业生涯外部条件的是（ A ）A.个性特点 B.行业发展动向 C.区域经济发展特点 D.家庭状况17.职业生涯发展措施的制定要领是( C )。①具体的 ②可行的 ③针对性强的 ④不变的①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④18.( B )是实现社会理想的基础。A 个人理想 B 职业理想 C 职业生涯规划 D 职业素养19.中职生首次就业的实际岗位可能与规划有差距，我们应该所持的态度是（B）A.果断放弃，重新寻找工作B.不要轻言放弃，要从基层岗位做起C.立即改变目标，从新开始学习D.不讲任何条件，全面服从工作安排20.下列选项中，不是“学校人”向“职业人”的角色转换（ B ）A.成长导向向责任导向的转变 B.理论导向向技能导向的转变C.个性导向向团队导向的转变 D.智力导向向品德导向的转变21.求职面试推销自己的正确做法是（B）A.重点介绍兴趣爱好，回避自己专业特长 B.巧妙地向用人单位展示特长C.请家长陪同前往，由家长做补充介绍 D.尽可能介绍自己的缺点不足22.中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（B）A.工作中期 B.毕业前夕 C.工作一段后 D.工作晚期23.习近平在党的十九大报告中说：我们不能因现实复杂而放弃（ ），不能因理想遥远而放弃（C）A.理想、进步 B.理想、前途 C.梦想、追求 D.梦想、进步24.职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、（ B ）A.调整和把控 B.协调和控制 C.协调和把控 D.调整和改进25.中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（B）进行A.目前利益 B.可持续发展 C.目的性 D.落实26.实现发展目标必须强化（C），从现在做起，脚踏实地落实规划A.进度安排 B.阶段目标 C.时间观念 D.完成任务27.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（A）因素A.个人、家庭、企业、社会等各方面 B.企业评价和社会评价C.个人、家庭 D.自我评价、家庭评价28.（ B ）是个人对自己一生职业发展道路的谋划，是个人对职业前途的展望，是实现职业理想的前提。A.职业生涯目标 B.职业生涯规划 C.职业生涯评估 D.职业生涯管理29.中职生应该按“两种证书”的标准完成在中等职业学校的学习任务，一本毕业证书，另一本是（ D ）。A.实习鉴定书 B.学业水平测试合格证书 C.获奖证书 D.职业资格证书30.中职生发展职业生涯要从（ D ）起步。A.家庭条件 B.学校要求 C.家乡经济发展现状 D.所学专业31.中职生王某在校期间学校会计专业，下面与她所学专业不相对应的职业是（C ）。A.商场收银员 B.公司出纳 C.旅行社导游 D.企业会计32.中等职业学校教育以就业为导向，每个专业都对应着某个（ B ）。A职称 B.职业群 C职位 D.工作岗位33.在职场中，就业适应面最广的性格类型是（ A ）。A.中间型 B.外向型 C.内向型 D.活泼型34. 鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”从职业生涯规划的角度，对这句话理解最恰当的一项是（ D ）A．职业生涯规划是有时间限制的，必须在计划发展目标内完成。B．每个人的问题，每个人的时间是界定的，但只要愿意挤，总还是会有的C．没有一个落实措施的计划，能防止自己浪费时间D．要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念35. 定期检查职业生涯规划执行实效需要做到两个方面。（ C ）A．做到既扬长补短，又目标明确 B．坚持长远目标和近期目标相结合C．善于自我检查和善于请人督促 D．走“近细远粗的思路”和“弥补差距”的思路。二、填空题：1.任务、标准和时间是实现职业生涯目标措施的三个要素 。2.劳模精神、工匠精神是职业素养的升华。3.创业时要注意三个方面：从自己的专长出发，经营熟悉的项目，从市场需要出发，经营有商机的项目，从自身能力出发，经营力所能及的项目。4.中职生社会能力提高的途径：在学习中训练、在日常生活中训练、在社会实践中提高。5.中职生做好就业准备，首先要做好 由“学校人”到“职业人”的角色转换。三、判断题：（你认为正确的请在括号里划“√”、错误的划“×”）1.职业就是挣钱。（×）2.计划确定之后，只要天天记在心上，就一定能获得职业的成功。（×）3.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（×）4.做任何事情都要有计划、有准备，不能凭一时的情绪和热情，盲目地行动。（ √ ）6.中职生应树立天生我才必有用的理念，要对自己的职业生涯充满信心。 (√ )7.把目标变成现实，有职业生涯规划就行，不需要付诸行动。（×）8.中职生应从所学专业出发，去了解社会，了解职业，了解自己，确定发展方向，确定发展目标。（√）9.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。（√）10.网络搜集的就业信息最真实可靠。（×）11.求职过程中要保持积极的心态。（√）12.创业是就业的重要方式。（√）13.企业家精神与劳模精神、工匠精神一样，是职业精神的一种。（√）14.职业生涯规划必须灵活多变，以确定的目标和措施约束自己的行为。（×）15.对职业生涯目标的修正，更侧重于目标的经济效益取向的修正。（×）16.职业生涯规划的目的是督促自己发展，引导自己获得职业生涯成功。（√）17.在制定职业生涯规划时，应关注家乡经济的发展、行业的发展和国家的发展。（ √ ）18.跳一跳、够得到、很具体是阶段目标的三个特点。（ √ ）19.脚踏实地、不好高骛远是近期目标的制定要领之一。（ √ ）四、简答题1.我们可以从哪些方面关注行业发展？答案：本行业出现的新技术、新工艺；本行业产生的新职业、新岗位；本行业与相关行业之间的动态关系；国家、地方和外资对本行业及相关行业的投资动向。2.职业素养分为哪三个层次？答案：公共职业素养、行业职业素养、岗位职业素养 。3.评价职业生涯规划的标准有哪些？要看规划是否与中国梦契合；要看规划是否符合中国国情；要看规划是否具有完整、合理的环节4.阶段目标的特点和要素有哪些？阶段目标有三个特点:一是必须“跳一跳”，为之付出努力，不是轻易能达到；二是“够得到”，可望又可及；三是“很具体”。阶段目标的“四要素”:一是“什么”，即具体的职位、技术等；二是“何时”，即什么时候到达；三是“内涵”，即职位对从业者素质的要求；四是“机遇”，即达到此目标应有的外部环境。5.中共十五大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标。（1）请问这两个一百年奋斗目标分别是什么？①到建党100年时，全面建成小康社会；②到新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐型衡郑美丽的社会主义现代化强国。（2）为实现第二个百年奋斗目标，我国把这第二个百年奋斗目标分成了两个阶段。请具体说明是哪两个阶段 这两个阶段的具体目标是什么？第一阶段，2020年至2035年，在全面建设小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现社会主义现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。

展开更多......

收起↑